幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是多方面，多渠道的，而體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng),豐富的材料,寬闊的空間,為幼兒提供自由遐想、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)拓幼兒視野,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理一篇關(guān)于幼兒教育論文：通過(guò)體育活動(dòng)激發(fā)幼兒探索力，僅供參考。更多文章盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
在體育活動(dòng)中，幼兒會(huì)運(yùn)用各種材料創(chuàng)想出不同的動(dòng)作，新穎的玩法，獨(dú)特的組合形式。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，該如何在體育活動(dòng)中培養(yǎng)小班幼兒的創(chuàng)造能力，使幼兒真正成為活動(dòng)的主人呢?
一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新
《綱要(試行)》提出:幼兒園要開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。創(chuàng)設(shè)幼兒良好的體育活動(dòng)環(huán)境，是激發(fā)幼兒創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。因此，教師要充分利用各種環(huán)境因素，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒活動(dòng)意識(shí)，鍛煉幼兒的個(gè)性品質(zhì)。