相信許多打算去澳大利亞留學(xué)信息技術(shù)專業(yè)的小伙伴都會(huì)面臨擇校的難題。其實(shí)澳洲有許多大學(xué)都開設(shè)了這一專業(yè)，昆士蘭大學(xué)也不例外。今天，出國留學(xué)網(wǎng)就為大家詳細(xì)介紹昆士蘭大學(xué)的信息技術(shù)專業(yè)。
獲得專業(yè)技能和理解，這樣你就可以運(yùn)用你的創(chuàng)造力和才能，在一個(gè)快速變化的世界中，在競爭激烈的商業(yè)和技術(shù)環(huán)境中取得成功。為自己準(zhǔn)備好各種與計(jì)算機(jī)和信息相關(guān)的職業(yè)選擇，運(yùn)用你的技術(shù)技能來解決問題，支持創(chuàng)新，改善人與人之間的交流。
信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位涵蓋的主題包括會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、市場營銷、商業(yè)和戰(zhàn)略，你還將學(xué)習(xí)軟件工程、設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息系統(tǒng)。你將受益于通過強(qiáng)大的行業(yè)咨詢開發(fā)的項(xiàng)目，讓你參與項(xiàng)目，實(shí)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)，這通常會(huì)帶來就業(yè)機(jī)會(huì)。你可以選擇完成一到兩個(gè)專業(yè)，或者一個(gè)擴(kuò)展專業(yè)，所有的主題都與計(jì)算機(jī)硬件、軟件和用戶體驗(yàn)相關(guān)。你將在2019年QS世界大學(xué)排名中被評(píng)為昆士蘭州最好和澳大利亞前五名的大學(xué)里學(xué)習(xí)。
工作經(jīng)驗(yàn)
在最后一年的實(shí)習(xí)中獲得專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。你將從事一個(gè)以行業(yè)為基礎(chǔ)的課程，該課程建立在你在學(xué)習(xí)期間獲得的知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，并通過一個(gè)行業(yè)關(guān)系網(wǎng)畢業(yè)。
課程亮點(diǎn)
參加一個(gè)以項(xiàng)目為中心的靈活的學(xué)位，該學(xué)位將為你提供塑造信息通信技術(shù)未來的能力和知識(shí)。使用與昆士蘭大學(xué)行業(yè)合作伙伴密切合作開發(fā)的課件，為整個(gè)商業(yè)世界和基于技術(shù)的行業(yè)的相關(guān)概念打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管你的職業(yè)生涯走向何方，你都可以在該課程的學(xué)習(xí)過程中磨練你的商業(yè)智慧，發(fā)展你的才能，自信地領(lǐng)導(dǎo)他人和項(xiàng)目。
專業(yè)
調(diào)整你的學(xué)習(xí)以適應(yīng)你的目標(biāo)。這個(gè)課程（program）提供了這些選項(xiàng)：
（1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)
（2）企業(yè)信息系統(tǒng)
（3）軟件設(shè)計(jì)
（4）軟件信息系統(tǒng)
你將如何學(xué)習(xí)？
你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是根據(jù)您所選課程的學(xué)習(xí)效果而設(shè)計(jì)的。一般而言，有以下幾種形式：
（1）講座
（2）教程
（3）工作實(shí)習(xí)
（4）研討會(huì)
你將學(xué)到什么？
在昆士蘭大學(xué)，學(xué)位（degrees）被稱為“課程（programs）”，學(xué)科（subjects）被稱為“課程（courses）”。以下是你可以在這個(gè)課程（programs）中學(xué)習(xí)的課程（courses）示例：
（1）人機(jī)交互
（2）社交和移動(dòng)計(jì)算
（3）大規(guī)模編程
（4）人工智能
雙學(xué)位
雙學(xué)位使你的技能和機(jī)會(huì)加倍。你可以學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位作為這些雙學(xué)位的一部分：
（1）信息技術(shù)/科學(xué)學(xué)士
（2）工程（榮譽(yù)）/資訊科技學(xué)士
（3）信息技術(shù)/藝術(shù)學(xué)士
（4）數(shù)學(xué)/信息技術(shù)學(xué)士
（5）工商管理/信息技術(shù)學(xué)士
（6）商業(yè)/信息技術(shù)學(xué)士
職業(yè)可能性
昆士蘭大學(xué)的課程為你的第一份工作和以后的工作做準(zhǔn)備。根據(jù)你選擇的專業(yè)，以下是一些你可能會(huì)從事的職業(yè)：
（1）體驗(yàn)設(shè)計(jì)師
（2）軟件開發(fā)人員
（3）網(wǎng)絡(luò)安全專家
（4）系統(tǒng)架構(gòu)師
（5）軟件工程師
（6）信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
（7）產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
（8）數(shù)據(jù)治理管理人員
畢業(yè)后的下一步打算
82.5%的畢業(yè)生有全職工作（《計(jì)算機(jī)和信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)》，2019年）
科技行業(yè)新增了10萬個(gè)工作崗位，但只有49，5000名畢業(yè)生能填補(bǔ)這些空缺。
當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你可能有資格成為以下專業(yè)組織的成員。聯(lián)絡(luò)有關(guān)機(jī)構(gòu)，了解如何成為其成員。澳大利亞計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
課程認(rèn)證
信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位通過了澳大利亞計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的認(rèn)可。
入學(xué)要求
英語入學(xué)要求
雅思整體得分6.5；閱讀6；寫作6；口語6；聽力6。適用于昆士蘭大學(xué)批準(zhǔn)的其他英語水平測試和成績。
托福網(wǎng)考總分87分，聽力19分，閱讀19分，寫作21分，口語19分。
托福PB -總分570，聽力54，閱讀54，寫作59/5。
皮爾森——總分為64分，所有子波段的總分為60分（ Overall Score of 64 and 60 in all sub bands）。
BE——整體成績至少要達(dá)到4分，所有宏觀技能至少要達(dá)到C。
CES —— 總分為176分，所有子波段的總分為169分（Overall 176 and 169 in all sub bands.）
不接受OET成績。
學(xué)生簽證
接受全日制信息技術(shù)學(xué)士課程學(xué)習(xí)的國際學(xué)生，可申請澳大利亞學(xué)生簽證（500類）。在獲得簽證之前，你必須滿足許多要求，包括真正的臨時(shí)入境（GTE）要求。
專業(yè)
調(diào)整你的學(xué)習(xí)以適應(yīng)你的目標(biāo)。這個(gè)課程提供了這些選項(xiàng)：
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)
這個(gè)專業(yè)可以讓你全面了解如何在一臺(tái)或多臺(tái)計(jì)算機(jī)上控制軟件，包括安全、網(wǎng)絡(luò)和操作系統(tǒng)。這是一門高度技術(shù)性的專業(yè)，需要很強(qiáng)的概念和編程技能——畢業(yè)后，你將準(zhǔn)備好滿足日益復(fù)雜的技術(shù)領(lǐng)域不斷發(fā)展的需求。畢業(yè)生可以從事安全、設(shè)計(jì)先進(jìn)的新型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和基于聯(lián)網(wǎng)機(jī)器的大規(guī)模系統(tǒng)集成等工作。
加入一個(gè)正在成長的行業(yè)
數(shù)字技術(shù)部門是澳大利亞經(jīng)濟(jì)增長最快的部門之一。
學(xué)習(xí)系統(tǒng)安全，一個(gè)顯著增長的領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)安全專家是2020年第二大新興職業(yè)（領(lǐng)英2020新興職業(yè)報(bào)告）
在全球最具價(jià)值的10個(gè)品牌中，有6個(gè)是科技公司。（《福布斯》，2019）
企業(yè)信息系統(tǒng)（雙專業(yè)）
本專業(yè)將為你設(shè)計(jì)企業(yè)范圍和多企業(yè)信息系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
你還將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建大型的、有效的和高效的信息系統(tǒng)，以及如何將業(yè)務(wù)流程和管理知識(shí)合并到系統(tǒng)的開發(fā)中以最大化性能。
畢業(yè)生可以在軟件開發(fā)公司或任何信息系統(tǒng)領(lǐng)域找到工作，包括政府機(jī)構(gòu)和幾乎所有類型的企業(yè)。
加入一個(gè)正在成長的行業(yè)
數(shù)字技術(shù)部門是澳大利亞經(jīng)濟(jì)增長最快的部門之一。
在全球最具價(jià)值的10個(gè)品牌中，有6個(gè)是科技公司。（《福布斯》，2019）
軟件設(shè)計(jì)
本專業(yè)針對的是希望從事軟件應(yīng)用程序的創(chuàng)建和管理的學(xué)生。本專業(yè)的課程集中于程序設(shè)計(jì)、軟件工程、項(xiàng)目管理、需求分析、規(guī)格說明和軟件過程，以及涉及互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)、人機(jī)交互、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和并發(fā)性的軟件應(yīng)用。軟件設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生通常從事廣泛的工作，從軟件工程師，軟件開發(fā)人員，到軟件開發(fā)經(jīng)理。
加入一個(gè)正在成長的行業(yè)
加入一個(gè)蓬勃發(fā)展的全球IT行業(yè)，開發(fā)游戲、移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用程序或個(gè)人、政府和企業(yè)使用的工具和系統(tǒng)。
數(shù)字技術(shù)部門是澳大利亞經(jīng)濟(jì)增長最快的部門之一。
在全球最具價(jià)值的10個(gè)品牌中，有6個(gè)是科技公司。（《福布斯》，2019）
軟件信息系統(tǒng)
本專業(yè)是為那些希望從事以數(shù)據(jù)庫為導(dǎo)向的信息系統(tǒng)開發(fā)和管理的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。了解大型數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的前沿方法，包括跨多個(gè)組織的系統(tǒng)。軟件信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生通常在軟件開發(fā)公司工作，或者在信息系統(tǒng)部署的公司工作，這包括世界上幾乎每一個(gè)中型到大型的商業(yè)或組織。
加入一個(gè)正在成長的行業(yè)
信息系統(tǒng)幾乎是每個(gè)商業(yè)和政府組織不可或缺的一部分。
設(shè)計(jì)和構(gòu)建我們現(xiàn)代生活中無處不在的信息系統(tǒng)：零售、銀行、醫(yī)療保健、交通、教育、娛樂、科學(xué)和工程。
數(shù)字技術(shù)部門是澳大利亞經(jīng)濟(jì)增長最快的部門之一。
用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
這個(gè)專業(yè)的課程主要集中在設(shè)計(jì)技巧和創(chuàng)造力，編程和在不同媒體上的原型設(shè)計(jì)。本專業(yè)是為那些想在以人為本的多技能和跨學(xué)科領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)工作的學(xué)生準(zhǔn)備的。
用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師在信息和通信技術(shù)的各個(gè)部門都受到越來越多的追捧，在這些部門中，人們的技能、創(chuàng)造力和技術(shù)能力的結(jié)合培養(yǎng)出了為技術(shù)設(shè)計(jì)的快速變化的未來做好準(zhǔn)備的畢業(yè)生。
職業(yè)道路可以引導(dǎo)用戶界面開發(fā)人員、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、可用性專家、人為因素分析師、用戶研究人員和人機(jī)界面開發(fā)人員。
畢業(yè)生的需求
用戶體驗(yàn)（UX）設(shè)計(jì)師是確保軟件、網(wǎng)站或技術(shù)的設(shè)計(jì)符合其預(yù)期用途的人，從商業(yè)軟件到個(gè)人健身應(yīng)用程序到游戲，以及兩者之間的一切。當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你的人際交往能力、創(chuàng)造力和技術(shù)能力將會(huì)為你的職業(yè)生涯保準(zhǔn)未來。設(shè)計(jì)第一的思維是需要的。服務(wù)設(shè)計(jì)師是2020年第13大新興職業(yè)（領(lǐng)英2020新興職業(yè)報(bào)告）
經(jīng)濟(jì)援助
作為一名國際學(xué)生，你可能有資格獲得來自你的祖國或澳大利亞政府的經(jīng)濟(jì)援助。
獎(jiǎng)學(xué)金
獎(jiǎng)學(xué)金包括：
澳大利亞獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金（Australia Awards Scholarships）
泰國皇家政府獎(jiǎng)學(xué)金（Royal Thai Government Scholarships）
如何申請？
網(wǎng)上申請
你如何申請取決于你是哪種類型的申請人。
如果你是一名國際學(xué)生，并且目前處于以下狀態(tài)，請向昆士蘭高等招生中心提交你的申請：
完成澳大利亞12年級(jí)（在澳大利亞或海外）或在澳大利亞攻讀國際學(xué)士學(xué)位。
信息技術(shù)學(xué)士的QTAC代碼是733001。
重要的日期
如果你在澳大利亞學(xué)習(xí)12年級(jí)，請登錄QTAC網(wǎng)站查詢該課程的截止日期。
如果您正在申請昆士蘭大學(xué)，這個(gè)課程的截止日期是：
于開學(xué)學(xué)年第二學(xué)期至五月三十一日開始學(xué)習(xí)。
于上一年第一學(xué)期至十一月三十日開始學(xué)習(xí)。