教研活動開展的主要目標是不斷提高教師的教育教學(xué)潛力，全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看范文“幼兒園2018大班教研工作總結(jié)”。感謝您的閱讀。
幼兒園2018大班教研工作總結(jié)
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實際狀況，開展了一系列的研討活動，。本學(xué)期我園教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長，在自己的工作崗位上得到提升，成為課程改革、教學(xué)實踐研究的主人。
一、認真研討，提高教學(xué)水平
1.繼續(xù)加強理論工作學(xué)習：認真開展讀書活動不斷提高自身的理論修養(yǎng)?！盎畹嚼溪W(xué)到老?！边@是二十一世紀終身教育的理念。作為教師更需要不斷補充知識給自己的頭腦充電。
2.幼兒一日常規(guī)習慣的培養(yǎng)：針對日常生活中存在的問題及時反饋、交流、探討，尋求更好的教養(yǎng)方式方法。
3.經(jīng)驗交流：一線教師針對帶班活動中發(fā)現(xiàn)的個別案例進行經(jīng)驗交流分享，探討互助，借鑒共進。各成員不僅能通過自己的交流獲得同仁的幫助，同時，成員間經(jīng)過對個案的交流、分析、探討，擦出碰撞的火花，提升對特殊案例的把握，促進教養(yǎng)工作的開展。
4.集體備課：本學(xué)期，同樣分階段主副班備課組開展集體備課活動，各組成員必須通過對一節(jié)活動的預(yù)設(shè)、第一次備課、探討、第二次備課，定稿幾個環(huán)節(jié)完成一次集體備課，最后落實到教學(xué)活動，并進行互聽互評、反思。
5.互動小游戲：為提升大家參與教研的興趣，激發(fā)積極性，我們結(jié)合藝術(shù)特性，在每次教研活動時穿插安排各類音樂、美術(shù)等互動小游戲，使教研形式多樣，精彩紛呈。
6.專家引領(lǐng)：為了提升我們?nèi)w教師的教研能力，我們還特意邀請專家講座 ，還給我們提出了許多可行性的寶貴意見，使我們受益匪淺。
經(jīng)過一個學(xué)期的教研活動，我們老師從觀念到行為都有了更新，每位老師都有了一定的收獲和提高，但我們不會滿足于這小小的收獲，在以后的工作中我們會繼續(xù)堅持、貫徹，以獲得更大的收獲，從而有長足的發(fā)展。
二、存在的問題
1.繼續(xù)加強理論學(xué)習，加深對課程改革理念的理解。
2.在教研中，通過說——即說活動、評活動，對活動進行分析;做——即行動研究(一課三研);寫——即論文撰寫、經(jīng)驗總結(jié)。
三、看成績，展望未來
這學(xué)期通過大家自身的努力，取得了良好的成績：
1.在班級自然角創(chuàng)設(shè)比賽中，大X班、大X、大X班榮獲幼兒園一等獎的好成績。
2.大班都有幼兒在縣科幻畫比賽和縣象棋比賽中獲獎，取得優(yōu)異的成績。
本學(xué)期中，我們大班主班組的每一個活動、每一項工作、每一份成績，都離不開幾位老師們的互相配合、理解、支持、合作。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習，總結(jié)經(jīng)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果，積極為幼兒園出力、爭光!
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