現(xiàn)在哈佛大學(xué)歧視亞裔學(xué)生已經(jīng)總所周知，所以很多申請者鋌而走險，出于迎合錄取委員會的考慮，小心翼翼地修改和擦除我的華裔身份。下面出國留學(xué)網(wǎng)來說說申請美國名校如何隱藏亞裔身份。
申請時，我隱匿了華裔身份
2016年11月，我懷著緊張的心情來到耶魯大學(xué)錄取辦公室，申請查閱自己幾年前的申請資料。一名工作人員帶我穿過長長的走廊，從無數(shù)文件中遞給我一個活頁夾，里面正是我當(dāng)年的申請材料。我剛要翻閱，她就提醒我，不許拍照。
其實我并無他意。我的目的很簡單也很明確，我想搞清楚自己到底是怎么被耶魯錄取的：當(dāng)初申請時，為了避免因平權(quán)法案而在錄取時受到不公正的對待，我選擇隱匿了自己的華裔身份，這是否就是我被耶魯錄取的決定性因素?
想搞清楚這個問題的念頭已經(jīng)在我心里盤旋了很久。最終讓我下決心付諸行動的，是此前宣判的“費雪訴得州大學(xué)奧斯汀分?！卑??！百M雪案”始于2008年，白人女高中生阿比蓋爾·費雪在申請得州大學(xué)奧斯汀分校時被拒，于是將得州大學(xué)告上法庭，指責(zé)其考慮種族因素的錄取政策存在“逆向歧視”，即無論學(xué)生真實學(xué)業(yè)水平如何，都錄取每所高中里前10%的學(xué)生。這一政策的初衷，是為了照顧身處較差學(xué)校的少數(shù)族裔申請者，讓他們不必因為教育資源匱乏而喪失讀大學(xué)的機會。然而，在費雪看來，正是那些學(xué)業(yè)上遠遜于她的非裔和西裔學(xué)生，讓自己與理想的大學(xué)失之交臂。
2014年，第五巡回上訴法院對該案以7比1做出了支持得州大學(xué)的判決，費雪上訴。2016年，最高法院以4比3就此案件做出得州大學(xué)沒有違憲的裁決。多數(shù)大法官認為，基于族裔多元與平權(quán)的原則，得州大學(xué)的做法沒有違憲。
亞裔要在SAT考試中比非裔多450分，比白人多140分
對亞裔尤其是華裔群體而言，由于我們在學(xué)術(shù)表現(xiàn)和各項考試中表現(xiàn)太過優(yōu)秀，所以美國大學(xué)“不得不”減少我們的錄取名額，以維持“族裔多元與平權(quán)”。在美國，華裔人口比例很低，但由于一貫秉持讀書可以改變命運的理念，我們在學(xué)業(yè)上可以輕松“碾壓”其他族裔。難道勤奮和優(yōu)秀成了我們的原罪?普林斯頓大學(xué)的一項研究顯示，為了得到同一所學(xué)校的青睞，亞裔需要在SAT考試中比非裔多450分，比白人多140分。因此，在基于種族敏感的錄取政策之下，很多華裔孩子很優(yōu)秀，但無法進入心儀的大學(xué)。
“優(yōu)秀的華人小孩”和“高等教育給每個人機會”本來就不應(yīng)當(dāng)是對立的關(guān)系。多年前，有人給亞裔小孩貼上“死讀書”的標(biāo)簽，亞裔也在反思本族群的孩子是不是只會追求高分，參加活動不多，不熱心公益，創(chuàng)新性不足等。可是，如今分數(shù)高、特長多、積極參加各項社會活動、在各種科技藝術(shù)比賽中成為佼佼者的“優(yōu)秀華人小孩”越來越多，產(chǎn)生知名高校對亞裔學(xué)生錄取率高于他們占所有族裔人口比例的結(jié)果，原本是很正常的事。限制亞裔的高比例，錄取更多的拉丁裔、非裔學(xué)生，貌似公正，卻非常不公平。這當(dāng)然不僅和“優(yōu)秀的華人小孩”有關(guān)，費雪就是個白人女孩，白人認為自己遭受“逆向歧視”也不是一天兩天、一個案子兩個案子的事。
我明白平權(quán)法案有其存在的必要性，我也明白一個多元化的校園對所有學(xué)生都是大有裨益的。然而，看到越來越多的華裔學(xué)生為錄取不公而爭論，我無法停止思考，高校秉持這樣令人不安的錄取政策究竟是否合理。
我付出了怎樣違心的代價
回過頭來，看看我當(dāng)初為了被耶魯大學(xué)錄取，付出了怎樣違心的代價吧。
出于迎合錄取委員會的考慮，我小心翼翼地修改和擦除我的華裔身份，在申請材料中盡可能地展示“白人化”的一面，或者至少是“去亞裔化”的一面。除此之外，大學(xué)申請季對我來說也不僅是一時的困擾，在高中4年中，我腦中時刻緊繃著一根弦，牢記輿論中的典型亞裔是什么樣，然后盡可能遠離與之有關(guān)的一切。
很幸運，我的姓是“Mak”(麥)，并非如Wang和Zhang這類常見的華裔姓氏。我爸爸常開玩笑說，這個姓看起來就像蘇格蘭蓋爾語里的姓氏 “Mack”。說不定，某個粗心大意的招生官真的把我當(dāng)成了蘇格蘭裔。在各項申請文書中，我在種族和民族的信息欄處留下空白，而這是在亞裔申請者中很常見的伎倆。我還把計劃攻讀的專業(yè)勾選為哲學(xué)，因為這肯定是絕大多數(shù)亞裔父母不會讓孩子報考的領(lǐng)域。當(dāng)然，我并沒有打算真的去讀哲學(xué)。在填寫未來的職業(yè)規(guī)劃時，我也留下了空白。我的真實想法是攻讀法律博士，然后成為一名律師，不過我覺得如果這樣填寫，勢必讓錄取官產(chǎn)生我是典型亞裔的聯(lián)想。
申請過程中，我絕不提及任何與種族背景有關(guān)的信息。除了在申請加州大學(xué)時，我講述了我那位移民一代祖父的故事，感情誠摯質(zhì)樸，而這不過是因為我清楚加州大學(xué)系統(tǒng)在錄取時并不會采用平權(quán)法案。我在高中期間從來不去參加未來醫(yī)生協(xié)會、乒乓球俱樂部、機器人小組或亞裔文化團之類華裔學(xué)生扎堆兒的組織。我放棄了在華裔中極為泛濫的才藝鋼琴，更愿意花時間去寫劇本和影評，參加那些不太華裔的活動。我還選修過一門漢語課，但幾周后就退出了。我對外的說辭是，學(xué)漢語太耗費精力，我忙不過來，但實際原因是，我不希望漢語作為外語出現(xiàn)在我的成績單上，然后再成功引起錄取官對我華裔身份的警覺。
我不知道最終這些策略在我被耶魯錄取時起了多大作用，如果沒有這些策略，我是不是就不會被耶魯錄取。更遺憾的是，我將永遠不可能知道這個答案。我查閱的申請材料中也沒有給出絲毫的線索。
我是一個叛徒和偽君子嗎?背叛了自己的出身，隱匿了華裔背景;或者說，我不過是個軟弱的人?我只是擔(dān)心大學(xué)在對亞裔學(xué)生錄取時會采取不公平政策……
這些想法反復(fù)在我腦海里打架。我走訪了許多人，想聽聽他們的看法。
一窩蜂玩曲棍球的白人學(xué)生，難道就不“千篇一律”嗎?
我先拜訪了一家很有名的升學(xué)顧問公司，那里的負責(zé)人直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我，他會建議亞裔申請者盡量避開社會對亞裔的刻板印象，比如不要再投入大量精力在小提琴、數(shù)學(xué)、圍棋和計算機上。這是由于亞裔申請者最大的問題就是令人乏味的高度雷同，相似的履歷、才藝、課外活動、興趣愛好，當(dāng)錄取官看到一個又一個亞裔申請者擅長拉小提琴或者彈鋼琴時，唯一的感受就是面貌模糊，唯一的反應(yīng)就是打個大大的哈欠。
可是，難道那些一窩蜂玩曲棍球的白人學(xué)生就不會讓人感到千篇一律嗎?那些真正熱愛鋼琴或小提琴，或者確實在醫(yī)學(xué)和計算機方面頗有天賦的亞裔，該怎么辦?僅僅因為這些才藝和天賦“太亞裔”，我們就從申請的最初失去了競爭的資格嗎?
接下來，我拜訪了與我同是華裔出身的大學(xué)生邁克爾·王。他目前就讀于威廉姆斯學(xué)院。這也是一所相當(dāng)優(yōu)秀的大學(xué)，可邁克爾·王當(dāng)初的目標(biāo)是藤校。他確實也有資格去設(shè)立這樣的目標(biāo)：
ACT考試獲得36分的完美成績
選修了13門AP課程
以第二名的身份從有1000多名學(xué)生的高中畢業(yè)
在全國性的鋼琴比賽中榮獲第三
在加州的數(shù)學(xué)競賽中獲得第一
在全國辯論巡回賽中進入了決賽
在奧巴馬2009年就職演說的合唱表演中放歌
你可能猜到了，下面我要說“但是”了——如此優(yōu)秀的邁克爾·王申請7所藤校卻幾乎全軍覆沒，只有賓夕法尼亞大學(xué)同意錄取他，而他認為這種結(jié)果正是錄取政策歧視亞裔的產(chǎn)物。同樣作為華裔，邁克爾·王與我的區(qū)別僅在于他沒有隱藏自己的華裔身份。他在申請材料中寫下了對數(shù)學(xué)和鋼琴的愛好，他在“種族和民族”一欄勾選了“亞裔”，他在闡述自己選擇政治學(xué)專業(yè)的動機時，提到了中國抗日戰(zhàn)爭這段歷史對自己的深刻影響。
時至今日，現(xiàn)在的我已經(jīng)拿到了耶魯大學(xué)的畢業(yè)證書，面前有著無數(shù)前途似錦的機會，可我將永遠無法擺脫這樣的念頭：我背叛了自己，我是一個華裔的叛徒。