初三物理《電功》教學設計

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    教師的教學計劃要如何寫呢?以下是出國留學網(wǎng)小編為您整理初三物理《電功》教學設計,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
    【教學目標】
    知識目標:(1)知道電能表的用途和讀數(shù)方法 (2)知道電流可以做功及做功的實質(zhì) (3)探究影響電流做功的因素 (4)知道電功的單位--焦耳和生活中的常用單位--"度"。過程與方法: (1)學會用控制變量法研究問題。(2)能綜合運用學過的知識解決簡單的電功計算問題。情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生的探究欲望,讓學生體驗探究的過程。
    (1)重點:掌握電功的概 念、公式及公式的變形。(2) 難點:影響電功大小的因素及綜合運用學過的知識進行簡單的電功計算。
    【創(chuàng)設情景,引入新課】
    教師:近期,我們一直在學習電學知識。但說到電,其實,我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少多少電費。請同學們討論并回答。
    學生:討論并回答
    【自主預習案】
    1、電流可以做功,電流做功的過程就是把______轉(zhuǎn)化為________的過失程,電流做了多少功就表示有多少________轉(zhuǎn)化為____________。
    2、.電飯煲把食物加熱的過程中,消耗了______能,轉(zhuǎn)化成了______能,________做了功;
    電風扇通電轉(zhuǎn)動的過程中,消耗了______ 能,轉(zhuǎn)化成了______能,________做了功;
    白熾燈通電發(fā)光的過程中,消耗了______能,轉(zhuǎn)化成了______能, ________做了功;
    3、 我們可以用_______來衡量有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都是______,所以電功和電能的單位也是_______,符號為______。
    4、觀察家中的電能表(或右圖單相感應式電能表),了解電能表面板上或說明書上的技術(shù)參數(shù),說出下列參數(shù)的含義。
    (1).220V: ;
    (2).10A: ;
    (3).(20A): ;
    (4).50Hz: ;
    (5).3000r/KW.h: ;
    (6).3200imp/(Kw·h): .
    5、影響電功的大小的因素有_______、_______、_______。
    5、電流所做的功與_______、_______、_______成正比。電功等于____
    即w= 其中u的單位是 I的單位是 t的單位是 w的單位是
    7、1J= = 。
    【課堂探究案】
    探究點1:電能表
    常見的單相電能表有單相感應式電能表和電子式電能表兩種,
    (1)電壓表示電能表適用的額定電壓(額定電壓指用電器正常工作時,兩端所加的電壓),我們的家用電能表額定電壓是_______。
    (2)電流示數(shù)表示電能表持續(xù)工作時的最大電流,括號里的數(shù)字表示允許在短時間內(nèi)通過電能表的最大電流。該電能表正常工作時允許通過的最大電流為_____和短時間允許通過的最大電流為______。
    (3)電能表常數(shù)指用電1 kW·h電能表轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動的圈數(shù),家用電能表電能表常數(shù)為:300r/ kW·h,表示消耗1 kW·h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動_______圈。
    (4)電能表的示數(shù)由四位整數(shù)和一位小數(shù)(紅色框內(nèi)的數(shù)字)組成,如下圖所示
    兩次度數(shù)差為 。
    (5)電能表的計量單位叫做________,符號是_________,在日常生活中俗稱______。1 kW= w,1 h= s.即1 kW·h=________J。
    探究點2:電功
    1.思考下列實例中電流是否做了功?能量如何轉(zhuǎn)化的?
    (1).電風扇轉(zhuǎn)動;(⒉)電爐燒水;(⒊)電燈發(fā)光;(⒋)給蓄電池充電;
    電流做功有什么特點?
    總結(jié):電功是:
    2.活動:探究影響電流做功的因素
    你的猜想:電流做功可能與 有關
    你采用的科學研究方法是:
    (1).為了探究電流做功與電壓的關系:
    你選擇的器材是:
    你是怎樣控制電流和通電時間的,說出你的辦法.
    你是怎么判斷電流做功多少的:
    請將你設計的電路用筆畫線將電路連接好,并在右面方框內(nèi)畫出電路圖
    結(jié)論:在通電時間相等的情況下,若 相等,電壓較大的電燈電流做的功較 。
    (2).為了探究電流做功與電流的關系:
    你選擇的器材是:
    你是怎樣控制電壓和通電時間的,說出你的辦法.
    你是怎么判斷電流做功多少的:
    請將你設計的電路用筆畫線將電路連接好,并在右面方框內(nèi)畫出電路圖
    結(jié)論:在通電時間相等的情況下,若 相等,電壓較大的電燈電流做的功 。
    根據(jù)你的生活經(jīng)驗,用電器工作的時間越長,消耗的電能就 ,電流做的功就 。
    通過以上的研究,你的結(jié)論是:
    電功的公式為: ,變形公式還有:   。
    基本單位: ,其它單位: 。
    【當堂訓練案】
    1、我國照明電路的電壓為 _______ 伏,家用電器之間是 ________的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),家庭消耗的電能是用_________表來測量的。
    2、在物理學中“千瓦時”是下列哪個物理量的單位( )
    A. 電壓 B.電阻 C.電功 D.電功率
    3、下列儀器、儀表中,可以直接測量電功的是( )
    A.電流表  B.電壓表  C.電能表   D.測電筆
    4.串聯(lián)在電路中的兩盞燈L1和L2,已知L1的電阻比L2的電阻大,則燈兩端電壓大,相同時間內(nèi),燈消耗的電能多,燈更亮些;若將它們并聯(lián)在電路中,通過燈中的電流大些,相同時間內(nèi)電流通過燈做功多些,燈更亮一些。
    5.關于電功,下列說法中正確的是                  (   )
    A.用電器通電的時間越長,電流做的功一定越多。
    B.通過用電器的電流越大,電流做的功一定越多。
    C.用電器兩端的電壓越大,電流做的功一定越多。
    D.用電器消耗的電能越大,電流做的功一定越多。
    6.某電爐的電阻是48.4Ω,接到220V的電路中,通電5min ,電流做了多少J的功?
    7.一個小電動機接在6V的電源上,通電1min電流做功180J。求通過電動機的電流是多大?
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