申請(qǐng)加拿大留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，那么加拿大留學(xué)PS的寫(xiě)作技巧有哪些呢?這是很多學(xué)生比較關(guān)心的問(wèn)題。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧!下面是小編整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
加拿大留學(xué)PS寫(xiě)作技巧
一、不可照本宣科、千篇一律原則
個(gè)人陳述也就是PS，寫(xiě)作內(nèi)容是因人而異，因?qū)I(yè)而異的。很多人會(huì)說(shuō)：“我就是使勁說(shuō)我的研究能力就完了唄!”如果你恰巧也這樣想，那就錯(cuò)了。很顯然不是這樣的，申請(qǐng)研究型學(xué)科，研究能力是重要的; 申請(qǐng)非研究型學(xué)科，研究能力則未必是最重要的。所以我們前面才一再?gòu)?qiáng)調(diào)根據(jù)所申請(qǐng)專業(yè)所需要的能力和素質(zhì)來(lái)下筆。
二、良好的金字塔(MECE)原則
金字塔原則：指的是我們?cè)诿枋鲂畔⒌臅r(shí)候所要遵循的基本原則，即ME (Mutually Exclusive) 獨(dú)立不重疊; CE (Collectively Exhaustive )窮盡不遺漏原則。
三、細(xì)節(jié)與簡(jiǎn)潔原則
所謂的“細(xì)節(jié)與簡(jiǎn)潔原則”，就是我們?cè)趯?xiě)文章具體內(nèi)容的時(shí)候，在舉例子的時(shí)候，在給出論證效果的時(shí)候，應(yīng)該有兩個(gè)基本的想法：所講的內(nèi)容足夠細(xì);所講的內(nèi)容足夠簡(jiǎn)潔。
“細(xì)節(jié)”原則：在與很多加拿大人溝通關(guān)于PS的寫(xiě)作時(shí)，普遍的反映是中國(guó)學(xué)生的很多PS缺乏details(細(xì)節(jié))，一篇文章，一定要有details，才可能打動(dòng)讀者。
當(dāng)我們寫(xiě)PS的時(shí)候，我們一定要給出足夠的細(xì)節(jié)，而且這些細(xì)節(jié)要盡可能的專業(yè)化，這樣才會(huì)引起讀者的共鳴。
同樣的道理，當(dāng)把大家的文書(shū)發(fā)給老外去看的時(shí)候，還有一個(gè)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的很大的問(wèn)題就是中國(guó)人寫(xiě)的PS太羅嗦。未必我們本身是羅嗦的人，最重要的原因還是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言的駕馭的功夫還不到家，而要規(guī)避羅嗦，無(wú)非有兩個(gè)辦法：
其一、從根本上提升自己的英語(yǔ)造詣(顯然這非一朝一夕之事);
其二、反復(fù)閱讀自己寫(xiě)出來(lái)的文章，嘗試著刪掉一些文字，看看刪掉他們后是否文章依然能表達(dá)出來(lái)我們想表達(dá)的感覺(jué)，如果是，那么就是不夠簡(jiǎn)潔的文章。
一般我們的申請(qǐng)者在寫(xiě)文章的時(shí)候，往往不知不覺(jué)的便將文章寫(xiě)的比較長(zhǎng)，尤其是寫(xiě)例子的時(shí)候，這自然是違背了簡(jiǎn)潔原則，可是如果自己的語(yǔ)言功底達(dá)不到那么高的水準(zhǔn)怎么辦?或者自己就是個(gè)話嘮，車轱轆話來(lái)回來(lái)去地說(shuō)個(gè)沒(méi)完怎么辦?有一個(gè)非常吃力但是非常討好的方法：就是將每個(gè)分句都拎出來(lái)，問(wèn)自己寫(xiě)這句話是為了什么?如果你寫(xiě)的這句話沒(méi)有任何目標(biāo)，也就意味著這句話放在文章中是沒(méi)有意義的。