文都留學(xué)用案例告訴您留學(xué)文書(shū)申請(qǐng)有多重要

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    出國(guó)留學(xué)一直都是熱門話題,每年都會(huì)有大量的學(xué)生前來(lái)申請(qǐng),那么如何才能成功申請(qǐng)理想的學(xué)校呢?下面,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就分享文都留學(xué)的一位同學(xué)成功申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的案例,希望對(duì)各位有所幫助。
    一、學(xué)生背景
    學(xué)生姓名:王同學(xué)
    所學(xué)專業(yè):金融學(xué)
    就讀學(xué)校:上海某大學(xué)
    留學(xué)層級(jí):碩士
    錄取專業(yè):會(huì)計(jì)金融管理
    二、申請(qǐng)分析
    王同學(xué)畢業(yè)于上海某大學(xué),本科專業(yè)金融,顧問(wèn)老師和學(xué)生進(jìn)行了第一次電話溝通。王同學(xué)名字中有個(gè)“雨”,于是申請(qǐng)規(guī)劃師便叫她小雨,王同學(xué)便有些吃驚的問(wèn)到“老師,您怎么知道我的小名?”就這樣,顧問(wèn)老師第一次和學(xué)生溝通好像就一下拉近了彼此的距離,為成功申請(qǐng)雷丁大學(xué)打好了基礎(chǔ)。
    顧問(wèn)老師接到王同學(xué),正值文書(shū)定稿階段。顧問(wèn)老師跟王同學(xué)溝通的時(shí)候她表示文書(shū)可以定稿,不用再做修改,但是顧問(wèn)老師還是抽時(shí)間把簡(jiǎn)歷以及個(gè)人陳述又看了看(推薦信已經(jīng)簽字),雖然沒(méi)有語(yǔ)法上的問(wèn)題,但每個(gè)人的行文方式和寫作思路都不一樣,顧問(wèn)老師又將讀后的感覺(jué)以及幾處建議告訴了王同學(xué),學(xué)生聽(tīng)后也覺(jué)得按顧問(wèn)老師的建議修改后更嚴(yán)謹(jǐn)、更能體現(xiàn)她的優(yōu)勢(shì),于是顧問(wèn)老師便對(duì)文書(shū)做了進(jìn)一步的修改??吹竭@點(diǎn),學(xué)生第一次對(duì)顧問(wèn)老師的工作態(tài)度表示了認(rèn)可和感謝。優(yōu)質(zhì)文書(shū)的寫作,對(duì)學(xué)生優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)是成功申請(qǐng)雷丁大學(xué)的關(guān)鍵。
    在學(xué)校申請(qǐng)階段,王同學(xué)自主性非常高,顧問(wèn)老師填好幾所學(xué)校的網(wǎng)申之后,她都要自己再審核一遍。后來(lái)有一所學(xué)生最想去的學(xué)校,因?yàn)橹翱催^(guò)顧問(wèn)老師的網(wǎng)申沒(méi)有多難,學(xué)生主動(dòng)要求自己來(lái)填寫,之后由顧問(wèn)老師來(lái)核查。學(xué)生很快填好,并且說(shuō)“老師肯定沒(méi)問(wèn)題”。結(jié)果顧問(wèn)老師登上去一看,好幾處關(guān)鍵性的錯(cuò)誤,并指出來(lái)給學(xué)生看,及時(shí)修改了這些錯(cuò)誤,準(zhǔn)確無(wú)誤的完成了網(wǎng)申,確保了申請(qǐng)的準(zhǔn)確性。