小學(xué)六年級音樂教學(xué)計劃

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    新的學(xué)期又要開始了,你的教學(xué)計劃準(zhǔn)備好了嗎?以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的小學(xué)六年級音樂教學(xué)計劃,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    一、班級學(xué)生情況分析
    1、本學(xué)期任六年級三個班的音樂課,每個班級都有將近50名學(xué)生,對藝術(shù)課來說,大班的眾多人數(shù)給課堂管理帶來了一定的困難。
    2、大部分男生已經(jīng)進(jìn)入變聲期,使得他們不愿意唱歌。并且由于青春叛逆期的到來,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,許多學(xué)生有了較強(qiáng)的個人觀念,和自己的審美趨向,認(rèn)為教材歌曲不好聽。其中一部分學(xué)生是外面接觸過多流行音樂,對教材歌曲不喜歡的。另一部分是課外也不接觸任何音樂,對課內(nèi)音樂也不感冒的。而女生到了這一時期也變得很沉靜,不像中低段時熱衷于主動參與,特別是不愿意個體參與。
    3、三個班中六(X)、六(X)班學(xué)生上課積極性相對較高,對音樂的理解和表現(xiàn)能力也很強(qiáng);六(X)班課堂紀(jì)律不錯,不過對音樂不太有熱情的學(xué)生也是他們班多些。
    二、 教 材 分 析
    (一)十一冊各單元主題及組成內(nèi)容
    1、《同一首歌》
    2、《草原牧歌》
    3、《多彩的美洲 》
    4、《芬芳茉莉》
    5、《神奇的童話 》
    6、《勞動的歌》
    (二)本冊表演曲目的特點解讀
    1、曲目減少:全冊表演歌曲共9首,表演曲目與五年級相比有所減少。
    2、以民歌為主:9首作品中有3首外國作品,5首中國民歌作品,還有一首中國現(xiàn)代作品。從比例來講,更側(cè)重于通過各種中外民歌的學(xué)唱來感受中外民歌的風(fēng)格特點。
    3、合唱曲目:9首歌曲中合唱占4首,這樣的比例,與五年級相比,大大減少。
    (三)各單元欣賞曲目的特點解讀從這一冊的欣賞作品來看,知識重點是民歌,包括中國和外國的。編者在這一冊里面要踐行音樂新課程十大理念中的“弘揚民族音樂”和“理解多元文化”兩大理念。要求教師自身對中外民歌的知識要有一定的儲備。
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