人們?yōu)榫S護交通安全與暢通必須遵守的行為規(guī)范。初中相關(guān)學(xué)習(xí)教案的范文怎樣寫呢，下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的：初中交通秩序我維護教案，歡迎大家參閱，更多資訊盡在教案欄目!
初中交通秩序我維護教案
一、活動目標(biāo)：
通過本次活動課，大家應(yīng)自覺遵守社會規(guī)則，懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會規(guī)則，維護社會秩序，認(rèn)識到社會秩序與社會規(guī)則的關(guān)系，樹立秩序意識和規(guī)則意識。
活動對象：初*全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：讓同學(xué)么搜集有關(guān)交通安全方面的資料、在收集資料的過程中交通安全知識，學(xué)習(xí)交警指揮知識。
活動時間：**月**日下午5:00
活動地點：**路沿線(主干道)
活動內(nèi)容：
一、上學(xué)放學(xué)路上。
老師語：同學(xué)們，你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。
路經(jīng)多個“十字”路口、“三叉”路口、急轉(zhuǎn)彎和上下坡，地形比較復(fù)雜，這條公路上行人，公交車，摩托車等流量較大。因此，如果每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。
(二)在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、有的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住其他村的同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的路口進行實地觀察并演練，讓同學(xué)們手持志愿者旗幟，協(xié)助交警宣傳交通文明，維護交通秩序，勸阻橫穿馬路行為，引導(dǎo)過往行人遵守交通規(guī)則。對于行人和非機動車輛闖紅燈、占用斑馬線等不文明行為，志愿者們予以糾正，并告知不文明交通行為可能帶來的危害。
(三)課堂發(fā)言。
1、讓學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。并說說自己是怎么做的。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
4、每個同學(xué)寫一篇活動總結(jié)相關(guān)作文。
教案小結(jié)：
通過這次實地考察了解學(xué)?；蚣彝ブ苓吔煌〒矶碌脑?在容易出現(xiàn)交通擁堵的路口協(xié)助交警進行交通管理，勸阻不文明過馬路的行為，提示行人注意交通安全，維護交通秩序，增強交通安全意識和社會責(zé)任意識。
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