工作總結不單單是對工作的回顧,更是一種對自己、對學校、對學生的負責態(tài)度,也是為了更好的工作。出國留學網(wǎng)為您總結了2017年高一語文教學年度工作總結,歡迎閱讀。
感謝學校領導對我的信任,讓我擔任高一年級主任。我深知自已水平不夠、能力有限,很難勝任年級主任工作。一年來,我在分管校長的直接指導下,團結組內一班人,服務于教師,服務于學生,工作從來不敢怠慢,做了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、制訂各項計劃,完善管理制度。
凡事預則立,不預則廢。開學初高一年級組就制訂出了年級組年度工作計劃,在此基礎上要求各備課組、班主任、科任教師制訂出相應計劃。在年級管理中,我實行制度管理,一切按規(guī)章制度辦事。本學年高一年級組制訂的管理制度有:集體備課制度與備課組長職責,班主任管理制度,學生一日常規(guī),考試十不準,學生日常行為習慣十不準,月考標準化考室布置要求等。
二、加大年級管理力度,實行民主管理。
為了加大年級管理,要求年級干部到年級辦公室坐班,和老師一樣按時到位。一年來年級干部總是提前上班,每晚熄燈后才回家。規(guī)定年級干部有晚自習的不值勤,課程多時不值勤,值勤干部不宴席。要求值勤干部每天八到九查一公布,特殊情況必須向年級主任匯報。以便做到問題及時了解,及時解決。針對目前有不少社會閑雜人員晚上來教學樓滋事,年級干部晚上常組成三到五人的小團隊,一起查堂。同時每天早飯后與晚飯后,定期檢查學生的學習情況,嚴禁在廁所里抽煙,嚴禁在教室里玩手機,嚴禁吵鬧等不良現(xiàn)象,為同學們營造了一個寧靜的學習環(huán)境。
三、狠抓班級管理,營造良好班風。
開學初我將自已多年當班主任的經歷和感受,寫了《如何當好高中班主任?》一文,讓班主任學習借鑒,狠抓班主任的培訓和管理。要求班主任全天到位,并每層配匹樓層協(xié)管員,幫助管理,一樓徐鵬舉、余夢婷老師,二樓萬小勇、譚星老師,三樓徐力騰、宋又奇老師,四樓梁寶平、許芳潔老師,以便某些班主任有事不在時幫助管理。
狠抓學生到位,如早自習不許遲到,晚自習不許中途外出,更不許無故曠課,尤其是周六和周日的補課,更不允許學生缺席。
狠抓文明習慣的養(yǎng)成。如不許玩手機,不許亂扔紙屑,不許穿短褲、背心、拖鞋進教室,不許在教學樓或寢室內打籃球,見到教師主動問好等。
狠抓了升國旗與課間操的管理,要求班主任按時到位,學生做到快齊靜,一年來高一年級組在升國旗和做早操方面多次受到有關部門表揚。
狠抓考風管理。好考風才有好學風,才能打造出不敗的班級神話。年級組規(guī)定了月考十不準,并加大考試巡查和處罰力度,如考試時用手機一律作零分處理,用計算器的扣20分,期中期末考試缺考的必須參加補考等等,并與班主任管理津貼掛勾。
形成競爭機制。每次月考后,最多評出六個優(yōu)勝班級并授予年級月考優(yōu)勝班級流動銅牌和100元的班級獎,理科陽光班、文科實驗班、文科平行班各評一個,三個理科奧賽班評一個,十個理科平行班評二個。如陽光班評選的條件是,比三個奧賽班中最好的多二十人或前100人中達40人,文科實驗班評選的條件是,比最好的文科班多18人或前30名中達到25人等,不合標準的不評。
堅持班主任周例會制度。每周固定時間召開班主任會議,總結反饋上周情況,安排下周工作,及時糾正問題,提高班主任管理水平
獎勤罰懶,弘揚正氣。年級組不論是上報學校的考勤還是評選先進,推薦干部,都以事實說話,不講私情,如月考勤高一年級組上報學校的都是平時考勤中每月減5次,該扣則扣,不講人情。
四、加強教師的常規(guī)教學工作。
明確了備課組長職責,定期召開備課組長會,布置任務,安排工作,交流經驗,反饋問題。規(guī)定了教師坐班時間,每天上午或下午正式上課時間為考勤時間,可提前半小時下班。加強了集體備課,并將年級干部分到每個備課組,要求統(tǒng)一進度,統(tǒng)一訓練。堅持一月一考,認真做好月考后的質量分析工作,召開了期中總結表彰大會,并與月考后成績靠后教師的談心。
重視新課改的有關工作。及時完成了學分認定,綜合素質評定,社會實踐活動的上傳,在文理科分班和課時設定上傳方面切實和學校保持一致,不為學校造成任何麻煩。
在學校領導的大力支持下,組織備課組長和班主任外出學習。如上學期到xxx市的xxx一中、xxx一中、xxx中學,下學期到xxx一中、xxx一中,外出學習開闊了眼界,增長了見識,認識了自已的不足??梢哉f一次學習,就是一次心靈的洗禮。
五、加強學校財物管理。
平時要求班主任加強學生的愛班愛校愛祖國教育,不損壞公物,不踐踏草坪等。本學期年級組花一萬多元將教室、廁所的門窗玻璃全面維護修一次,教室門全部包上了鐵皮,前門裝了鎖,后門裝了插銷,把衛(wèi)生徹底打掃好后五樓教室鎖了起來,每天晚上教學樓請專人鎖鐵門和開門。平時加強學生對財物的管理,學校財物責任到班,誰損壞誰賠償。
六、加強勞動教育,培養(yǎng)吃苦精神。
本學年高一年級組承擔的勞動任務很多,如除草,文明城市創(chuàng)建中掃街,到縣政府廣場打掃衛(wèi)生,團縣委組織的到鳳池山義務勞動,逸夫樓的打掃等等。每次勞動中,年級領導和班主任都身先士卒,為學生作了表率。平時衛(wèi)生都是一天兩掃、兩拖,并要求學生注意保潔。
七、重視安全教育、法制教育和節(jié)約水電教育。
年級組規(guī)定,除學校組織的安全教育講座必須參加外,還要求班主任利用每周班會課、每天教室訓話都要對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調,切實維護學生的利益。水電管理每班都安排專人管理,該送電時一定送到位,該關燈時一定要關,每天晚上值勤年級干部和班主任都來回巡查,為學校節(jié)約了不少水電。
八、重視與家長、社會的聯(lián)系,構建比較完善的育人環(huán)境。
班主任都有全班學生家庭詳細的情況記載與聯(lián)系電話,年級組有全年級學生的聯(lián)系方式和家中情況登記,出現(xiàn)問題及時聯(lián)系家長配合解決。在上學期文理科分班時,年級組給每位家長《文理科分科指導意義》,讓學生慎重選好文理科,春節(jié)致學生家長一封信,對如何教育孩子?如何處理好生活與娛樂、學習與休息的關系提出了參考意義,得到了家長的稱贊。成立了家長委員會并取得他們同情,高一上學期家長委員會成員為高一年級組捐助一萬五千元,作為年級組外出學習的活動經費。家長委員會成員也常來班級聽課,元旦匯演中高一家長表演的樂器節(jié)目,更是受到全校師生的好評。
高一年級工作尚待解決的問題:
1、學生的精神面貌有待進一步提升,部分學生的心理偏差有待糾正。表現(xiàn)在做操時缺乏朝氣,動作不規(guī)范,思想認識不到位。
2、行為規(guī)范教育要常抓不懈。部分學生的儀容儀表需要整頓,感情問題需要引導,網(wǎng)癮問題需要戒除,考試紀律需要加強。
3、教育教學細節(jié)有待進一步規(guī)范。表現(xiàn)為部分教師上課、自習遲到,備課簡單,批改過少,部分教師課堂紀律松散,只教書不育人。
4、高一年級學習環(huán)境有待改善。超市就在教學樓下,人員混雜,尤其是煮飯時的肉香辣味,讓學生很難集中心思學習。
5、學生寢室簡陋,柜子,風扇很多是壞的,鐵床護欄和梯子很多沒有,螺絲松動等安全因素沒有解決。
6、高一年級學生數(shù)過少,收費標準和其他年級一樣,盡管高一年級努力做好開源節(jié)支工作,努力提高教師待遇,但和其他年級相比,待遇相差很大,教師情緒不少。
總之,一年來高一年級組做了一定的工作,但還存在不少問題。高一年級組工作的順利開展,我在這里要再次感謝學校領導的關心和支持,感謝高一全體教師的理解和無私奉獻。伴隨著高一年級組工作漸漸落下帷幕,我們又將迎來新的學年,接受新的任務和新的挑戰(zhàn)。在這里,我向學校領導表示,我們全體老師決不辜負領導的厚望,總結經驗,虛心學習,努力工作,開拓創(chuàng)新,爭取兩年后,創(chuàng)造佳績。
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