話劇是一項很有趣的節(jié)目，這也跟參演者的表演能力和表達(dá)能力有關(guān)，那么活動總結(jié)怎么寫呢?下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 ，歡迎閱讀。
大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 (一)
5月8號,話劇大賽結(jié)束了。在主持人相繼報出最后得分的時候。我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了，加上舞蹈隊現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊。這是我在學(xué)生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評，對于話劇組的排練，我沒有去關(guān)心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題，初賽結(jié)束，評委給了我們一個新的劇本，當(dāng)初就感覺時間上怎么夠呢?因為我自己的失職，我沒有去看過他們排練。
在八天的時間里，對于非專業(yè)隊員們要熟悉一個劇本，并把他很好的表演出來，是有一定難度的。老師能給我們一個新的劇本，相信她對演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的.確實是如此，隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思,再細(xì)心，我相信我們能拿的就不是三等獎了。
不管結(jié)果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團(tuán)隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。
我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實生活很貼近的，反映現(xiàn)實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個方面的工作，充分準(zhǔn)備好。爭取更上一層。
大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 (二)
表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對表演部進(jìn)行了為期一星期的考核，本想把大家訓(xùn)練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認(rèn)為他們都很不錯，就沒有踢人。
在劇本出來后，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導(dǎo)致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。
今年由于學(xué)校的活動很多，排練時間雖然規(guī)定了，但班里活動與學(xué)校組織的大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導(dǎo)致后期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強排練效果。明年排練一定要到位。
從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團(tuán)隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。
我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實生活很貼近的，反映現(xiàn)實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個方面的工作，充分準(zhǔn)備好。爭取更上一層。
大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 (三)
5月8號,話劇大賽結(jié)束了。 在主持人相繼報出最后得分的時候，我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了，加上舞蹈隊現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊。這是我在學(xué)生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評，對于話劇組的排練，我沒有去關(guān)心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題。初賽結(jié)束，評委給了我們一個新的劇本，當(dāng)初就感覺時間上怎么夠呢?因為我自己的失職，我沒有去看過他們排練。在八天的時間里，對于非專業(yè)隊員們要熟悉一個劇本，并把他很好的表演出來，是有一定難度的。
老師能給我們一個新的劇本，相信她對演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的。確實是如此，隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思，再細(xì)心，我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結(jié)果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團(tuán)隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。
我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實生活很貼近的，反映現(xiàn)實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個方面的工作，充分準(zhǔn)備好。爭取更上一層。
大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 (四)
時光飛逝，回首這一個學(xué)期戲劇社，感受甚多。在整個學(xué)期中，孩子們都積極參加訓(xùn)練，整個社團(tuán)氣氛融洽，充滿了歡聲笑語。我們社團(tuán)在這個學(xué)期末舉辦了精彩紛呈的表演展示活動，都已圓滿落幕。
我將從以下幾個方面來回顧戲劇社的工作：
一、師資配備
蒲黃榆一小戲劇社配備教師 1人——王楊楊，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)表演系，是故事屋戲劇教育資深教師。
二、招生方面
一般來說，一個社團(tuán)需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣傳。最終的學(xué)生人數(shù)為30人。
三、訓(xùn)練方面
訓(xùn)練是我們社團(tuán)最重要的內(nèi)容也是我們的核心所在，本學(xué)期的訓(xùn)練和上學(xué)期的相似，在大家的空余時間安排訓(xùn)練，以滿足廣大社員的要求。
本學(xué)期戲劇社的課程頻次為每周1次(周三)，本學(xué)期共10~15次課。課程時長是每次90分鐘(2課時)。本學(xué)期我校主要安排了兩場話劇《惡作劇的下場》、《衛(wèi)生真重要》。
主要分以下幾個階段。第一階臺詞及語言訓(xùn)練
一、聲音表情，練習(xí)情緒性的語言，深入劇中對話，人物、心理、情節(jié)等狀態(tài)，能適度的表達(dá)并強而有效的傳達(dá)語言內(nèi)容。
二、氣息控制和吐字歸音訓(xùn)練，完成對語言精準(zhǔn)度的認(rèn)知和把握。
三、邏輯重音的理解及使用。明確語言邏輯組織的意義，學(xué)會通過重音組織提升語言表達(dá)的指向性及有效性。
第二階段劇目排演及團(tuán)隊分工
一、選取適合小學(xué)生演出之獨幕短劇，綜合鍛煉學(xué)生掌握和應(yīng)用語言表達(dá)、肢體表述的能力。(劇目：《惡作劇的下場》、《衛(wèi)生真重要》)
二、分工協(xié)作，使學(xué)生獨立擔(dān)任劇目排演中幕后工作，臺前幕后相互協(xié)作及配合，貫徹大局意識，在實際操作中使學(xué)生明確團(tuán)隊協(xié)作的意義和方法。
三、以鼓勵原創(chuàng)，側(cè)方輔導(dǎo)方式，使學(xué)生習(xí)慣開發(fā)原創(chuàng)思維，為劇目“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”，引導(dǎo)學(xué)生靈活主動的解決問題，提升其動腦動手能力及自信心。第三階段階段匯報總結(jié)所排演劇目在與學(xué)校溝通后，擇期公開演出，展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果，使其感受付出與收獲的喜悅。
經(jīng)過一個學(xué)期對平時社員參加話劇排練的觀察，在這期間，社員都認(rèn)真刻苦，力爭做到最后的勝利。雖然排練很艱苦，但仍有很多同學(xué)堅持了下來，我想對于他們來說這是一次鍛煉自己意志力和耐力很好的機(jī)會。
三、表演方面
對于社團(tuán)來說，我們不僅要鍛煉我們的社員，讓他們深入學(xué)習(xí)話劇，而且要讓更多的人認(rèn)識和了解話劇，因此，期末進(jìn)行話劇的表演是必不可少的。在這個學(xué)期末，我們參加了學(xué)校機(jī)社團(tuán)展示活動。通過展演，對于我們的社團(tuán)來說都是打響知名度，用表演震撼觀眾的不可多得的契機(jī)。
作為本社的重點和亮點，它充分表現(xiàn)了社團(tuán)的活力及能力。對于臺下的觀眾來說，每一次表演都是一場視覺盛宴，一種心靈的震撼;而學(xué)校師生的歡呼及掌聲，對于那些經(jīng)過平日里嚴(yán)格而且艱苦的訓(xùn)練的表演者來說，是對他們表現(xiàn)的肯定和回報。在此，對他們?yōu)樯鐖F(tuán)做出的貢獻(xiàn)表示萬分的感謝，也希望下學(xué)期的社團(tuán)新生們能像他們學(xué)習(xí)，在今后的表演和比賽中再添輝煌，使本社再創(chuàng)佳績。
四、社團(tuán)近況
社團(tuán)招新新進(jìn)成員為28人，可能因為自身興趣愛好的減退或?qū)W習(xí)其他組織的工作等?，F(xiàn)在社團(tuán)固定來訓(xùn)練的成員有12人左右。我們一定會繼續(xù)努力，也請大家一起共同努力和堅持。
一個學(xué)期的時間是如此短暫，似乎招新還是昨天的事情，相聚總是這樣顯得珍貴。在這一個學(xué)期中我們每個人在一起共同經(jīng)歷了社團(tuán)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語，也有遺憾嘆息，每一分，每一秒都見證了大家的努力，大家的付出。最后展演活動的成功舉辦都飽含了大家的心血，社團(tuán)正是因為有了大家，才如此充滿青春和活力。
在20xx年我們?yōu)樯鐖F(tuán)譜寫一段溫馨愉快，而又輝煌的樂章。面對即將到來的充滿未知的20xx年，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，以最高昂的斗志，最飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，我們都堅信，社團(tuán)的明天會更好!通過對學(xué)生臺詞及氣息訓(xùn)練鍛煉其語言表達(dá)及邏輯組織能力，學(xué)生的情感釋放力和感受力有了很大的提高，通過短劇排演，使學(xué)生體驗人物分析及塑造，提高了學(xué)生自信心。
在劇目排演中，本社團(tuán)對學(xué)生進(jìn)行分工，分為：表演者、舞臺監(jiān)督、服裝設(shè)計師、音響師，學(xué)生深刻體驗了團(tuán)隊協(xié)作及建立大局、全局意識，孩子們的原創(chuàng)性動腦、動手能力有所提升。
通過本學(xué)期的社團(tuán)活動，社員們也從最開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉。演出部的社員們在表演能力上有進(jìn)一步提高，音響師的社員在電腦操作和音樂調(diào)控的技巧上也有進(jìn)步，服裝設(shè)計師的社員們的創(chuàng)作能力也是不凡的，舞臺監(jiān)督的社員們改編出了完美的劇本，所有的社員盡心盡力為劇社服務(wù)，任勞任怨。
社團(tuán)中每一個社員都是真正熱愛話劇社，真心喜歡表演的同學(xué)。我們都在積極維護(hù)話劇社這個團(tuán)體，努力成為一名優(yōu)秀社員。在這一學(xué)期的活動中，各社員開朗的性格為社團(tuán)營造了良好的氛圍，社員之間也在互相學(xué)習(xí)著，從這學(xué)期的活動中總結(jié)出了經(jīng)驗，為以后的活動有很大幫助。
通過期末展演活動以及平時的訓(xùn)練，整個社團(tuán)內(nèi)部親如一家，所有成員相親相愛。劇社給我的感覺沒有其他社團(tuán)的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，更是永遠(yuǎn)不會和死氣沉沉搭上邊，每個人都是積極主動開展本社的各項工作。
總的來說，社團(tuán)的各項工作都是在歡樂而有序的進(jìn)展之中的。我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步。在所有社員的努力下，劇社鮮活的生命在頑強茁壯地成長，突破了一個又一個難關(guān)，取得了一個又一個成長的喜悅和收獲，透過今年取得的成績，我們相信，在今后的日子里，我社仍將不負(fù)眾望，繼往開來，為劇社寫下自己的光輝歲月。
大學(xué)話劇大賽活動總結(jié)范文 (五)
學(xué)法，知法，守法，用法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此，為豐富校園文化，加強大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧，文明，法治的校園環(huán)境，打造一個具有特色的常規(guī)活動，12月6日，在第五個“12.4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準(zhǔn)備下，開展了一次以“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動取得了圓滿的成功，得到了廣大同學(xué)的好評。
本次活動得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為本次法制宣傳日活動的展開出謀劃策，解決實際工作中遇到的困難。師生們及時落實對“12.4”活動做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，認(rèn)真安排，精心組織。全院以x級新生為主力軍，在院分團(tuán)委學(xué)生會年級學(xué)生會的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實際開展活動。
活動緊扣本年度“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”的主題開展活動，突出了重點，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門口的大道上掛上橫幅。這兩者相結(jié)合即節(jié)省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費，同時又達(dá)到了主題深入人心的良好效應(yīng)。此外，全院同學(xué)積極參與，通力合作，在活動中培養(yǎng)了他們的集體榮譽感和主人翁的精神
12月6日晚在秋實樓六樓舞臺我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個話劇節(jié)目，讓同學(xué)們作為小偵探，進(jìn)行案例分析，題目形式多樣，內(nèi)容豐富，盡力達(dá)到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學(xué)課本知識與實際生活相結(jié)合的目的。
此次案例分析活動形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過大家參與活動，進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度，增強維護(hù)法的自覺性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話劇中去我們將及時對這次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚我院精神，在以后的法制宣傳日活動中能更好做好法律知識的宣傳工作，發(fā)揚學(xué)院精神。
互動活動中主要是一有獎竟答的形式，旨在提高同學(xué)們的參與性，讓同學(xué)們在參與中自覺學(xué)習(xí)法律?；踊顒又械墓嫘麄鳂?biāo)語設(shè)計比賽使同學(xué)們用精練的語言亮出響亮務(wù)實的口號，讓口號回蕩耳際，深入人心，明信片封面設(shè)計比賽利用了具有較強視覺吸引力的圖片讓人對法制宣傳印象深刻，過目難忘，而互動活動中的“誰是兇手”——偵探你我他則通過有獎竟答的形式，把整個節(jié)目推進(jìn)了一個高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過程，猜測結(jié)果，促使理性認(rèn)識與感性認(rèn)識的高度結(jié)合。
12月6日晚的話劇震撼了同學(xué)們的心靈，一場話劇一個警鐘，特別的xx級四大班的《肖申克的救贖》無論是劇情還是從道具來看，他們都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，這場話劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來了觀眾門陣陣掌聲，在掌聲的同時從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律,話劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響.本知識運用在實際生活中，讓同學(xué)們在開心之余學(xué)習(xí)到更為扎實的法律知識。
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