針對(duì)英國博士的申請(qǐng)，優(yōu)秀的“套磁”往往會(huì)起到?jīng)Q定性的作用，學(xué)生需要通過聯(lián)系導(dǎo)師來增加自己被錄取和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)率。下面和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看英國博士留學(xué)套磁信寫作指導(dǎo)。
一、信息搜集
通過大量的查詢學(xué)習(xí)以及教授信息，再結(jié)合自己未來的研究方向，可以挑選出一些符合你期望的導(dǎo)師。這個(gè)時(shí)候?qū)W生可以通過教授的論文去了解導(dǎo)師，這一點(diǎn)，要充分利用SCI等搜索工具，對(duì)檢索的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，看哪個(gè)課題組最權(quán)威，篩選出來的通訊作者都是潛在的套磁對(duì)象。然后尋找自己的定位，列出一個(gè)導(dǎo)師的候選單，并準(zhǔn)備好個(gè)人陳述和個(gè)人簡介。
二、第一封郵件
根據(jù)以往申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，建議博士申請(qǐng)者最初使用郵件和學(xué)校教授進(jìn)行溝通。當(dāng)然之前也有學(xué)生第一次聯(lián)系導(dǎo)師就用電話，并且最終獲得錄取的。但是，如果學(xué)生沒有十足的把握和能力的話還是建議使用最初的郵件進(jìn)行破冰。
這里第一封郵件一般要涵蓋到：自身的背景，例如：哪所學(xué)校、什么專業(yè)、從事過什么研究、取得了哪些成就等等。并且盡可能把自身的經(jīng)歷與教授的研究方向關(guān)聯(lián)起來，這么做的目的只有一個(gè)：引起導(dǎo)師的注意。
三、期待教授的回信
一般來說，在申請(qǐng)者發(fā)送了第一封“套磁信”后，教授的反應(yīng)有三種：
1.沒有回信，說明你的套磁根本沒有引起對(duì)方的注意，這種建議學(xué)生不要再騷擾教授，除非你有更充分的理由。
2.有回信，但很官方。這說明你的套磁已經(jīng)引起了對(duì)方的注意，所以后期你的套磁工作還要更上一層樓，最好找出一些更深入的話題。
3.有回信，并且很贊揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)引起了教授的關(guān)注，要趁熱打鐵，仔細(xì)閱讀之后，謹(jǐn)慎回信。
四、找茬
在收到教授的回信以后，建議申請(qǐng)者搜集一些近期教授發(fā)表過的文章，要知道，任何一篇學(xué)術(shù)論文，即便再優(yōu)秀也一定有存在的問題。很多申請(qǐng)者會(huì)覺得找茬是件非常難的事情，其實(shí)不然，只要有一些相關(guān)專業(yè)背景，閱讀過相關(guān)領(lǐng)域文章，做到這一點(diǎn)是很可能的。這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)者可以列舉其中的問題，并提出自己的解決方案，只需要說再從哪個(gè)方向入手解決就可以了。
五、第一輪交鋒
作為一個(gè)申請(qǐng)者，教授的回信有可能是表揚(yáng)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)有種英雄所見略同的感覺，當(dāng)然也有可能教授會(huì)有不同的意見。但是無論怎樣，此刻教授都會(huì)對(duì)這個(gè)申請(qǐng)者有了初步的印象，第一輪交鋒也算是告一段落。
六、強(qiáng)化教授對(duì)你的好感
建議申請(qǐng)者做到每個(gè)月發(fā)一封郵件給教授，因?yàn)樘倏赡軙?huì)讓人覺得申請(qǐng)者沒有誠意，太多則會(huì)影響到教授的日常工作，所以每月發(fā)一封郵件，這個(gè)頻率剛剛好。期間你們可以聊一些學(xué)術(shù)上共同感興趣的問題。比如可以在隨后的階段閱讀教授競爭對(duì)手的高水平論文，然后和教授討論這些論文中的方法缺陷以及可能的改進(jìn)方法，當(dāng)然，很簡短的，點(diǎn)到及止。這樣會(huì)給教授造成一種你有深度、有廣度的印象。
七、電話面試
這里建議申請(qǐng)者主動(dòng)要求面試教授，然后準(zhǔn)備一些有深度的話題最好，這樣做的好處是：
1.體現(xiàn)出自己的主動(dòng)性
2.從側(cè)面來說明自己的英文不差，可以做到英文的自如表達(dá)
3.申請(qǐng)者面試教授，當(dāng)教授語速過快以至于學(xué)生沒聽懂的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候可以轉(zhuǎn)換到下一個(gè)話題，這樣也規(guī)避了申請(qǐng)者英語的弱勢(shì)
4.可以打聽學(xué)校的情況，比如自己的錄取幾率，獎(jiǎng)學(xué)金的可能性等
在這里也有幾點(diǎn)建議：
1. 只聊專業(yè)，不聊其他。以前有學(xué)生和教授面試的時(shí)候聊NBA，這會(huì)顯得申請(qǐng)者非常的不專業(yè)
2. 電話最好錄音，因?yàn)榻Y(jié)束后申請(qǐng)者可以反復(fù)聽，把一些自己當(dāng)時(shí)不明白的問題在搞清楚。
八、提交申請(qǐng)
這個(gè)就到了申請(qǐng)的最后一步，如果因?yàn)樘状疟容^成功，可以只申請(qǐng)了一所英國學(xué)校。并且告訴教授，我只申請(qǐng)了你的項(xiàng)目，因?yàn)榇_實(shí)對(duì)你的工作很感興趣。這樣，教授在impressive的同時(shí)，錄取的幾率大增。當(dāng)然了，這樣的做法不一定適用于所有情況。
最后建議：在提交申請(qǐng)以后也不要忘記與教授保持聯(lián)系。祝愿大家圓夢(mèng)英倫。