大家都準(zhǔn)備好2018年國(guó)家公務(wù)員考試了么?本文“2018年國(guó)考申論難點(diǎn)攻克：解釋型分析題”，跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試欄目來(lái)了解一下吧。預(yù)祝大家順利通過(guò)考試，拿下公務(wù)員!
2018年國(guó)考申論難點(diǎn)攻克：解釋型分析題
近些年來(lái)，綜合分析題型一直都是國(guó)考申論題目中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大體上可分為三種類型，分別是解釋型綜合分析、評(píng)論型綜合分析以及啟示型綜合分析，對(duì)于這三種類型題，國(guó)考都有考察，需要考生全面復(fù)習(xí)。其中，解釋型綜合分析考察的頻率很高，題目中往往帶有“理解、解釋、含義”等字眼，下面就以一道國(guó)考真題為例，為大家講解此類題目的解答技巧。
【例題】結(jié)合給定資料1，談?wù)勀銓?duì)文中劃線句子“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”的理解。 要求：(1)準(zhǔn)確、全面;(2)不超過(guò)150字。
【解析】
1.審題干得解題思路。通過(guò)閱讀題干，解釋語(yǔ)句為“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”，因此在選擇要點(diǎn)時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注“新技術(shù)”、“創(chuàng)造性”、“毀滅”和“力量”這四個(gè)關(guān)鍵字眼，加上限定范圍，故作答此題目的思路是通過(guò)對(duì)材料1的梳理和歸納概括，對(duì)題干語(yǔ)句進(jìn)行“初步解釋—全面多角度分析—得出結(jié)論”的過(guò)程。
2.審要求得評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。要求(1)準(zhǔn)確、全面，說(shuō)明找要點(diǎn)要精準(zhǔn)，表現(xiàn)在內(nèi)容和表達(dá)方式上，同時(shí)要點(diǎn)不能有遺漏。要求(2)是不超過(guò)150字，其中包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，因此要抓住要點(diǎn)，概括簡(jiǎn)潔。
3.審材料得答案要點(diǎn)。第一段是在講一個(gè)創(chuàng)新的故事，由故事引出下文，因此是一個(gè)引子，沒(méi)有答案要點(diǎn)。第二段中提到：“因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新，帶來(lái)了制度的創(chuàng)新。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，鐵絲網(wǎng)催生了美國(guó)西部的早期產(chǎn)權(quán)制度(鐵絲網(wǎng)幫助牧場(chǎng)確定了邊界，并因此推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展)，這才是鐵絲網(wǎng)最大的貢獻(xiàn)。”可以得出技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)了制度創(chuàng)新，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三段作為鐵絲網(wǎng)發(fā)明的總結(jié)段說(shuō)明了科技創(chuàng)新帶來(lái)了生活方式和制度的改變。第四段中提到：“知識(shí)爆炸給人類帶來(lái)前所未有的自信和樂(lè)觀”、“人類創(chuàng)造了歷史上最為巨大的科學(xué)成就和物質(zhì)財(cái)富。這些成就深刻地改變了人類生產(chǎn)和生活的方式及質(zhì)量，同時(shí)也深刻地改變了人類的思維、觀念和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，改變并繼續(xù)改變著世界，也使人類思考的方向有所變化”。由此可得出“自信、樂(lè)觀、科學(xué)成就和物質(zhì)財(cái)富、生活方式和質(zhì)量、思維方式、改變世界”等反映創(chuàng)造性的要點(diǎn);而接下來(lái)提到“技術(shù)的更新具有一種加速度的特質(zhì)”、“幾何級(jí)數(shù)的速度”說(shuō)明新技術(shù)更新很快，表現(xiàn)出“毀滅性力量”。第五段通過(guò)習(xí)近平總書(shū)記的講話表明我們對(duì)于科技發(fā)展的態(tài)度就是要加強(qiáng)創(chuàng)新，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。
4.對(duì)材料要點(diǎn)按照“初步解釋—全面多角度分析—得出結(jié)論”的順序進(jìn)行加工和書(shū)寫(xiě)。
【參考答案】
新技術(shù)在毀滅舊事物的過(guò)程中能夠創(chuàng)造新事物，具有創(chuàng)造性的破壞作用。一方面其創(chuàng)造性為：帶動(dòng)制度創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;給人帶來(lái)樂(lè)觀和自信，創(chuàng)造科學(xué)成就和物質(zhì)財(cái)富;改變生活方式和質(zhì)量;改變?nèi)祟愃季S觀念，改變世界。另一方面破壞性為：技術(shù)更新具有加速度特質(zhì)，更新?lián)Q代速度快。因此我們要加強(qiáng)創(chuàng)新，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。
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