中班下學(xué)期語言教案《如果我有一塊錢》

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    讓幼兒驗(yàn)三只小熊一起游戲、一起幫助雪人的快樂情感。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的中班下學(xué)期語言教案《如果我有一塊錢》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1.看看、聽聽、猜猜,理解故事內(nèi)容。
    2.嘗試用“如果(現(xiàn)在)……我要……”的句式講述自己的想法,提高表達(dá)能力。
    3.體驗(yàn)三只小熊一起游戲、一起幫助雪人的快樂情感。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1.故事PPT制作;
    2.小熊圖片;
    3.幼兒有去超市購物經(jīng)驗(yàn)。
    【活動(dòng)過程】
    一、故事直接導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
    1.森林里有三只小熊,他們總是一起生活,一起游戲,非??鞓?。每天晚上,他們都會(huì)悄悄來到一家很特別的商店門口,這家店叫做“一元店”。
    2.你們知道什么叫“一元店”嗎?
    二、閱讀理解,觀看ppt,觀察講述。
    1.理解并學(xué)說故事中小熊的話。
    (1)三只熊透過商店的玻璃窗上往里瞧,商店里有哪些東西呢?你能用“怎樣的什么”來說說這些東西嗎?
    (2)看到這些東西,小熊們感覺怎么樣?
    (3)他們會(huì)說什么呢?(播放錄音)第一只小熊是怎么說的?
    (4)用猜測(cè)——驗(yàn)證的方法學(xué)習(xí)第二、三只小熊的話。
    (5)小熊的游戲真好玩,你們也想玩一玩嗎?如果你也有一塊錢,你最想買什么東西?那我們也用小熊做的游戲“如果我有一塊錢,我要買……”來試一試,好嗎?
    2.運(yùn)用句式,仿編小熊的話。
    (1)告訴你們一個(gè)好消息,有一天早上熊媽媽真的給了他們每人一塊錢!三只小熊拿到錢以后會(huì)怎么樣呢?你是從哪里看出來的?
    (2)老師逐一出示畫面,展示三只小熊想買的東西:
    a)氣球可以怎么玩呢?
    b)機(jī)器人有什么本領(lǐng)呢?
    c)勺子有什么用呢?
    (3)小熊以前玩游戲的時(shí)候說“如果我有一塊錢”,現(xiàn)在有錢了,還能這么說嗎?現(xiàn)在他們有一塊錢了,可以說?
    引導(dǎo)幼兒通過觀察思考,運(yùn)用句式“現(xiàn)在……我要……”來仿編兒歌。
    (4)表演游戲中鞏固“現(xiàn)在……我要……”的句式
    3.欣賞小熊幫助雪人的故事情節(jié)。
    (1)三只小熊為什么要緊緊地握著一塊錢?
    (2)雪人拉拉碰到了什么問題?三只小熊又會(huì)怎么做呢?
    (3)現(xiàn)在三只小熊沒有了一塊錢,但他們還是很快樂,為什么呢?
    小結(jié):幫助別人就是一件快樂的事,朋友快樂了,自己就會(huì)很快樂!
    三、閱讀結(jié)尾。
    1.晚上三只熊又去干什么了?
    2.玩他們自己發(fā)明的什么游戲?