雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正興，中國湖南省長沙市望城縣人。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018學雷鋒月活動方案”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注出國留學網(wǎng)!
2018學雷鋒月活動方案(一)
一、活動主題
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)
二、活動意義與背景
20**年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的**年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近**年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識。與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
**多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，**多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位
**大學社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部
公共管理學院社會實踐部
四、活動時間與地點
時間：20**年3月5日(星期五)晚 7點
地點：大活513
五、儀式流程
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓。
2、領導發(fā)言。
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排。
5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務經(jīng)驗。
6、宣讀倡議書。
7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名。
8、主持人宣布儀式結(jié)束。
六、對于活動各流程的說明
1、在7點前領導嘉賓陸續(xù)到場。
2、準備ppt演示、切換一時的各流程。
3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解。
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路。
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮。
6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序。
7、儀式結(jié)束后領導先走，之后安排大家有序離場。
七、前期準備工作
㈠ 聯(lián)絡及確定儀式方案。
1、1月16日前，機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料。
2、1月17日，兩部門代表展開討論會，確定儀式的流程、注意事項及任務分配。
其中，機械學院社會實踐部負責聯(lián)絡主持人，制作會議流程ppt，聯(lián)系校廣播站，制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人。公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單(每班一張)，在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子，制作往年活動情況的視屏等。實踐中心負責提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發(fā)請?zhí)?BR> 3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。
4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯(lián)系。寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發(fā)布(待定)。儀式前?日送發(fā)請柬并確定好到場領導嘉賓的名單。
5、提前三天請校內(nèi)媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道。
㈡ 前期宣傳
橫幅：提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁。
宣傳單：提前5天由實踐中心聯(lián)絡部負責發(fā)放到各班(大一大二)。
帖子：提前?天發(fā)布到白云黃鶴等網(wǎng)站并頂置。
㈢ 布場：
1、布置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等。
2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等。
3、準備彩帶等材料。
㈣ 其他
1、購買一定數(shù)量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要。
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等。
3、花店訂花。
八、儀式現(xiàn)場工作
⑴ 人員安排：
a.物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成。
b.主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備。
c.領導嘉賓在7點到場。
⑵ 屆時會場布置：
a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅。
b.核實出席領導嘉賓信息。
c.調(diào)試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機?)，準備備用電池等。
d.預播相關音樂、視頻、ppt。
e.進行最后的預演。
九、活動預算
項目
單價
數(shù)量
金額
請柬
宣傳單
橫幅
簽字筆
彩帶
鮮花
臺簽
礦泉水
相關資料打印費
合計
機械學院社會實踐部
公管學院社會實踐部
2018學雷鋒月活動方案(二)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。這么多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月5日是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞**周年紀念日。根據(jù)學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、活動主題
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛學習，愛勞動”及“節(jié)約水、電、糧食”的三愛三節(jié)教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動時間
20**年3月
三、總體要求
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學雷鋒活動，在值日班長日記中的“當日記事”欄目，登記本班隊員學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月之后，組織檢查。
四、具體活動安排
1、3月1日——3月3日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)利用紅領巾廣播站，引導學生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學習雷鋒名言。
(3)各中隊在班級文化建設中更新一些和三月份活動有關的內(nèi)容。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊的每個隊員要爭做一名感恩小雷鋒，進行雷鋒精神進我心，感恩父母，我愛勞動，勞動相片光榮榜展示。各班提供學生在家的勞動相片，在學校大廳展出。
2、3月6日學校大隊部組織5年級和6年級的大隊干部和中隊干部開展為學前班12名住宿孩子洗頭、洗腳清理衛(wèi)生志愿服務活動。
3、學校團組織組織10名青年志愿者開展“學雷鋒獻愛心關愛留守兒童”活動，為21名留守兒童捐贈學習用品，進行愛心助困，家訪慰問。
4、3月6日——3月10日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。校大隊委成員成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加“班班綠”活動。
3、3月13日——3月**日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人。另一方面見到校園內(nèi)有垃圾隨時撿起。
(2)各中隊于3月組織一次主題班會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題(周一周二)、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題(周三周四)、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題(周五)。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
(3)各班的好人好事詳細記錄在值日班長日記中的“當日記事”欄目上，檢查后在校板報上公開表揚。看看哪些中隊、哪些隊員做了最多最有意義的好人好事。
4、3月20日——3月24日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(2)認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2018學雷鋒月活動方案(三)
今年3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”**周年紀念日，也是雷鋒同志逝世**周年紀念日。半個世紀以來，雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌，成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，創(chuàng)新我校德育工作的新途徑和新方法，增強德育活動的針對性和實效性，學校決定，在我校開展“學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年”主題活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年。
二、活動目的
通過活動，讓學生充分理解雷鋒精神的含義，學習雷鋒愛憎分明的政治立場，愛崗敬業(yè)、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神，對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的教育，引導學生增強愛國主義、集體主義精神，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，形成正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)社會責任感和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
三、活動時間：3月1日至3月31日
四、活動形式和內(nèi)容
各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線，開展“六個一”活動：出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱1至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。
五、活動責任部門
學校政教處、團委會
六、活動程序安排
1、憶雷鋒
⑴通過網(wǎng)絡等媒體了解雷鋒事跡，學習關于雷鋒事跡的報道，如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。
⑵搜集國家領導人有關向雷鋒同志學習的題詞等。
2、學雷鋒
⑴組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(第二周)，學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學習上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的小事做起”等，同時要求制定學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)。
⑵組織學雷鋒征文比賽，參加范圍：小學五、六年級，初中七、八年級，高中一、二年級，圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創(chuàng)作。各學部語文組負責，班級人人撰寫，學生文稿成集，政教處抽樣驗查。每班推選一篇優(yōu)秀稿件上交校團委，評選出的優(yōu)秀稿件在學校展出或廣播臺播出。
⑶利用升旗儀式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。從確立遠大志向做起，樹立正確的理想信念。從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。從提高基本素質(zhì)做起，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。
3、唱雷鋒
⑴校廣播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂，各班要唱會1至3支歌曲。
⑵分學部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。
⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”的活動，對我們身邊的好人好事及時收集、總結(jié)和表彰，號召全體師生向他們學習。
4、做雷鋒
各年級各班組織開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去感悟雷鋒的德行，追尋雷鋒的足跡，在奉獻中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動：
⑴忠心獻學校。全面開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環(huán)境衛(wèi)生等美化校園的活動。自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。進一步嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等，形成文明儒雅的校園氛圍。
⑵孝心獻母親。以慶?！叭藡D女節(jié)”和籌備“5.18母親節(jié)”為契機，開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動，給媽媽打一個親情電話，向女教職工送感恩祝福。也可以親手制作賀卡，送給媽媽或女教職工。
⑶關心獻同學。各班成立學習小組，開展小組合作學習，營造團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍，鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結(jié)對幫扶，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
⑷愛心獻社會。組織志愿者到社區(qū)服務，到福利院慰問孤寡老人，到車站及學校附近路段開展義務勞動等(3月下旬)。