幼兒園小班語言活動教案《星星警察》

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    讓幼兒學(xué)著大膽地用語言的方式表達(dá)自己的想法,嘗試帶著問題自主翻閱小圖書。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園小班語言活動教案《星星警察》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動目標(biāo)】
    1、觀察、理解星星智斗偷米小老鼠的有趣情節(jié),體驗(yàn)“正義”最終獲勝的快樂。
    2、學(xué)著大膽地用語言的方式表達(dá)自己的想法,嘗試帶著問題自主翻閱小圖書。
    【活動準(zhǔn)備】
    大圖書一本,小圖書人手一本。
    【活動過程】
    一、出示主角。
    聽聽看,這是誰來了?(吱吱吱)我們來看看小老鼠去做什么事情了?
    二、閱讀大書。
    連續(xù)閱讀第一幅至第三幅,觀察小老鼠偷大米的情節(jié)。
    (第一幅)觀察小老鼠深夜里去干什么(偷東西),說說圖片上從哪里看出來小老鼠是在偷大公雞家的米。
    (第二幅)觀察小老鼠的神態(tài),猜想小老鼠的心情,想象小老鼠心里會怎樣得意。
    (第三幅)教師講述:小老鼠得意洋洋地唱著歌,歌聲一直傳到了天上,被天上的星星發(fā)現(xiàn)了。幼兒想象:星星會想什么辦法對付偷大米的小老鼠呢?
    ——播放語音:站住,不許動,不許你偷別人的東西。幼兒說說聽到什么,(屈老師 www.qulaoshi.com)猜想會是誰在說話?!暗降讜钦l來了?小老鼠接下來的命運(yùn)又會怎樣呢?”幼兒帶著問題去閱讀小圖書。
    三、自主閱讀(小圖書第四幅至第七幅)。
    (第四幅)說說發(fā)生了什么事,小老鼠怎么了。出示字卡“星星警察”,讓幼兒認(rèn)識。
    (第五幅)觀察小老鼠的神態(tài),教師可以扮演小老鼠,幼兒扮演星星警察,表演星星警察嚇跑小老鼠的有趣情節(jié)。
    大公雞前來答謝。
    ——大公雞拎著米袋出現(xiàn)(大公雞由教師扮演),和小朋友對話,詢問米袋是誰放在他家里的。幼兒自由地與大公雞互動,說說在大公雞睡覺時(shí)小老鼠與星星警察之間發(fā)生的事。
    ——大公雞表示要答謝星星警察,可星星警察到哪去了呢?怎樣才能找到星星警察呢?幼兒互相交流,并按照自己的設(shè)想與大公雞一起去準(zhǔn)備禮物送給星星警察。
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