中秋節(jié)主題活動方案

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    文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。下面是小編為大家整理的“中秋節(jié)主題活動方案”,歡迎閱讀。
    中秋節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1. 讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)人們的活動。
    2. 讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3. 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    4. 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
    活動形式:班級集體活動
    活動時間:9月21日上午(建議)
    活動地點:幼兒園各班級教室
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,如嫦娥奔月等。
    2. 教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3. 在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書。
    4. 活動當(dāng)天放一些熱鬧的音樂。
    活動內(nèi)容:
    (一)音樂:爺爺為我打月餅。
    道具準備:歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘
    活動過程:1. 教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。
    2. 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。
    3. 教師示范用撞鐘給音樂伴奏,打節(jié)拍。
    4. 教師帶領(lǐng)幼兒進行伴奏。
    備 注:歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目,如《月亮婆婆喜歡我》等。
    音樂結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。
    (二) (二)做月餅。
    道具準備:面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。
    活動過程:1. 教師引導(dǎo)幼兒說一說月餅的形狀等。
    2. 教師示范做月餅。
    3. 幼兒進行操作。
    4. 把放入烤箱。
    備 注:1. 教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
    2. 餅皮可買現(xiàn)成包裝的。
    (三)做水果拼盤。
    道具準備:紙盤、各種切好的水果。
    活動過程:1. 教師引導(dǎo)幼兒說一說水果的形狀、顏色、味道等。
    2. 教師示范做水果拼盤。
    3. 幼兒發(fā)揮想象力進行操作。
    備 注:1. 教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
    2. 活動三和活動二可任選其一。
    在月餅放進烤箱烤的期間,教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。
    (四)(四)做游戲:我們來接力。
    道具準備:球、各種水果
    活動過程:1. 教師講解游戲規(guī)則【以組為單位,幼兒用手腕(不能用手)傳球,傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。
    2. 教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅,小朋友一起分享月餅。
    備 注:1. 教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。
    2. 教師可以在分發(fā)水果時,發(fā)放切好的水果,讓孩子發(fā)揮想象力進行拼盤。
    活動延伸:1. 節(jié)日過后,教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。
    2. 幼兒畫出中秋節(jié)在家的場景。
    3. 鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準備水果、食物等。
    4. 鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽。
    5. 鼓勵幼兒把自己做的月餅分享給家長和朋友。
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