在面對(duì)美國(guó)大學(xué)的醫(yī)學(xué)院的MIMI面試的時(shí)候，不要緊張看看過(guò)來(lái)人總結(jié)出了哪些實(shí)用的技巧吧，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您悉心搜集。
盡管迷你面試的情景會(huì)有變化，這里給大家提供 5 條通用策略，可以在與病人建立聯(lián)系時(shí)使用：
1. 多聽(tīng)：給病人機(jī)會(huì)去表達(dá)去傾訴，你去做一名傾聽(tīng)者，尤其是他們處在困境當(dāng)中的時(shí)候。
以一個(gè)開放式問(wèn)題開始，比如，“你還好吧？”這樣的問(wèn)題，使得病人有機(jī)會(huì)敞開心扉暢所欲言。
花時(shí)間去認(rèn)真聆聽(tīng)，使病人能夠得以表達(dá)。通常這樣對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是一種安慰，幫助你們之間建立感情。
2. 表達(dá)關(guān)心：讓病人知道你是非常關(guān)心他們的，這件事情非常重要。不論是身處哪種情景中，找到機(jī)會(huì)和病人表達(dá)你對(duì)他的關(guān)心，讓他知道你就在他身邊，幫助他恢復(fù)健康是你的首要責(zé)任。這很重要，因?yàn)闀?huì)讓病人感覺(jué)到你們是處在同一戰(zhàn)線上的。
以之前那位病人要用醫(yī)用大麻為例，即便對(duì)于你來(lái)說(shuō)，開大麻這樣的藥是不方便的，但在你表明自己的立場(chǎng)之前，告訴病人你很關(guān)心他，你的目標(biāo)是要讓他感覺(jué)舒服一些。這樣的話，即便是最后沒(méi)有拿到他想要的，也能讓病人感覺(jué)他的感受是被顧及的。
3. 多問(wèn)為什么：你可能在迷你面試當(dāng)中會(huì)遭遇到這樣的情景：有病人來(lái)請(qǐng)求做一個(gè)非常規(guī)治療?；蛘?，你會(huì)遇到一個(gè)病人，他被強(qiáng)制接受一種之前已被證明過(guò)的很有效的治療方法。
在這些情況下，你可能會(huì)經(jīng)受誘惑，私下里跟病人溝通，目的在于說(shuō)服病人。
不過(guò)，在你開始之前，花時(shí)間去弄明白病人是從哪里來(lái)的比較重要。
多問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣的問(wèn)題，可以幫助你更好地了解他們的觀點(diǎn)，也能聽(tīng)得到他們具體的顧慮疑惑有哪些。這也是給病人提供一些權(quán)利，讓他們感覺(jué)到自己被重視。
4. 關(guān)注病人的生活：要和病人建立更親密的關(guān)系，其中一個(gè)方法就是關(guān)注他們的私人生活。你可以多跟他們聊一些他們?cè)敢夥窒淼?，比如，家庭、工作、業(yè)余愛(ài)好等等。這是一個(gè)很好的方法，可以更多地了解他們，也能表明你真的是對(duì)于他們是誰(shuí)很有興趣。
5. 利用有效的肢體動(dòng)作：除語(yǔ)言之外的其它溝通方式，是與病人聯(lián)系的一個(gè)很好的方法，會(huì)讓他們覺(jué)得自己受到了關(guān)愛(ài)。
如果你遇到的是一個(gè)角色扮演的場(chǎng)景，你被要求與病人互動(dòng)，你可以用身體語(yǔ)言建立親密關(guān)系。如果面試官詢問(wèn)你如何掌控這樣的局面，那么，就向他們描述一下你可以用得上的非語(yǔ)言溝通技巧吧！
一些有用的非語(yǔ)言的溝通方法包括：坐下與病人有眼神接觸。如果與病人溝通時(shí)，你可以坐下來(lái)，此外，和病人談話的時(shí)候直視病人的眼睛保持微笑，會(huì)讓病人感覺(jué)到你對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
記住，與病人溝通并與他們產(chǎn)生共鳴不能完全是公式化的。不要試圖記住這些要點(diǎn)，而是要考慮如何適應(yīng)并將它們應(yīng)用到各種 MMI 場(chǎng)景中。畢竟，這些技能不僅能幫你獲得面試的機(jī)會(huì)，而且當(dāng)你開始接受醫(yī)學(xué)教育，并且有照顧病人的特權(quán)時(shí)，這些技能也會(huì)派上用場(chǎng)。