幼兒園小班社會活動教案《小時候》

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    讓幼兒收集一些幼兒小時候有趣的照片。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園小班社會活動教案《小時候》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動目標(biāo)】
  1、感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
    2、樂意在集體面前說話。
    【活動準(zhǔn)備】
  1、幼兒自帶一些小時候的用品(衣服、奶瓶)
    2、收集一些幼兒小時候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)
    【活動重點難點】
  重點:讓幼兒了解一些自己小時候用過的物品。
    難點:讓幼兒知道現(xiàn)在用的物品和小時候用的物品有什么不一樣。
    【活動過程】
  1、直觀感知:
    出示幼兒小時候用品。
    ——“這些是什么東西?”
    “你們用過嗎?”
    “什么時候用的?”
    注釋:幼兒小時候的有關(guān)照片,直觀感知這些東西是小時候的用品。
    “猜猜照片上是誰?”
    “他(她)在干什么?”
    讓幼兒試試小時候的用品。
    ——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”
    “為什么不能用了?”
    2、比較區(qū)別:
    比比說說現(xiàn)在用的用品和小時候用的用品有什么不一樣的地方?
    如:比一比穿著的用品(小——大),說一說吃、玩的用品(奶瓶——杯子、搖鈴——圖書等)
    3、情感體驗:
    了解有關(guān)用品保存的簡單意義。
    ——“雖然,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,為什么爸爸媽媽還把你們小時候的用品保存起來?”
    “那么,你覺得你最想保存小時候的什么東西,為什么要保存呢?”
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