【學(xué)校黨支部?jī)蓪W(xué)一做剖析材料一】
按照教育工委安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求，我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題:一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施，二是對(duì)班子其他成員的意見(jiàn)建議，三是對(duì)班子建設(shè)和工作的意見(jiàn)建議。
一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，對(duì)照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。
同志們能夠團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該大家對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。
工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。部分同志對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。從整體情況看，每個(gè)人自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強(qiáng)。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。
對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn)、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些同志對(duì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。存在的原因:
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。
形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。
隨著任教師間增長(zhǎng)，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，緊迫感不太強(qiáng)，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。
由于有求穩(wěn)思想，有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬(wàn)緒，安全最重要，不出事就不錯(cuò)了;有的存在畏難思想，認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。
黨的理論知識(shí)，更是學(xué)校工作的指南，要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。
黨員要深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清師情，吃透學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為學(xué)校分憂，真心實(shí)意為師生排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長(zhǎng)滿意。
【學(xué)校黨支部?jī)蓪W(xué)一做剖析材料二】
按照省委關(guān)于開好這次專題民主生活會(huì)的要求，我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記近期的系列重要講話原文及相關(guān)資料書籍，認(rèn)真對(duì)照黨章、對(duì)照中央、省委、省國(guó)資委的各項(xiàng)規(guī)定和要求，聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合與班子其他同志交心談心和征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真對(duì)照查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，明確下一步的整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的相關(guān)要求。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和中紀(jì)委五次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《云南省領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例剖析》等專題教育讀本，認(rèn)真參加紀(jì)律教育和廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高依法治企水平，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是堅(jiān)守底線。我堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵守“三重一大”制度，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)的工作原則，服從集團(tuán)的工作大局，從不把個(gè)人利益和局部利益凌駕于組織利益和全局利益之上，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞上有政策下有對(duì)策，堅(jiān)持潔身自好，對(duì)自己的配偶、子女及身邊工作人員切實(shí)做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒(méi)有出現(xiàn)親屬及身邊工作人員借自己的名義謀私利的現(xiàn)象。
三是勤政務(wù)實(shí)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作。我認(rèn)為，廉潔自律不僅要管好自己，還要管好自己的分管部門，更重要的是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力把涉及全局的大事、難事和干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理好，解決好，推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作。面臨當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)，我分管的工作都面臨較大壓力，根據(jù)集團(tuán)管控轉(zhuǎn)型的要求，我按照分工負(fù)責(zé)的原則，從深入調(diào)研著手，針對(duì)突出問(wèn)題逐項(xiàng)研究逐項(xiàng)解決，組織拿出方案建議，努力發(fā)揮好自己在班子中的參謀助手作用。
二、對(duì)照檢查，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，立行立改。
對(duì)照省委考核組反饋指出的集團(tuán)黨風(fēng)廉政責(zé)任制存在的問(wèn)題，作為班子成員，省委反饋的當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題我都承擔(dān)一定責(zé)任;在征求到的意見(jiàn)建議中，同志們給了我較多肯定的評(píng)價(jià)，也給我提出了寶貴的意見(jiàn)建議，結(jié)合以上問(wèn)題，對(duì)照四個(gè)方面的問(wèn)題和上級(jí)要求，我認(rèn)真查擺問(wèn)題，結(jié)合工作邊學(xué)習(xí)邊改：
一是在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。
我堅(jiān)持嚴(yán)守政治紀(jì)律，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格按照要求做好黨委分配的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的工作，但從黨委常委的角度、從分管工作的角度，如何更加有效地支持紀(jì)委、紀(jì)檢部門開展工作方面具體的措施還要更加得力。這就包括征求到的意見(jiàn)中提到的加強(qiáng)企業(yè)黨委、紀(jì)委主要負(fù)責(zé)同志的選配工作，確保組織健全、人員配備到位、保證業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬等方面，除了從干部管理的角度來(lái)進(jìn)行配置和考慮之外，還要把如何更加有利于抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺在突出的位置，更加合理有效搭配二級(jí)單位班子，增強(qiáng)二級(jí)單位黨委履行主體責(zé)任的主動(dòng)性和實(shí)效性。
二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。
我認(rèn)真落實(shí)自己責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持在干部選拔任用和基層黨建工作中嚴(yán)把廉政關(guān)、加強(qiáng)廉政教育，把廉政建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重點(diǎn)內(nèi)容，同步考慮、同步實(shí)施。但是結(jié)合集團(tuán)各企業(yè)實(shí)際情況，在紀(jì)委班子配備方面思考還不夠深入、系統(tǒng)，主要生產(chǎn)企業(yè)的紀(jì)委書記基本都兼任工會(huì)主席，主業(yè)聚焦不夠。上半年我提出了對(duì)所屬主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)紀(jì)委書記實(shí)行分設(shè)、外派、兼任黨委副書記的建議，并經(jīng)集團(tuán)黨委研究后組織實(shí)施;注重加強(qiáng)對(duì)所屬三級(jí)單位紀(jì)委書記的配置和配齊配強(qiáng)紀(jì)檢審計(jì)工作隊(duì)伍方面的指導(dǎo)，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作從抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員落實(shí)開始，重點(diǎn)改進(jìn)下屬企業(yè)有的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、人員未落實(shí)，影響工作開展的問(wèn)題。
三是在支持紀(jì)委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任方面。
我堅(jiān)持廉潔談話制度，自覺(jué)強(qiáng)化監(jiān)督和被監(jiān)督的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)規(guī)范分管部門的權(quán)利運(yùn)行，在與干部的交心談心和到基層的調(diào)研座談等工作中都把黨風(fēng)廉政教育工作擺進(jìn)去，作為重要的內(nèi)容打招呼、聽(tīng)意見(jiàn)，在干部選拔任用工作中也把廉潔自律情況作為一票否決的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)。但是對(duì)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況檢查落實(shí)方面還要加大力度，在配合開展對(duì)本部部門效能監(jiān)察，推進(jìn)部門工作作風(fēng)改進(jìn)方面的措施還不夠。今年，在全年的干部培訓(xùn)方案中，已將黨風(fēng)廉政教育作為干部教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容，針對(duì)有的黨委主體責(zé)任不強(qiáng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位的問(wèn)題，從提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、適應(yīng)新要求的角度強(qiáng)化干部素質(zhì)提升。
四是作風(fēng)建設(shè)方面。
我堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，在下基層調(diào)研或現(xiàn)場(chǎng)辦公解決問(wèn)題時(shí)，基本上做到了輕車簡(jiǎn)從和在食堂就餐，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，每年按要求如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人相關(guān)事項(xiàng)。結(jié)合上次民主生活會(huì)查找和整改的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作、深入基層聯(lián)系群眾，不斷加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格管理，進(jìn)一步關(guān)心干部的實(shí)際困難，拿出具體措施，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。但是在干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提高、豐富當(dāng)前形勢(shì)下集團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵和營(yíng)造主動(dòng)進(jìn)取、銳意改革的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍方面還要進(jìn)一步出措施、抓落實(shí)，在建設(shè)集團(tuán)各類人才培養(yǎng)通道方面還要加快進(jìn)度。在前期推行集團(tuán)首席師制的基礎(chǔ)上，近期已經(jīng)在集團(tuán)本部制定了專業(yè)人員培養(yǎng)晉升的框架性辦法。
三、今后的打算。
下一步的工作中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，切實(shí)抓好整改落實(shí)。在落實(shí)黨委主體責(zé)任的五個(gè)方面工作中，我結(jié)合分管工作要重點(diǎn)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)好用人責(zé)任，選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題;落實(shí)好支持責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察部門深入開展廉政教育，把關(guān)口前移、重心下移，支持他們嚴(yán)肅查處違紀(jì)問(wèn)題;還要帶好隊(duì)伍，管好自己，當(dāng)好廉潔從政的表率落實(shí)好示范責(zé)任。要結(jié)合分管工作進(jìn)一步嚴(yán)格干部管理，把制度定好、把規(guī)矩立嚴(yán)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，不斷提高自身拒腐防變的能力，推進(jìn)集團(tuán)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上臺(tái)階。
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一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，對(duì)照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。
同志們能夠團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該大家對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。
工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。部分同志對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。從整體情況看，每個(gè)人自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強(qiáng)。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。
對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn)、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些同志對(duì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。存在的原因:
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。
形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。
隨著任教師間增長(zhǎng)，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，緊迫感不太強(qiáng)，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。
由于有求穩(wěn)思想，有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬(wàn)緒，安全最重要，不出事就不錯(cuò)了;有的存在畏難思想，認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。
黨的理論知識(shí)，更是學(xué)校工作的指南，要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。
黨員要深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清師情，吃透學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為學(xué)校分憂，真心實(shí)意為師生排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長(zhǎng)滿意。
【學(xué)校黨支部?jī)蓪W(xué)一做剖析材料二】
按照省委關(guān)于開好這次專題民主生活會(huì)的要求，我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記近期的系列重要講話原文及相關(guān)資料書籍，認(rèn)真對(duì)照黨章、對(duì)照中央、省委、省國(guó)資委的各項(xiàng)規(guī)定和要求，聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合與班子其他同志交心談心和征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真對(duì)照查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，明確下一步的整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的相關(guān)要求。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和中紀(jì)委五次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《云南省領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例剖析》等專題教育讀本，認(rèn)真參加紀(jì)律教育和廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高依法治企水平，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是堅(jiān)守底線。我堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵守“三重一大”制度，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)的工作原則，服從集團(tuán)的工作大局，從不把個(gè)人利益和局部利益凌駕于組織利益和全局利益之上，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞上有政策下有對(duì)策，堅(jiān)持潔身自好，對(duì)自己的配偶、子女及身邊工作人員切實(shí)做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒(méi)有出現(xiàn)親屬及身邊工作人員借自己的名義謀私利的現(xiàn)象。
三是勤政務(wù)實(shí)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作。我認(rèn)為，廉潔自律不僅要管好自己，還要管好自己的分管部門，更重要的是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力把涉及全局的大事、難事和干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理好，解決好，推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作。面臨當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)，我分管的工作都面臨較大壓力，根據(jù)集團(tuán)管控轉(zhuǎn)型的要求，我按照分工負(fù)責(zé)的原則，從深入調(diào)研著手，針對(duì)突出問(wèn)題逐項(xiàng)研究逐項(xiàng)解決，組織拿出方案建議，努力發(fā)揮好自己在班子中的參謀助手作用。
二、對(duì)照檢查，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，立行立改。
對(duì)照省委考核組反饋指出的集團(tuán)黨風(fēng)廉政責(zé)任制存在的問(wèn)題，作為班子成員，省委反饋的當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題我都承擔(dān)一定責(zé)任;在征求到的意見(jiàn)建議中，同志們給了我較多肯定的評(píng)價(jià)，也給我提出了寶貴的意見(jiàn)建議，結(jié)合以上問(wèn)題，對(duì)照四個(gè)方面的問(wèn)題和上級(jí)要求，我認(rèn)真查擺問(wèn)題，結(jié)合工作邊學(xué)習(xí)邊改：
一是在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。
我堅(jiān)持嚴(yán)守政治紀(jì)律，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格按照要求做好黨委分配的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的工作，但從黨委常委的角度、從分管工作的角度，如何更加有效地支持紀(jì)委、紀(jì)檢部門開展工作方面具體的措施還要更加得力。這就包括征求到的意見(jiàn)中提到的加強(qiáng)企業(yè)黨委、紀(jì)委主要負(fù)責(zé)同志的選配工作，確保組織健全、人員配備到位、保證業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬等方面，除了從干部管理的角度來(lái)進(jìn)行配置和考慮之外，還要把如何更加有利于抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺在突出的位置，更加合理有效搭配二級(jí)單位班子，增強(qiáng)二級(jí)單位黨委履行主體責(zé)任的主動(dòng)性和實(shí)效性。
二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。
我認(rèn)真落實(shí)自己責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持在干部選拔任用和基層黨建工作中嚴(yán)把廉政關(guān)、加強(qiáng)廉政教育，把廉政建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重點(diǎn)內(nèi)容，同步考慮、同步實(shí)施。但是結(jié)合集團(tuán)各企業(yè)實(shí)際情況，在紀(jì)委班子配備方面思考還不夠深入、系統(tǒng)，主要生產(chǎn)企業(yè)的紀(jì)委書記基本都兼任工會(huì)主席，主業(yè)聚焦不夠。上半年我提出了對(duì)所屬主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)紀(jì)委書記實(shí)行分設(shè)、外派、兼任黨委副書記的建議，并經(jīng)集團(tuán)黨委研究后組織實(shí)施;注重加強(qiáng)對(duì)所屬三級(jí)單位紀(jì)委書記的配置和配齊配強(qiáng)紀(jì)檢審計(jì)工作隊(duì)伍方面的指導(dǎo)，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作從抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員落實(shí)開始，重點(diǎn)改進(jìn)下屬企業(yè)有的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、人員未落實(shí)，影響工作開展的問(wèn)題。
三是在支持紀(jì)委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任方面。
我堅(jiān)持廉潔談話制度，自覺(jué)強(qiáng)化監(jiān)督和被監(jiān)督的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)規(guī)范分管部門的權(quán)利運(yùn)行，在與干部的交心談心和到基層的調(diào)研座談等工作中都把黨風(fēng)廉政教育工作擺進(jìn)去，作為重要的內(nèi)容打招呼、聽(tīng)意見(jiàn)，在干部選拔任用工作中也把廉潔自律情況作為一票否決的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)。但是對(duì)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況檢查落實(shí)方面還要加大力度，在配合開展對(duì)本部部門效能監(jiān)察，推進(jìn)部門工作作風(fēng)改進(jìn)方面的措施還不夠。今年，在全年的干部培訓(xùn)方案中，已將黨風(fēng)廉政教育作為干部教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容，針對(duì)有的黨委主體責(zé)任不強(qiáng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位的問(wèn)題，從提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、適應(yīng)新要求的角度強(qiáng)化干部素質(zhì)提升。
四是作風(fēng)建設(shè)方面。
我堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，在下基層調(diào)研或現(xiàn)場(chǎng)辦公解決問(wèn)題時(shí)，基本上做到了輕車簡(jiǎn)從和在食堂就餐，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，每年按要求如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人相關(guān)事項(xiàng)。結(jié)合上次民主生活會(huì)查找和整改的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作、深入基層聯(lián)系群眾，不斷加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格管理，進(jìn)一步關(guān)心干部的實(shí)際困難，拿出具體措施，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。但是在干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提高、豐富當(dāng)前形勢(shì)下集團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵和營(yíng)造主動(dòng)進(jìn)取、銳意改革的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍方面還要進(jìn)一步出措施、抓落實(shí)，在建設(shè)集團(tuán)各類人才培養(yǎng)通道方面還要加快進(jìn)度。在前期推行集團(tuán)首席師制的基礎(chǔ)上，近期已經(jīng)在集團(tuán)本部制定了專業(yè)人員培養(yǎng)晉升的框架性辦法。
三、今后的打算。
下一步的工作中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，切實(shí)抓好整改落實(shí)。在落實(shí)黨委主體責(zé)任的五個(gè)方面工作中，我結(jié)合分管工作要重點(diǎn)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)好用人責(zé)任，選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題;落實(shí)好支持責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察部門深入開展廉政教育，把關(guān)口前移、重心下移，支持他們嚴(yán)肅查處違紀(jì)問(wèn)題;還要帶好隊(duì)伍，管好自己，當(dāng)好廉潔從政的表率落實(shí)好示范責(zé)任。要結(jié)合分管工作進(jìn)一步嚴(yán)格干部管理，把制度定好、把規(guī)矩立嚴(yán)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，不斷提高自身拒腐防變的能力，推進(jìn)集團(tuán)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上臺(tái)階。
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