每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
國旗下的演講發(fā)言稿篇一
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物，爭做校園主人》。
一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似"愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護(hù)公物，人人有責(zé)"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗;還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的墻上，經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。
愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機(jī)，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué)，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者，爭做校園主人。同時借此機(jī)會希望大家做到：愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
國旗下的演講發(fā)言稿篇二
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國旗下的演講發(fā)言稿篇三
啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕，哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達(dá)對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文秘
雷鋒啊，你是飄揚的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們在一起。我心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同
學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進(jìn)我們的記憶……
國旗下的演講發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好!
今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。
時間宛如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。開學(xué)典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學(xué)期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)新課的同時，是否已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)工作了呢?面對如此之多的學(xué)科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地?zé)┰赀^?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?
天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠(yuǎn)處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經(jīng)過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發(fā)生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準(zhǔn)備不充分我們會恐懼。
身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當(dāng)然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?
第一，清楚考試的目的
期中考試一方面是對前半學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學(xué)習(xí)方法是否正確。
第二，考前復(fù)習(xí)很重要
“不打無準(zhǔn)備之仗”是取得成功的法寶?？茖W(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進(jìn)行。
第三，復(fù)習(xí)時要注意方法
由于只經(jīng)歷半個學(xué)期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應(yīng)該從教材出發(fā)，把基礎(chǔ)知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。
第四，做情緒的主人
考試前和考試過程中，很多同學(xué)的心理容易出現(xiàn)問題。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)的效率低下?？荚嚨臅r候，則會出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原本爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，甚至根本就不會做了。
所以，我們要學(xué)會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當(dāng)情緒處于最佳的狀態(tài)時，能力才會得到更好的發(fā)揮。如果復(fù)習(xí)中感到不知所措，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會出現(xiàn)一片開闊的新天地。
承認(rèn)自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現(xiàn)在想想是不是海闊天空、云淡風(fēng)清了呢?
同學(xué)們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠(yuǎn)，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。20xx年北京奧運會的成功舉辦、殘奧會的圓滿成功，世博會的順利承辦，嫦娥二號的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
國旗下的演講發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，在xx學(xué)校幾年的求學(xué)生涯里，大家也許還記得軍訓(xùn)時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設(shè)備故障?？纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學(xué)費減免的欣喜?當(dāng)然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。
時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立于山巔，雄視萬里。當(dāng)然，不是每個人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去并不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!<蓮山~課件 >
如今，我們正處在人生分水嶺，已經(jīng)沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們?nèi)パ芯磕膫€班的姑娘漂亮，哪個班的小伙兒帥氣。
高三學(xué)子，有什么不一樣?我們來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，懷著不一樣的夢想。說不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十余載辛酸，我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?
不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著，我們要奮斗，拼搏，我們要一如既往地前進(jìn)，決不后退!
讓青春無悔——決戰(zhàn)高考。
國旗下的演講發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士，感謝無時無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇八
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語;我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿祥和與友愛;我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強(qiáng)。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會的責(zé)任。我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來!人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯了，走遲了，都將悔恨終生。
六年級的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟偁幹腥?，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會上做位好公民。因此，我們要做到：
一.培養(yǎng)健全的人格，從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大理想并付諸行動，充滿自信，勇于超越自我，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都能不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識，要學(xué)會愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛祖國，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對生活。
三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，通過學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運動來強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛和感動，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順順利，幸福安康。
謝謝大家，我的講話完畢!
國旗下的演講發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“六一”是我們的節(jié)日
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡短的問候，搞一個小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進(jìn)路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。
回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!新的學(xué)期開始了，今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子，就在今天，祖國的大地上，千千萬萬個學(xué)校在舉行升旗儀式，他們國旗下講話的主題是各不相同的，而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了九中，就選擇了一生的責(zé)任!”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。
第一：做一個永遠(yuǎn)的讀書人。
同學(xué)們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。
第二：做一個永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們，人來到世上是爭氣的，不是來生氣的;是來升華生命的，不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān)，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學(xué)會包容老師、父母的失誤，學(xué)會容忍同學(xué)、同行的冒犯，學(xué)會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三：做一個永遠(yuǎn)有夢想的人
同學(xué)們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學(xué)們，前方有許多未知數(shù)，未來的你，我們誰都無法預(yù)測。但不管怎樣，請大家記住這三句話。我堅信，在九中的校園里，我們大家會帶著全心的愛，把九中的責(zé)任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就一定會實現(xiàn)我們的夢想。
國旗下的演講發(fā)言稿篇十二
微風(fēng)吹拂，我與她漫步在淡綠的田野里，麥浪如波，一次接著一次，似乎永遠(yuǎn)也不會停止。我靜靜地跟在她的身后，許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁，一絲一縷，清新淡雅，靜靜地彌漫開來……
“這花真香!”她緩緩地回過頭，眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳。我在后面定定地看著她，恍惚間記起，去年的母親節(jié)那天，她也這樣說過。
“喂，媽。啊?哦，我沒事，嗯，其實我想祝你……”拖著重重的鼻音，頭昏腦漲的我倚在墻上，用學(xué)校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼。今天是母親節(jié)，我要給她一個大大的驚喜。想到這，嘴角不自覺微微一笑，卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分慍色。
“什么沒事啊，你聽聽你那個聲兒。唉，你這孩子，吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道，隔著電話，我仍感受到了那個力度。
“啊?呃……”我遲疑了幾秒，心底一沉，低頭看了看腳尖，小聲說了句：“沒。”
“沒?不是下午考試嘛，感冒成這樣還不吃藥，你還考不考試了!唉，必須要關(guān)心身體，我去給你送藥，就明天，再給你帶點金銀花……”
聽著那充滿“命令”的“商量”，一團(tuán)怒火沖進(jìn)心中。不就是怕我考不好丟人嗎，還“美其名曰”關(guān)心我，誰信?“不用了，我沒事，掛了啊。”我不耐煩的打斷了她，掛了電話。唉，本想祝媽媽母親節(jié)快樂的，可是……
啊，難受。我頭暈?zāi)垦５刈叱鲭娫捦ぁ７凑齼商旌缶涂纪暝嚪偶倭?，一點小感冒不算什么。咦，一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦，原是路旁，長著幾株金銀花。簇?fù)碇男《潇o靜地散發(fā)著令人為之一震的芬芳……
“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了，下午不用考試了，收拾一下回去吧，她在校門口等你?！笔裁?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶著深深的疑問，我拖著步子走向校門口。迷糊中掃視一眼，頓時清醒了幾分，我媽不在?唉，就說嘛，我媽能讓我請假?說不定是老師弄錯了……
忽然，一只歲月侵染而干裂的手闖進(jìn)眼簾……
一個微胖的女人正踮著腳尖，吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風(fēng)飛過，揚起了她那染成黃發(fā)中的幾根銀絲。不高的學(xué)校護(hù)欄像是將她藏在身后似的，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。眼圈一紅，我緩緩地向她走去，生怕她看出什么。在這時，一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。
“快點走啊，你這孩子，回家也不快點兒。我去田里摘了些金銀花，泡水喝，能祛火。”正說著，她隨手從包中抓出幾朵，聞了聞，笑道：“這花真香，你聞聞?！睖惤?，一股的清香沖進(jìn)我堵塞的鼻子，沁人心脾……是，這花真香!我不自覺地笑了，心里溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道，清新淡雅，入人心脾。
我靜靜地嗅著，這母愛的芬芳，在今天這個特別的日子，是天地間最神圣的存在!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!昨天是母親節(jié)，所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學(xué)會感恩》。細(xì)細(xì)想來，在這個世界上，沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有老師的辛勤培育，就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛，就沒有我們的幸福安寧。因此，學(xué)會感恩，懂得感恩，感恩一切應(yīng)該感恩的，銘記一切應(yīng)該銘記的，在人的一生中是何等重要!所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈予我們生命.
現(xiàn)在我們提倡感恩，提倡和諧。就是因為當(dāng)下社會很多人缺乏感恩之心，總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的。所以我們應(yīng)該想清楚一個問題,感什么恩?父母恩，師長恩，乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事，以及每一個素不相識的人，甚至大到一個國家和民族。記得上學(xué)期我們九年級學(xué)生都看了鄒越老師在全國巡回演講的視頻,他說了一個故事，說的是有一個女孩和母親吵架，一氣之下跑出了家門。當(dāng)她因為一個陌生餐館的老板一碗免費面條而感動落淚時，老板笑著開了口：“我只是為你做了一碗面，你就這樣感激我，那你的母親為你做了十幾年的面，你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面，女孩立即起身往家趕，在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔(dān)憂的目光，卻只輕輕說了一句話：“快回家吃飯吧,別餓壞了?！币凰查g，女孩的淚水落了下來。
懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為中學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾箱 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼 “老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為xx小學(xué)的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
4、學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！
國旗下的演講發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十七個教師節(jié)來臨之際，請全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂!
國旗下的演講發(fā)言稿篇一
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物，爭做校園主人》。
一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似"愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護(hù)公物，人人有責(zé)"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗;還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的墻上，經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。
愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機(jī)，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué)，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者，爭做校園主人。同時借此機(jī)會希望大家做到：愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
國旗下的演講發(fā)言稿篇二
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國旗下的演講發(fā)言稿篇三
啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕，哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達(dá)對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文秘
雷鋒啊，你是飄揚的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們在一起。我心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同
學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進(jìn)我們的記憶……
國旗下的演講發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好!
今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。
時間宛如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。開學(xué)典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學(xué)期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)新課的同時，是否已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)工作了呢?面對如此之多的學(xué)科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地?zé)┰赀^?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?
天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠(yuǎn)處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經(jīng)過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發(fā)生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準(zhǔn)備不充分我們會恐懼。
身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當(dāng)然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?
第一，清楚考試的目的
期中考試一方面是對前半學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學(xué)習(xí)方法是否正確。
第二，考前復(fù)習(xí)很重要
“不打無準(zhǔn)備之仗”是取得成功的法寶?？茖W(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進(jìn)行。
第三，復(fù)習(xí)時要注意方法
由于只經(jīng)歷半個學(xué)期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應(yīng)該從教材出發(fā)，把基礎(chǔ)知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。
第四，做情緒的主人
考試前和考試過程中，很多同學(xué)的心理容易出現(xiàn)問題。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)的效率低下?？荚嚨臅r候，則會出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原本爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，甚至根本就不會做了。
所以，我們要學(xué)會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當(dāng)情緒處于最佳的狀態(tài)時，能力才會得到更好的發(fā)揮。如果復(fù)習(xí)中感到不知所措，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會出現(xiàn)一片開闊的新天地。
承認(rèn)自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現(xiàn)在想想是不是海闊天空、云淡風(fēng)清了呢?
同學(xué)們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠(yuǎn)，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。20xx年北京奧運會的成功舉辦、殘奧會的圓滿成功，世博會的順利承辦，嫦娥二號的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
國旗下的演講發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，在xx學(xué)校幾年的求學(xué)生涯里，大家也許還記得軍訓(xùn)時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設(shè)備故障?？纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學(xué)費減免的欣喜?當(dāng)然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。
時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立于山巔，雄視萬里。當(dāng)然，不是每個人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去并不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!<蓮山~課件 >
如今，我們正處在人生分水嶺，已經(jīng)沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們?nèi)パ芯磕膫€班的姑娘漂亮，哪個班的小伙兒帥氣。
高三學(xué)子，有什么不一樣?我們來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，懷著不一樣的夢想。說不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十余載辛酸，我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?
不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著，我們要奮斗，拼搏，我們要一如既往地前進(jìn)，決不后退!
讓青春無悔——決戰(zhàn)高考。
國旗下的演講發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士，感謝無時無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇八
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語;我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿祥和與友愛;我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強(qiáng)。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會的責(zé)任。我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來!人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯了，走遲了，都將悔恨終生。
六年級的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟偁幹腥?，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會上做位好公民。因此，我們要做到：
一.培養(yǎng)健全的人格，從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大理想并付諸行動，充滿自信，勇于超越自我，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都能不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識，要學(xué)會愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛祖國，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對生活。
三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，通過學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運動來強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛和感動，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順順利，幸福安康。
謝謝大家，我的講話完畢!
國旗下的演講發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“六一”是我們的節(jié)日
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡短的問候，搞一個小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進(jìn)路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。
回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!新的學(xué)期開始了，今天是新學(xué)期第一次國旗飄揚的日子，就在今天，祖國的大地上，千千萬萬個學(xué)校在舉行升旗儀式，他們國旗下講話的主題是各不相同的，而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了九中，就選擇了一生的責(zé)任!”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。
第一：做一個永遠(yuǎn)的讀書人。
同學(xué)們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。
第二：做一個永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們，人來到世上是爭氣的，不是來生氣的;是來升華生命的，不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān)，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學(xué)會包容老師、父母的失誤，學(xué)會容忍同學(xué)、同行的冒犯，學(xué)會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三：做一個永遠(yuǎn)有夢想的人
同學(xué)們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學(xué)們，前方有許多未知數(shù)，未來的你，我們誰都無法預(yù)測。但不管怎樣，請大家記住這三句話。我堅信，在九中的校園里，我們大家會帶著全心的愛，把九中的責(zé)任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就一定會實現(xiàn)我們的夢想。
國旗下的演講發(fā)言稿篇十二
微風(fēng)吹拂，我與她漫步在淡綠的田野里，麥浪如波，一次接著一次，似乎永遠(yuǎn)也不會停止。我靜靜地跟在她的身后，許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁，一絲一縷，清新淡雅，靜靜地彌漫開來……
“這花真香!”她緩緩地回過頭，眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳。我在后面定定地看著她，恍惚間記起，去年的母親節(jié)那天，她也這樣說過。
“喂，媽。啊?哦，我沒事，嗯，其實我想祝你……”拖著重重的鼻音，頭昏腦漲的我倚在墻上，用學(xué)校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼。今天是母親節(jié)，我要給她一個大大的驚喜。想到這，嘴角不自覺微微一笑，卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分慍色。
“什么沒事啊，你聽聽你那個聲兒。唉，你這孩子，吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道，隔著電話，我仍感受到了那個力度。
“啊?呃……”我遲疑了幾秒，心底一沉，低頭看了看腳尖，小聲說了句：“沒。”
“沒?不是下午考試嘛，感冒成這樣還不吃藥，你還考不考試了!唉，必須要關(guān)心身體，我去給你送藥，就明天，再給你帶點金銀花……”
聽著那充滿“命令”的“商量”，一團(tuán)怒火沖進(jìn)心中。不就是怕我考不好丟人嗎，還“美其名曰”關(guān)心我，誰信?“不用了，我沒事，掛了啊。”我不耐煩的打斷了她，掛了電話。唉，本想祝媽媽母親節(jié)快樂的，可是……
啊，難受。我頭暈?zāi)垦５刈叱鲭娫捦ぁ７凑齼商旌缶涂纪暝嚪偶倭?，一點小感冒不算什么。咦，一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦，原是路旁，長著幾株金銀花。簇?fù)碇男《潇o靜地散發(fā)著令人為之一震的芬芳……
“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了，下午不用考試了，收拾一下回去吧，她在校門口等你?！笔裁?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶著深深的疑問，我拖著步子走向校門口。迷糊中掃視一眼，頓時清醒了幾分，我媽不在?唉，就說嘛，我媽能讓我請假?說不定是老師弄錯了……
忽然，一只歲月侵染而干裂的手闖進(jìn)眼簾……
一個微胖的女人正踮著腳尖，吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風(fēng)飛過，揚起了她那染成黃發(fā)中的幾根銀絲。不高的學(xué)校護(hù)欄像是將她藏在身后似的，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。眼圈一紅，我緩緩地向她走去，生怕她看出什么。在這時，一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。
“快點走啊，你這孩子，回家也不快點兒。我去田里摘了些金銀花，泡水喝，能祛火。”正說著，她隨手從包中抓出幾朵，聞了聞，笑道：“這花真香，你聞聞?！睖惤?，一股的清香沖進(jìn)我堵塞的鼻子，沁人心脾……是，這花真香!我不自覺地笑了，心里溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道，清新淡雅，入人心脾。
我靜靜地嗅著，這母愛的芬芳，在今天這個特別的日子，是天地間最神圣的存在!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!昨天是母親節(jié)，所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學(xué)會感恩》。細(xì)細(xì)想來，在這個世界上，沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有老師的辛勤培育，就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛，就沒有我們的幸福安寧。因此，學(xué)會感恩，懂得感恩，感恩一切應(yīng)該感恩的，銘記一切應(yīng)該銘記的，在人的一生中是何等重要!所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈予我們生命.
現(xiàn)在我們提倡感恩，提倡和諧。就是因為當(dāng)下社會很多人缺乏感恩之心，總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的。所以我們應(yīng)該想清楚一個問題,感什么恩?父母恩，師長恩，乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事，以及每一個素不相識的人，甚至大到一個國家和民族。記得上學(xué)期我們九年級學(xué)生都看了鄒越老師在全國巡回演講的視頻,他說了一個故事，說的是有一個女孩和母親吵架，一氣之下跑出了家門。當(dāng)她因為一個陌生餐館的老板一碗免費面條而感動落淚時，老板笑著開了口：“我只是為你做了一碗面，你就這樣感激我，那你的母親為你做了十幾年的面，你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面，女孩立即起身往家趕，在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔(dān)憂的目光，卻只輕輕說了一句話：“快回家吃飯吧,別餓壞了?！币凰查g，女孩的淚水落了下來。
懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為中學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾箱 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼 “老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為xx小學(xué)的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
4、學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！
國旗下的演講發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十七個教師節(jié)來臨之際，請全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂!