2023年青銅葵花讀后感(實(shí)用22篇)

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    讀后感能夠幫助我們提煉和歸納文章或書(shū)籍中的核心思想和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí)可以適度發(fā)表自己的見(jiàn)解和評(píng)價(jià),但要注意客觀公正。以下是我為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。大家可以通過(guò)閱讀這些范文來(lái)了解不同作品的特點(diǎn)和價(jià)值,同時(shí)也可以從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。寫讀后感是一種很好的提升語(yǔ)文能力和思考能力的方式,希望大家可以充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提升自己。
    青銅葵花讀后感篇一
    從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣情不自禁;從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書(shū),城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大……。當(dāng)我合上書(shū)時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:
    一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。
    為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見(jiàn)青銅葵花兄妹情深。
    另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。
    為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船,可見(jiàn)青銅一家和葵花親情至親。
    書(shū)中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒(méi)有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺(jué)自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好少年!
    青銅葵花讀后感篇二
    田野里的葵花花海燦然盛開(kāi),城市里的青銅塑像久久矗立。
    這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,青銅葵花,是他們的名字。
    也是這個(gè)故事的名字。
    翻開(kāi)封面,隱約有一縷淡淡的槐花香拂面而過(guò),輕輕閉上眼睛,我好像來(lái)到了大麥地,站在了那棵古老的槐樹(shù)下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了秀氣俊俏的葵花,看到了慈祥和藹的奶奶,看到了情深意重的青銅,看到了樸素善良的爸爸媽媽……轉(zhuǎn)眼間,一行行樸素的文字幻化成一個(gè)個(gè)人物,如此真實(shí)地出現(xiàn)在眼前,揮之不去。
    葵花是個(gè)不幸的孩子,小小年紀(jì)便失去了母親,離開(kāi)了原本屬于她的城市,原本屬于她的生活,在這時(shí),這個(gè)孤苦的孩子又失去了父親,失去了唯一的依靠。這個(gè)本該在城市中、在父親的疼愛(ài)下生活得無(wú)憂無(wú)慮的女孩,竟這樣在命運(yùn)的捉弄下被寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下過(guò)起了苦日子。種種災(zāi)難降臨到他們頭上,小葵花不得不早早地體味了人間的世態(tài)炎涼,也不得不隨著父母過(guò)著清苦的生活。為了這個(gè)家庭,為了生活,她要開(kāi)始比別人更早地成長(zhǎng),她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任,這對(duì)一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小女孩來(lái)說(shuō),是有多艱難!
    葵花也是幸福的,“這一家人把心都扒了出來(lái)給了這閨女”,就如村長(zhǎng)所說(shuō)的,青銅一家人對(duì)這個(gè)領(lǐng)來(lái)的.孩子如親生,甚至比親生的孩子還要親。在老槐樹(shù)下,這一家人一起爭(zhēng)到了撫養(yǎng)葵花的權(quán)利,為了他們的承諾,青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),讓妹妹讀書(shū);奶奶賣了家當(dāng)甚至是相伴數(shù)十年的首飾給她蓋房子住;爸爸媽媽把省下來(lái)的錢全部給了她只為讓她拍一張漂亮的彩色相片。在這個(gè)清貧的家里,他們把所能夠給的都給了這個(gè)女孩,盡自己所能把她捧在手心愛(ài)護(hù)。這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),是有多么幸福!
    這一家是清苦的。本來(lái)就貧窮的他們偏偏領(lǐng)養(yǎng)了葵花,又為了這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩而變賣家產(chǎn)供她更好地生活。剛剛擺脫戰(zhàn)火硝煙的他們一次一次遭受自然無(wú)情的打擊。洪水沖垮了他們的家,蝗蟲(chóng)掠奪了他們的一年的糧食,甚至連嘎魚(yú)家的鴨子也吃掉了他們賴以生存的茨菰。就在關(guān)鍵之時(shí),家里的奶奶病了,唯一的牛死了,就連最親愛(ài)最寶貝的小葵花,也即將離開(kāi)這個(gè)一無(wú)所有的家??嚯y接二連三地眷戀這一家,陰影總是籠罩在他們頭上,給這個(gè)苦難深重的家平添一分苦澀。
    可這一家也是幸福的。洪災(zāi)之后,他們?nèi)议_(kāi)始勞動(dòng),憑著自己的汗水住進(jìn)了新房子;蝗災(zāi)過(guò)后全家人照樣干干凈凈安安穩(wěn)穩(wěn)、體體面面地過(guò)日子。他們窮,可也有他們的樂(lè)趣。奶奶的故事,青銅的冰項(xiàng)鏈和螢火蟲(chóng)燈,葵花摸到的大魚(yú),爸爸媽媽編織的蘆花鞋……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的快樂(lè),這些超乎物質(zhì)享受的美好,讓他們?cè)谶@個(gè)充斥著災(zāi)難與痛苦的歲月里“苦中作樂(lè)”,將生活中的一點(diǎn)一滴的小事都盡量變?yōu)樽约旱臍g樂(lè)碎片,將它們拼湊在一起,成為這個(gè)年代里的來(lái)之不易的幸福。他們窮,卻窮得有風(fēng)骨。在這樣苦痛難熬的歲月中,他們依舊保持了做人的尊嚴(yán),在貧窮和饑餓中也依舊挺直了腰桿生活,讓所有大麥地人為之震撼。為了證明自己捉來(lái)的野鴨不是從嘎魚(yú)家偷來(lái)的,為了證明自己的清白,青銅抱著“丟失”的鴨子繞著村子一圈一圈地走;為了體面地生活,他們即使是忍受著饑餓這一家依然揚(yáng)起面孔,干干凈凈地走出去;為了讓葵花能夠和別家的孩子住上新房子而賣草鞋的青銅在冰天雪地將自己腳上的草鞋脫下變賣。這一切,不是在那個(gè)苦難的年代中最可貴的“幸?!泵??這不同于那燈紅酒綠、紙醉金迷的“幸?!保@是來(lái)之不易的,“痛苦中的幸?!保@是身處災(zāi)難才有的美好!
    人,愈是生活在苦痛中,便愈是能夠體味到,即使是點(diǎn)滴的幸福,亦是來(lái)之不易的。作者用樸素干練的文字,像是回憶一個(gè)埋藏在記憶深處的故事,緩緩敘來(lái),讓我們隨著他的節(jié)奏,時(shí)而顰眉時(shí)而微笑,直至整個(gè)故事緩緩結(jié)束。他要告訴我們的是大愛(ài),是大美,是苦難之中的美好。
    睜開(kāi)眼,仿佛隱隱約約有一兩縷槐花香氣飄散,淡淡的,卻能夠嘗到它的滋味,在心間,仿佛是那么的清甜。
    青銅葵花讀后感篇三
    《青銅葵花》,這本書(shū)像一塊有力的磁石,深深地吸引著我。近期,我讀了一遍又一遍,品了一遍又一遍。
    青銅與葵花的故事,不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒(méi)有失去生活的勇氣,而是跟青銅、葵花一樣,能正視痛苦,樂(lè)觀面對(duì)生活,并通過(guò)不懈努力,終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
    可是,并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅,在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病,這個(gè)消息如晴天霹靂,驚得一家子都惶恐不安,這個(gè)病,很難根治,更何況表舅還這么年輕。剛開(kāi)始的時(shí)候,他配合醫(yī)生,主動(dòng)治療。可隨著病情的發(fā)展,他失去了信心,開(kāi)始自我封閉,脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里,與外界隔絕,連親人也不理,甚至當(dāng)我三外婆給他送飯,他也不吃,更何況吃藥治病呢!
    有一次,表舅的病情加重,出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥,家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,可沒(méi)想到他居然擅自逃回了家,拒絕一切治療,任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō),都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶?,逃避痛苦,以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今,我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲,眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過(guò)去的場(chǎng)面。我的心好痛,好痛!
    正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者。”是的,年少的我們,一定要學(xué)會(huì)正視痛苦,這樣才能做生活的強(qiáng)者!
    青銅葵花讀后感篇四
    她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。
    他,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話,愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。
    青銅,葵花。
    葵花,青銅。
    兩者密不可分。
    一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空便感孤獨(dú);一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河便孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原便孤獨(dú)……葵花隨著父親來(lái)到干校,沒(méi)有母親、沒(méi)有伙伴,在父親繁忙的時(shí)候她只能獨(dú)自坐在河邊看著河對(duì)岸的大麥地人。作為一個(gè)城里孩子,面對(duì)一切陌生的境地,我相信她的心中一定有自己的思念,有自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望。也許她盼望自己變成一只飛鳥(niǎo),可以擺脫沒(méi)處可去的寂寞??墒遣恍业膮s是,她的孤獨(dú)恰是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。她在廣闊的天空下飛翔,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。她甚至看不見(jiàn)一絲云彩,她實(shí)在忍不住發(fā)出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。
    這個(gè)世界上雖然沒(méi)有同樣的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有兩條同樣的河流,但是這世界上卻存在著一種極其相似的心情、一種相同的寂寞。住在河對(duì)岸的青銅便和葵花有了這種于寂寞、孤獨(dú)中產(chǎn)生的緣份。若說(shuō)葵花的寂寞是一只鳥(niǎo)的寂寞,那么青銅的寂寞更像是一條魚(yú)的寂寞。他原本就聰明、自由自在,然而突如其來(lái)的意外使得他的耳朵失聰,從此與世“隔絕”。他把自己的內(nèi)心封閉了起來(lái),他唯一的伙伴便是家中的好頭牛。他每天騎著牛在田埂上狂奔,在大河里穿行。他不理睬其他孩子對(duì)他的態(tài)度,也不理睬周圍發(fā)生的一切,他獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。恰似一條在水中獨(dú)自翻跳的魚(yú),特立獨(dú)行,倔強(qiáng)得有些蒼涼。沒(méi)有人能猜透他的心思,他的世界對(duì)于就像大麥地的夏夜,很夢(mèng)幻。
    青銅與葵花的偶遇恰似曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌《飛鳥(niǎo)與魚(yú)》,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍?!边@是缺少自由之時(shí)渴望的一種境界,然而,當(dāng)干凈得如水洗過(guò)的青石板一樣的天空只有一只鳥(niǎo)在飛,當(dāng)浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚(yú)的時(shí)候,那種寂寞的蒼涼感不是每個(gè)人都能承受得住的。
    在動(dòng)蕩的年代,特殊的歲月中,這兩個(gè)寂寞孩子的心緊緊地靠在了一起,他們?cè)跓o(wú)聲的世界里相依為命,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài),更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在餓死人的歲月,他為葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻舍不得嘗一口。在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛(ài)”是如此動(dòng)人,在痛苦中盛開(kāi)的美是如此燦爛。
    然而大人似乎總是不懂孩子的心。在動(dòng)蕩的歲月過(guò)后,城里的人突然想起特殊年月寄養(yǎng)在青銅家的葵花,為了“關(guān)心”這個(gè)受苦的孩子,硬是要把她帶回城去,也不管葵花是否愿意,更不管青銅一家人的痛苦。在他們自以為的好意中,硬生生的把一對(duì)相依為命的孩子拆開(kāi)了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛辛藢?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥(niǎo),青銅則像是一條失去了水的魚(yú),快要被太陽(yáng)曬干。沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,在這種安靜中所流露出來(lái)的痛苦讓人心雨紛紛,我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。最大的美也不是于快樂(lè)中表現(xiàn)的美,而是于痛苦中盛開(kāi)的美。
    青銅葵花讀后感篇五
    給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
    最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
    和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
    青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,在市中心塑了一個(gè)青銅葵花,成了名人,成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
    然而有一天她爸爸坐船時(shí),船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。
    當(dāng)葵花12歲的時(shí)候,市長(zhǎng)把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。
    此書(shū)寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字:苦、愛(ài)。
    苦:生活苦,深刻。愛(ài):兄妹愛(ài),情意。
    我把這本書(shū)推薦給:受過(guò)苦難的人們。
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    青銅,一個(gè)啞巴男孩,在妹妹葵花來(lái)到自己家里后,他從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。
    葵花,一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會(huì)全力以赴。這本書(shū),我非常喜歡。喜歡青銅的見(jiàn)義勇為,也喜歡葵花的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
    葵花要離開(kāi)這里,回到城市??ú⒉幌腚x開(kāi)這里,不想離開(kāi)這個(gè)讓它充滿開(kāi)心、快樂(lè)的地方。青銅和葵花,這一對(duì)兄妹,經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。
    也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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    最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
    曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū),讀了這書(shū),就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
    本文是的網(wǎng)友推薦,并由本站編輯整理的《青銅葵花》讀后感范文精選,僅供參考。
    這本書(shū)講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴,也是一個(gè)稱職的哥哥,自從葵花剛來(lái)到大麥地,他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花???2歲時(shí),她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。
    社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài),每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài),讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
    提供的《青銅葵花》讀后感范文,都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的。
    葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉?duì)岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹(shù)上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。
    一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。
    書(shū)中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒耍磺嚆~一家收養(yǎng)了,青銅對(duì)葵花很好,青銅不會(huì)說(shuō)話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來(lái),葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會(huì)成功。
    下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理《青銅葵花》讀后感的寫法格式,希望大家喜歡!
    第一眼看到這個(gè)書(shū)名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來(lái)看了這書(shū),我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
    這書(shū)我已經(jīng)看完,看得過(guò)程上我流了好幾次淚水,看完這書(shū),我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂(lè)觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長(zhǎng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)因此而變得更加美好!
    文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。
    看完作者寫的文章,我深深的`被打動(dòng)了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書(shū)以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧!
    男孩和女孩以兄妹相稱,一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
    苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來(lái)告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
    《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō),講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
    故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥(niǎo)失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。
    最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來(lái)??m然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。
    為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;
    為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬(wàn)苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過(guò)了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂(lè),艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
    青銅葵花讀后感篇六
    假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因?yàn)榭ò职值囊馔馊ナ莱闪水愋孕置谩_@也讓本就清苦的青銅一家捉襟見(jiàn)肘,水難、火災(zāi)、煌災(zāi),惡人的欺凌、親人的一個(gè)個(gè)離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風(fēng)雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松蚬种械囊淮未芜M(jìn)級(jí),一次次海難般呼嘯而來(lái),頃刻間把兩人淹沒(méi),青銅和葵花似兩片浮萍,本就無(wú)根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅(jiān)韌樂(lè)觀的個(gè)性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。
    能從苦難中體會(huì)的快樂(lè),才是最有價(jià)值的快樂(lè)。一個(gè)人既要能享受快樂(lè),更要能勇敢面對(duì)苦難,才能真正體會(huì)人生的價(jià)值。如果說(shuō)讀書(shū)是一種苦,我愿意吃這份苦,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在吃的苦越多,以后就會(huì)越甜!
    《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了最寶貴的精神財(cái)富。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難或挫折,我一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀、一直向前。
    青銅葵花讀后感篇七
    當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū),深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫面在腦中回放,那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
    當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
    苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。
    于是我回憶起我自我,那個(gè)輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。
    我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
    我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
    青銅葵花讀后感篇八
    《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機(jī)遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長(zhǎng)長(zhǎng)的等侯。
    苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來(lái)的!
    金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒(méi)有人不喜歡和珍愛(ài)它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什么?它是一首動(dòng)人的歌謠,給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼,它是一道七色的彩虹,風(fēng)雨過(guò)后顯得更加美麗。
    有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!
    青銅,一個(gè)多么了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢(mèng)想!葵花,多么叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去賺取親人的“生命”,原來(lái),親情的力量是如此強(qiáng)大,可以促使人與命運(yùn)做斗爭(zhēng)!
    如今的社會(huì),沒(méi)有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒(méi)有”,那就必須讓我們做出行動(dòng),對(duì)父母多一些愛(ài),對(duì)親人多一些關(guān)心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!
    美麗的情,組成了幸福。無(wú)瑕的親,構(gòu)成了快樂(lè)的一家人!譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌!
    青銅葵花讀后感篇九
    “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
    葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到這里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐。葵花面對(duì)突如其來(lái)的打擊,沒(méi)有一蹶不振,而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),如果換成我,我會(huì)怎樣?一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!
    但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的`朋友??磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
    就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)?!钡闹V語(yǔ),不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧?!斑@就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛(ài)也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
    在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
    “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書(shū)不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!
    青銅葵花讀后感篇十
    青銅,一個(gè)來(lái)自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場(chǎng)大火成為了啞巴。
    葵花,一個(gè)來(lái)自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過(guò)世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
    后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛(ài)葵花的就是青銅了。
    青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的魚(yú)讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢來(lái)重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書(shū)中還未寫全,但是我能肯定的是,沒(méi)有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
    書(shū)中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見(jiàn)葵花穿過(guò)水簾正向他跑來(lái),他激動(dòng)地立刻站了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),她就是葵花。青銅張開(kāi)嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
    書(shū)中青銅和葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛(ài)就是親人。
    我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對(duì)于對(duì)方的依依不舍。
    我會(huì)在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因?yàn)闆](méi)有什么比親情更寶貴的!
    青銅葵花讀后感篇十一
    上學(xué)期,我從朋友那里借來(lái)一本小說(shuō)書(shū),是曹文軒寫的青銅葵花,書(shū)中青銅與葵花發(fā)生的個(gè)個(gè)事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)為我展現(xiàn)一幕幕場(chǎng)景,書(shū)中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動(dòng)了我,因?yàn)榭ㄔ竞瓦@個(gè)家沒(méi)有任何關(guān)系,他只不過(guò)是由于父親去世無(wú)人照顧而暫住在這個(gè)貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛,也不能做一些粗重的累活臟活,我原以為這個(gè)家里的每個(gè)成員應(yīng)該都是排斥她的,但我的想法與書(shū)里的情況截然不同,奶奶待她猶如親孫女,父母將她當(dāng)作親身女兒看待,哥哥青銅更是對(duì)她倍加疼愛(ài),而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。
    當(dāng)然,并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負(fù)葵花的嘎魚(yú),當(dāng)我讀到有關(guān)于葵花看守茨菰田的部分時(shí),我不禁潸然淚下,我既為葵花的無(wú)能與嘎魚(yú)的行為感到氣憤,有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。雖然葵花最后迫不得已有回到了城市,但我相信他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她曾經(jīng)的家人。
    從這部動(dòng)人的小說(shuō)中,我感受到了人間的真情,也看到了一幅幅樸實(shí)的鄉(xiāng)村風(fēng)景。這不禁讓我想到了我現(xiàn)在的生活,我的家境比青銅家要好一些,但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中,葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動(dòng)作的意思,我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧!記得有一年夏天,天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業(yè)了,突然,我看到門口的紫薇樹(shù)的葉子有的有以經(jīng)枯萎了,再看看它的根部一點(diǎn)水份也沒(méi)有,于是我就拿來(lái)一個(gè)大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個(gè)小孔,然后裝滿水,這樣一來(lái)就成了一個(gè)澆水瓶了我先給我家的紫薇樹(shù)澆了兩瓶水,剛要收工但有仔細(xì)的想了一想;我不能這么自私,給其他的樹(shù)也澆點(diǎn)水吧!于是我又將瓶子裝滿水,給其他樹(shù)澆水去了,這前前后后忙到了傍晚,作業(yè)沒(méi)做,累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹(shù),由于我給它們喂足了水因而它們一個(gè)個(gè)都顯得朝氣蓬勃,我心想著這下老爸該夸獎(jiǎng)我了吧,沒(méi)想到當(dāng)老爸回家后看了我所做的事情后非但沒(méi)夸獎(jiǎng)我,而且還把我教育了一頓,他說(shuō)我現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),別做這些沒(méi)用的是,這些事情不是提倡環(huán)保了嗎?我保護(hù)樹(shù)木,哪里錯(cuò)了,你就是不能理解我,如果是這樣的話,我寧愿到書(shū)里同青銅一家生活在一起,至少那個(gè)家里,充滿了溫馨,充滿了溝通與理解,可先終歸是想,是不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
    《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情,使我明白了人與人之間交往的重點(diǎn)是理解,如果這個(gè)世界能個(gè)多一點(diǎn)理解與包容,那么這個(gè)世界將會(huì)更加的美好。
    《青銅葵花》這部小說(shuō)使我明白了家人之間和睦相處的重要性,我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事,她小時(shí)侯雖不淘氣但不太懂事,不喜歡叫人,不讓弟妹、任性,當(dāng)我看到書(shū)中葵花為了給奶奶賺醫(yī)藥費(fèi)自己出去撿白樺果實(shí),我不禁為這小女孩感動(dòng),一個(gè)只上幾年級(jí)的小女孩如此懂事、善良孝順,我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現(xiàn)在也漸漸長(zhǎng)大了,但也懂事了不少,像現(xiàn)在小孩我不要她能夠多么獨(dú)立自主,也不要多做多少家務(wù),能把學(xué)習(xí)搞好就行。
    《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人,包括自己家的人,只要理解,才能使家庭更加和睦,也只理解,才能使世界更加美好。
    青銅葵花讀后感篇十二
    今天我看了一本書(shū),曹文軒寫的,特別感人。
    我還被葵花的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,葵花面對(duì)失去父親,不僅沒(méi)有一直傷心下去,而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地活下去。
    我青銅葵花相比,我覺(jué)得自己太幸福,太軟弱,我不用賣鞋掙學(xué)費(fèi),不用因?yàn)槎亲羽I而苦惱;我也不會(huì)像青銅葵花那樣面對(duì)困難表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。因此,我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人!
    青銅葵花讀后感篇十三
    《青銅葵花》一書(shū)中,有一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,無(wú)一不充滿了愛(ài)與恨,讓我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
    書(shū)中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲,不料有幾個(gè)稻香渡的壞小子搶他們的座位,青銅聽(tīng)從妹妹的話,絕不跟他們打架。所以,青銅為了讓葵花踏實(shí)地看一場(chǎng)馬戲,竟讓葵花騎到自己的肩上,不顧自己已經(jīng)汗流浹背、頭昏腦漲,但他仍然堅(jiān)持著,我不禁說(shuō)了一句:?jiǎn)“透绺纾攀呛酶绺缌ā?BR>    我深受啟發(fā),正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。這部作品寫了苦難中不變的至愛(ài)與情誼,既然每個(gè)人都會(huì)有不可避免的痛苦,那又為何不去勇敢地面對(duì)呢?對(duì)著痛苦與苦難笑一笑吧,只有笑對(duì)人生,你才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
    《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書(shū)。
    青銅葵花讀后感篇十四
    這幾天,我讀了一本書(shū),名字是《青銅葵花》,這本書(shū)很好看,很感人,故事是這樣的:
    一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。
    為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈......而葵花呢,也為這個(gè)家付出了不少:為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差,好讓家人同意她不上學(xué);為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字......
    生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y不是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
    一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!
    青銅葵花讀后感篇十五
    金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康……這些人物都出自于曹文軒的小說(shuō)——《草房子》。
    《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都能感受到善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都不停地沖刷著我的心。
    在《草房子》里,最感人的`是秦大奶奶。她住在油麻地小學(xué)的西北角,她好似一個(gè)污點(diǎn),破壞了油麻地的和諧與那番好格調(diào)。在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老婆子,她養(yǎng)的一大群鴨子會(huì)成群結(jié)隊(duì)的沖進(jìn)學(xué)校的菜園,將菜吃得一塌糊涂,或是跑進(jìn)教室,打擾同學(xué)們上課,她卻什么也不管。大家都討厭她,可是她又在湍急的河水中冒險(xiǎn)救下了落水的喬喬,她自己差點(diǎn)被水沖走。又過(guò)了幾年,秦大奶奶自動(dòng)離開(kāi)了學(xué)校。
    書(shū)中最讓我喜歡的是桑桑。他既頑皮又善良。說(shuō)他頑皮吧,的確是啊,記得有一次桑桑把陸鶴的帽子扔上了風(fēng)車,老師費(fèi)了好些功夫才拿下來(lái)。但是他又是那么善良,在杜小康一貧如洗的時(shí)候主動(dòng)把鴿子賣了,把錢給了杜小康。
    《草房子》里裝滿了人間真情,裝滿了善良和頑強(qiáng),也裝滿了我讀書(shū)的快樂(lè)……。
    青銅葵花讀后感篇十六
    《青銅葵花》這一本書(shū),大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書(shū)柜里拿出這本書(shū),我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書(shū)柜里拿起了這本書(shū)。
    這本書(shū)講,城市里來(lái)的女孩葵花跟著爸爸來(lái)到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花??ńY(jié)識(shí)了一個(gè)啞巴男孩,那個(gè)男孩的名字叫青銅??捎幸惶?,葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花??ū愫颓嚆~成為了兄妹。
    青銅很愛(ài)他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯(cuò)誤,他替妹妹葵花受罰;他愛(ài)自己的妹妹,在上學(xué)時(shí),因?yàn)榧抑胸毨е荒芄┮粋€(gè)人上,這可是青銅夢(mèng)寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢(mèng)想;他愛(ài)自己的妹妹,當(dāng)妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時(shí)而遭到欺負(fù)時(shí),他立刻起身捉螢火蟲(chóng)為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛(ài)他的妹妹,看那次馬戲時(shí),因?yàn)榭▊€(gè)頭小,看不見(jiàn),于是他一直馱著妹妹,從開(kāi)始到結(jié)束;他愛(ài)他的妹妹,一直愛(ài)的不能再愛(ài)!
    他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難,兩個(gè)人的感情也更深??捎幸惶欤虚L(zhǎng)看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”
    看到最后這一點(diǎn)兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來(lái),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,誰(shuí)都會(huì)為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng),而我們都會(huì)意識(shí)到,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴,他為什么會(huì)發(fā)出聲音呢。對(duì),正是他那一顆火熱的心,一顆對(duì)妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來(lái),這是世界上最純潔的聲音!最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
    看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種挫折,而又一個(gè)個(gè)克服了,每一次都是那么堅(jiān)決,那么頑強(qiáng),那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒(méi)了,才知道啥事沒(méi)了!”所以,我們又應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。
    同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)樽鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!
    青銅葵花讀后感篇十七
    這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū),它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
    青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
    失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)??梢?jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢,掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。
    他們?cè)谠庥隽嘶?、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
    然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
    這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
    青銅葵花讀后感篇十八
    這是第二次接觸曹文軒的作品。
    在這之前,我讀過(guò)他的《草房子》,也趁勢(shì)觀看了《草房子》的影片。
    孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。
    我在文字之外欷歔不已、感慨良多??傆X(jué)得,我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覜](méi)有遭遇到他們的苦難。
    可是,我卻沒(méi)有他們幸福。
    為什么?
    因?yàn)?,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的遭遇,沒(méi)有在艱難困苦中得到人格的磨練。
    “艱難困苦,玉汝于成?!蔽胰鄙俚?就是面對(duì)苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。
    曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛(ài)。
    用愛(ài)稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長(zhǎng)自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說(shuō)的話。
    青銅這個(gè)孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實(shí)、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅(jiān)毅、執(zhí)著、果敢和善良。
    青銅在一場(chǎng)大火之后喪失了語(yǔ)言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識(shí)葵花開(kāi)始。實(shí)際上,應(yīng)該說(shuō)是葵花的生活從認(rèn)識(shí)青銅開(kāi)始。畢竟,整部作品的開(kāi)頭與結(jié)尾都是在寫葵花來(lái)到大麥地和離開(kāi)大麥地的故事。
    青銅一出場(chǎng)就很霸氣,“河上的風(fēng),掀動(dòng)著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著?!?BR>    而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認(rèn)定,這個(gè)男孩一定會(huì)救助她。她既沒(méi)有向他呼救,也沒(méi)有向他做出任何求救的動(dòng)作,而只是站在船上,用讓人憐愛(ài)的目光,很專注地看著他?!?BR>    這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對(duì)是行動(dòng)的巨人!
    電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說(shuō),躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!
    男孩子還是嘴笨一點(diǎn)好!宗子,你就挺棒的,是個(gè)男子漢!
    “此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!闭Z(yǔ)言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚(yú)”吧!
    精彩的故事才剛剛開(kāi)始,這只能算個(gè)序曲。人生的大幕徐徐拉開(kāi),演員們?cè)谌松奈枧_(tái)上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情??嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。
    青銅葵花讀后感篇十九
    令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》,因?yàn)榛葹?zāi)的到來(lái),使大麥地的人們?nèi)I起肚子來(lái)。青銅一家本來(lái)就苦,這下子更苦了。青銅干活時(shí)總是餓得頭重腳輕,饑腸轆轆。有時(shí)候一家人幾天吃不上飯,大家全部有氣無(wú)力的,卻誰(shuí)也不肯說(shuō)出來(lái)。青銅為了解決口糧問(wèn)題,抓了一只野鴨,回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚(yú)父子倆誤解,以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時(shí)我想為青銅打抱不平,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我確確實(shí)實(shí)看到青銅千辛萬(wàn)苦才抓回的野鴨,青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根,但是跟妹妹走丟了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)奮力去尋找時(shí),身上被劃出一道道口子鮮血直流,看到他渾身全是鮮血,我真是心疼不已。
    記得有一次,我因?yàn)樘鞖庾儫岫粣?ài)吃飯,媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴,可我總是沒(méi)有食欲,爸媽為此傷透了腦筋。這時(shí)我想到了青銅和葵花,他們窮得只能吃野菜,有時(shí)幾天都吃不上飯,而我衣食富足,過(guò)著小皇帝一樣的生活,還不吃飯……想到這兒,我感到羞愧難當(dāng)!
    苦難會(huì)摧毀一個(gè)人,也會(huì)造就一個(gè)人,青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!
    青銅葵花讀后感篇二十
    今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
    讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。
    這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。
    能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。——羅曼羅蘭。
    青銅葵花讀后感篇二十一
    這本書(shū)講的是有一個(gè)小女孩叫葵花,她來(lái)到了青銅家并住了下來(lái),很快融入了這個(gè)家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個(gè)家庭也發(fā)生了很多事情......
    我覺(jué)得葵花很懂事。為了給家里省一些錢,她就忍住不把在學(xué)校可以照相的事告訴家人;在奶奶生病的時(shí)候,她竟然一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒(méi)帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無(wú)損地回到了家;在期末考試時(shí),葵花還故意考砸,因?yàn)樗胧″X給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。
    青銅也是個(gè)懂事的孩子。他十分疼愛(ài)自己的妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅(jiān)持去賣茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了,赤腳跑回了家。
    青銅的奶奶也十分疼愛(ài)他們,竟然自己一個(gè)人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。
    沒(méi)想到那個(gè)時(shí)代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
    青銅葵花讀后感篇二十二
    《青銅葵花》是講一對(duì)兄妹的故事,哥哥是個(gè)啞巴,名叫青銅;妹妹是個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)的女孩,名叫葵花。
    葵花的父親帶著她去五七干校勞動(dòng),不幸溺水身亡,葵花被帶到與干校只有一河之隔的大麥村,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),從此便成了青銅的妹妹。
    青銅一家人遇到許多災(zāi)難,最后,最疼愛(ài)青銅葵花的奶奶,與兄妹兩個(gè)朝夕相處的牛,都相繼去世,連葵花都要被城里人接回去,青銅幾乎瘋了,經(jīng)常遙望蘆蕩的盡頭,妹妹的方向。
    葵花父女在第一次見(jiàn)到青銅時(shí),都記住了他那雙黑的發(fā)亮,大的出奇的眼睛,葵花的父親說(shuō)青銅很像她已去世的哥哥。我在想:也許,青銅是她哥哥投胎轉(zhuǎn)世,與沒(méi)見(jiàn)過(guò)的妹妹相見(jiàn)并再做兄妹了。
    還有一段,我永遠(yuǎn)也忘不了,在葵花回城的那一天,青銅被媽媽支開(kāi),等他回來(lái)時(shí),妹妹早已經(jīng)走了,他大喊著葵花!這時(shí)我為他們禱祝:青銅、葵花,愿你們?cè)缛障嘁?jiàn),你們永遠(yuǎn)是兄妹!