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支部兩學一做民主生活會記錄【一】
按照市委有關要求，各級基層黨組織要在“兩學一做”學習教育中，召開一次專題組織生活會并進行民主評議黨員，促進全體黨員踐行“兩學一做”要求，發(fā)揮先鋒模范作用?，F就有關事項通知如下:
一、總體要求
基層黨支部要以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，按照“四講四有”合格黨員標準，堅持問題導向，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，切實增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更好發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
二、范圍人員
召開組織生活會的范圍為局屬各基層黨支部。參會人員為支部全體正式黨員和預備黨員。各級黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
三、時間安排
局屬各級基層黨組織專題組織生活會2017年3月底前完成。民主評議黨員和黨員黨性考核作為組織生活會的一項重要內容，與組織生活會結合進行。
四、程序辦法
各支部組織生活會和民主評議黨員、黨性考核工作，由黨支部書記主持，主要程序如下：
1. 組織專題學習。會議開始前，要組織專題學習，重點學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，學習省市黨代會精神，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺和行動自覺。
2. 開展談心談話，廣泛征求意見。結合工作實際，普遍開展談心談話，做到支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談，提倡黨員之間相互談。黨支部要利用百團千村萬企大走訪大落實活動，通過個別談話、座談交流、發(fā)放征求意見表等方式，主動聽取群眾特別是服務對象對支部班子的意見建議，把問題找準找實找全。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，樹好標桿、當好示范。
3. 對照黨章標準，查找突出問題。每名黨員都要以“四講四有”為標尺，對照“五查擺五強化”“七查擺七強化”要求，深入查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明。
組織觀念淡薄、紀律規(guī)矩松弛，道德品行失范、修身律己不嚴，不履職盡責、不擔當作為等問題。企事業(yè)單位黨員主要看是否存在進取精神和業(yè)務技能不強等問題;機關黨員主要看是否存在庸懶散拖、工作不實、對待群眾態(tài)度冷漠、執(zhí)法不公等問題秘書資格。對查找出來的問題，支部書記要帶頭認領，班子成員主動認領，深入剖析，在此基礎上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
4. 召開支委會，開展批評和自我批評。會上，首先由支部書記領學《準則》第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容;然后由支部書記代表班子進行述職，說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施;接著支部書記和班子成員逐一開展批評和自我批評。發(fā)言具體步驟是：發(fā)言同志剖析自己存在的突出問題，提出今后整改措施;其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和建議;發(fā)言的同志對照大家的批評意見表態(tài)。
黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，深入查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情，講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，達到既解決問題、觸及思想，又增進團結、促進工作的效果。不設支委會的黨支部直接召開黨員大會。
5. 召開黨員大會，民主評議黨員。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。會上，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。
黨員大會由支部書記主持，按以下步驟進行：一是支部全體黨員集中觀看黨性教育專題片《周恩來的黨性之光》(可登錄江蘇先鋒網在線收看)。二是支部書記領學《黨章》第一章“黨員”，重溫黨員條件、義務、權利、入黨誓詞等。三是支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。四是開展個人自評和黨員互評。
個人自評要擺出“四個合格”方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價，支部班子成員要帶頭示范;黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭。黨員人數較多的支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。五是按照統(tǒng)一制作的表格，對支部班子進行評議，對支部黨員進行民主測評。
6. 開展民主評議。根據會上自評、互評、點評和平時掌握的情況，對每位黨員開展民主測評。黨員民主評議等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次，優(yōu)秀黨員的比例不超過本支部黨員總數的10%，每名黨員均要填寫《泰州市2016年度民主評議黨員登記表》(附件4)報局黨委備案審查。
對年老體弱、行動不便以及生活不能自理的黨員，經黨支部同意，可不參加集中評議，但所在黨支部應聽取他們的意見，并向其通報評議和處置情況。
7. 會議小結。會議結束前，支部書記應就如何貫徹落實上級與會同志的指導意見，黨員群眾提出的意見建議，進行表態(tài)發(fā)言。
五、相關要求
1. 加強領導。各黨支部要認真貫徹落實《從嚴民主評議黨員和處置不合格黨員實施辦法(試行)》，切實加強對民主評議黨員工作的組織領導，黨支部書記為第一責任人，要親自抓，扎實抓好每一階段、每一環(huán)節(jié)的工作。
2. 注重質量。各支部要結合單位實際和黨員隊伍現狀，按照黨員評議標準，堅持實事求是，客觀公正，嚴格程序，真正評議出群眾一致公認的先進，處置不合格黨員，確保民主評議黨員不走過場。同時，各支部要及時將民主評議和黨性考核情況在《黨性考核證》上進行記載。
3. 及時總結匯報。各支部要在2月20日前填寫《泰州市建工局民主評議黨員情況匯總表》(見附3)，報局黨委備案同意后，將結果反饋給本人秘書資格。對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優(yōu)點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進提高，對經調查核實其具體表現后評為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規(guī)定，對照省《處置不合格黨員辦法》和我市《從嚴規(guī)范民主評議黨員和處置不合格黨員實施細則(試行)》，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予相應組織處置。民主評議情況要如實填入民主評議黨員登記表。
支部兩學一做民主生活會記錄【二】
按照省委、市委和縣委有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，現就xx鄉(xiāng)領導班子開好高質量專題民主生活會提出具體方案如下。
一、會議安排
(一)時間地點
安排在20xx年xx月xx日召開，會期1天。地點在xx鄉(xiāng)五樓會議室。
(二)參會人員
縣委常委、zd委書記王延忠，縣紀委、縣委組織部領導，鄉(xiāng)領導班子成員。
二、會議主題
以踐行“三嚴三實”為主題，認真學習習總書記系列講話精神和中央、省委、市委和縣委精神，緊密結合領導班子和領導干部個人思想、工作、作風等方面實際，認真對照檢查，剖析在踐行“三嚴三實”方面存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規(guī)執(zhí)紀、抓好整改，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的政治生態(tài)，為加快推進xx科學發(fā)展跨越發(fā)展，實現“百姓富、生態(tài)美”的有機統(tǒng)一。
三、會前準備工作
1.認真推進“回頭看”。根據聚焦對黨忠誠、干凈擔當，突出政治紀律和政治規(guī)矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系黨的群眾路線教育實踐活動和上一年度民主生活會整改措施落實情況，聯系改革發(fā)展實際，對學習教育不深入、聽取意見不充分、沒有做到邊學邊查邊改的，及時進行糾正、“補課”，整改到位。
2.持續(xù)深化學習教育。繼續(xù)深化學習習近平總書記系列講話精神，特別是習近平總書記關于“三嚴三實”專題教育的新思想新觀點新要求和對福建工作的重要指示，學習十八屆五中全會、省委九屆十五次全會、市委四屆十次全會精神，為查擺問題、開展批評奠定堅實的思想基礎。同時把學習心得以一定形式體現到專題民主生活會的對照檢查材料中。liuxue86.com
3.找準找實問題。對征求到的群眾意見進行專題會診。召開黨委會議集體查擺存在的突出問題，班子成員主動認領班子存在突出問題，主動查擺找準個人的突出問題。對照“三嚴三實”存在的問題，從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“三嚴三實”問題，從信訪積案中查擺作風問題，從基層暴露出的問題中反思領導機關、領導班子和領導干部的問題，進一步查擺存在的“三嚴三實”問題，充分體現到對照檢查材料中。
4.深入開展談心交心。安排充足時間，普遍開展談心交心活動，在會前充分溝通和交換意見，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會打下基礎。做到“四必談”，鄉(xiāng)黨委書記與其他班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門、掛點村主要負責人必談、班子成員主動與黨員、群眾約談。
5.認真撰寫對照檢查材料。按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，鄉(xiāng)黨委書記主持起草黨政班子的對照檢查材料，經過集體討論，并在一定范圍內征求意見。其他班子成員自己動手撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂，防止寫成工作總結或述職報告，不以文字多少定優(yōu)劣。
四、會議議程
鄉(xiāng)領導班子專題民主生活會由鄉(xiāng)黨委書記楊xx同志主持。
(1)通報民主生活會準備工作和會前征求意見情況;
(2)楊xx書記代表鄉(xiāng)領導班子進行對照檢查;
(3)楊xx書記帶頭，班子成員逐一對照檢查，開展自我批評，接受其他成員批評意見;
(4)請縣委常委、zd委書記王延忠講話。
五、會后整改
1.及時報送專題報告。鄉(xiāng)黨委領導班子在專題民主生活會召開后10天內，向政和縣紀委、組織部報送民主生活會專題報告。
2.認真制定整改方案。專題民主生活會后，楊xx書記針對會前梳理的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，親自主持制定和修改班子整改方案，明確整改落實的路線圖、任務書和時間表。每位常委要既負起個人的整改責任，又認領班子的共同責任，提出具體整改措施和完成時限。整改任務書、時間表要在一定范圍內進行公示通報，廣泛接受社會監(jiān)督。
3.積極開展專項整治。要堅持從自己做起，從現在改起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責。要不折不扣地落實好整改任務，下猛藥、出重拳，一項一項整改。楊xx書記主持制定整改方案，抓住群眾反映強烈的問題，持續(xù)抓好整改。同時，突出邊查邊改、上下聯動改、專項治理集中改三個方面，讓群眾切實感受到活動帶來的變化，以作風建設的新成效取信于民、凝聚力量。
4.注重強化制度建設。著力從體制機制上解決問題，一手抓制度的健全完善，一手抓制度的貫徹執(zhí)行，圍繞解決“三嚴三實”方面的突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的政治生態(tài)。
支部兩學一做民主生活會記錄【三】
為認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，按照中央組織部《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神和《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》安排，現就在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，提出如下方案。
一、組織集中學習，打牢思想基礎
在前段學習、開展“做‘四講四有’合格黨員”大討論的基礎上，組織黨員深入學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，學習省第十三次黨代會精神。
通過學習討論，讓每名黨員領會掌握《準則》《條例》的基本內容和基本要求，深刻認識加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺和行動自覺。
二、開展談心談話，廣泛征求意見
結合工作實際，普遍開展談心談話，做到支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談，提倡黨員之間相互談。談心談話要敞開心扉、坦誠相見，既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。
對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。黨支部要通過個別談話、座談交流、上門走訪等方式，主動征求群眾特別是服務對象對支部班子的意見建議，把問題找準找實找全。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，樹好標桿、當好示范。
三、對照黨章標準，查找突出問題
每名黨員都要以“四講四有”為標尺，對照“五查擺五強化”“七查擺七強化”要求，深入查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、紀律規(guī)矩松弛，道德行為不端、修身律己不嚴，不履職盡責、不擔當作為等問題。各行業(yè)各領域黨員還要結合職能職責和崗位特點，有針對性地查找問題。
村、社區(qū)黨員主要看是否存在服務群眾意識和能力不強、帶頭作用發(fā)揮不好等問題;企事業(yè)單位黨員主要看是否存在進取精神和業(yè)務技能不強等問題;機關黨員主要看是否存在庸懶散拖、工作不實等問題;高校黨員主要看是否存在教風學風不正、學術行為不端等問題;執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)黨員主要看是否存在對待群眾態(tài)度冷漠、執(zhí)法不公等問題。
黨支部班子要對照《黨章》規(guī)定，認真梳理征求到的意見建議，深入查找在執(zhí)行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。對查找出來的問題，支部書記要帶頭認領，班子成員主動認領，深入剖析，在此基礎上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
四、召開支委會，開展批評和自我批評
會上，首先由支部書記領學《準則》第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容;然后由支部書記代表班子進行述職，說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施;接著支部書記和班子成員逐一開展批評和自我批評。發(fā)言具體步驟是：發(fā)言同志剖析自己存在的突出問題，提出今后整改措施;其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和建議，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情，講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，達到既解決問題、觸及思想，又增進團結、促進工作的效果。不設支委會的黨支部直接召開黨員大會。
五、召開黨員大會，民主評議黨員
專題組織生活會和民主評議黨員一并進行。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。會上，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。
黨員大會由支部書記主持，按照以下步驟進行：
1、支部全體黨員集中觀看黨性教育專題片《周恩來的黨性之光》(可登錄江蘇先鋒網在線收看)。
2、支部書記領學《黨章》第一章“黨員”，重溫黨員條件、義務、權利、入黨誓詞等。
3、支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。
4、開展個人自評和黨員互評。個人自評要擺出“四個合格”方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價;黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭。
5、按照統(tǒng)一制作的表格，對支部班子進行評議，對支部黨員進行民主測評。
黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。參加年度民主生活會的，可不參加民主評議黨員。對年老體弱、行動不便的黨員，可采取適當方式參加專題組織生活會和民主評議黨員。外出流動黨員根據實際情況，參加所在黨支部或流入地黨組織專題組織生活會和民主評議黨員。預備黨員可參加民主評議，但不評定等次秘書資格。
六、作出組織評定，抓好問題整改
黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次并向本人反饋
對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優(yōu)點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進提高，對經調查核實其具體表現后評為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規(guī)定，對照《江蘇省處置不合格黨員辦法》，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。民主評議情況要如實填入民主評議黨員登記表。
黨支部組織生活會后，黨支部和班子成員要結合批評和自我批評情況，分別列出問題整改清單、明確整改事項和具體措施，黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監(jiān)督。黨支部要將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果報上級黨組織備案。
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