教師資格幼兒保教知識(shí)與能力模擬題及答案(2017年)

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    教師資格幼兒保教知識(shí)與能力模擬題及答案(2017年)
    一、單選題
    1.與幼兒自我意識(shí)的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是( )。
    A.開始對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)
    B.幼兒言語(yǔ)的發(fā)展
    C.幼兒開始知道自己的長(zhǎng)相
    D.幼兒開始把自己作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待
    【答案】:B
    【解析】:
    自我意識(shí)的真正出現(xiàn)是和兒童言語(yǔ)的發(fā)展相聯(lián)系的,掌握代詞“我”是自我意識(shí)萌芽的重要標(biāo)志,能準(zhǔn)確使用“我”來(lái)表達(dá)愿望標(biāo)志著兒童的自我意識(shí)的產(chǎn)生。
    2.當(dāng)教室中一片喧嘩時(shí),教師突然放低聲音或停止說(shuō)話,會(huì)引起幼兒的注意,這是( ).
    A.刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意
    B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無(wú)意注意
    C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意
    D.利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意
    【答案】:A
    【解析】:
    教師通過(guò)聲音的變化,引起幼兒的無(wú)意注意,屬于刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意。
    3.美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過(guò)雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中具有決定作用的是( )。
    A.遺傳因素
    B.環(huán)境因素
    C.成熟因素
    D.教育因素
    【答案】:C
    【解析】:
    格塞爾提出成熟勢(shì)力說(shuō),強(qiáng)調(diào)成熟對(duì)成長(zhǎng)的重要影響。
    4.從頻率上看,( )歲之前,幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。
    A.2
    B.3
    C.4
    D.5
    【答案】:C
    【解析】:
    1歲左右幼兒開始出現(xiàn)攻擊性行為。2歲左右幼兒之間表現(xiàn)出一些明顯的沖突.如打、推、咬等。從頻率上看,4歲之前,攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多,到4歲最多,之后數(shù)量就逐漸減少。
    5.幼兒認(rèn)為“下午是午睡起來(lái)以后”,這說(shuō)明幼兒對(duì)時(shí)間的知覺依靠的是( )。
    A.日歷的變化
    B.季節(jié)的變化
    C.鐘表的行走
    D.生活作息制度
    【答案】:D
    【解析】:
    幼兒經(jīng)常以生活經(jīng)驗(yàn)作為時(shí)間關(guān)系的參照物,如生活作息制度、幼兒園活動(dòng)等。
    
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