教師資格面試合格的考生，不要忘記了參加教師資格認定哦!出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目為大家分享“2017年江西中小學(xué)教師資格認定程序”，希望對考生能有幫助。想了解更多關(guān)于教師資格考試的訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新。
根據(jù)《江西2017年中小學(xué)教師資格認定公告》知悉，江西2017年中小學(xué)教師資格證認定程序如下：
(一)申請教師資格的網(wǎng)上報名
1.擬在我省申請認定中小學(xué)教師資格的人員，在網(wǎng)絡(luò)報名時間內(nèi)，登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn)進行教師資格申請報名;凡已參加國家中小學(xué)教師資格考試且筆試、面試成績合格的申報人員，請選擇“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”;其他申請人請選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”。
⑴第一階段：2017年4月10日至4月18日工作日期間，所有已經(jīng)具備教師資格認定條件的擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員;
⑵第二階段：2017年6月13日至6月15日工作日期間(只針對取得取得2017年上半年中小學(xué)教師資格考試合格證明擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員)。
2.在網(wǎng)上申請報名時要仔細閱讀所選擇的教師資格認定機構(gòu)公布的“注意事項”，準確、如實填寫申請人信息，自行下載打印填寫好的《教師資格認定申請表》等相關(guān)表格，按表中說明到有關(guān)部門蓋章，在教師資格認定的現(xiàn)場確認階段提交相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)審核。
3.戶籍在我省范圍內(nèi)的社會人員，省內(nèi)全日制學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生申請中小學(xué)教師資格認定按《教師資格條件》第十三條規(guī)定向相應(yīng)的認定機構(gòu)提出申請;各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)權(quán)限受理申請人教師資格認定申請。
4.報名成功后，系統(tǒng)自動生成報名號，申請人應(yīng)牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現(xiàn)場確認的重要查詢條件。
5.報名結(jié)束后，點擊“退出”，關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。
(二)申請教師資格材料初審、現(xiàn)場確認
1.各類師范生預(yù)審
各級教師資格認定機構(gòu)應(yīng)對2017年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生，以學(xué)校為單位，分專業(yè)逐人建檔進行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審在教師資格認定機構(gòu)的監(jiān)督下，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》(贛教高字〔2010〕39號)，以及中招部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況，審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi);如屬涉及專業(yè)，應(yīng)審核是否已必修(不含選修)教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績合格;是否已參加或正在參加教學(xué)計劃安排的三個月以上教育教學(xué)實習(xí);申請教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)(學(xué)科)。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實齊全后，以學(xué)校為單位，按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認定機構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對“錄檢表”無誤，可予確認。
應(yīng)屆本科職教師范生身份預(yù)審，按下列要求辦理：經(jīng)省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實習(xí)指導(dǎo)教師)資格人數(shù)應(yīng)在省教育廳、省發(fā)改委下達入學(xué)當(dāng)年招生計劃注明職教師資計劃內(nèi)，并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對。統(tǒng)招的職教本科生，畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實習(xí)指導(dǎo)教師)資格，憑省級招生部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學(xué)校分專業(yè)逐人建檔集中預(yù)審，并以學(xué)校為單位，按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認定機構(gòu)審核認定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。
2.教師資格認定的材料初審、現(xiàn)場確認
各級教師資格認定機構(gòu)于2017年4月19日至5月19日完成第一階段報名申請認定教師資格人員現(xiàn)場確認;6月30日前完成第二階段報名申請認定教師資格人員現(xiàn)場確認。依據(jù)申請者身份的不同，現(xiàn)場確認時申請者分別應(yīng)提交下列材料：
(1)通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認定機構(gòu)認定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的，現(xiàn)場確認應(yīng)提供以下材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件(往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明)一份;
④2017年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份;
⑤往屆畢業(yè)生，提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份(教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》);
⑥參加教育教學(xué)實習(xí)三個月以上，接受實習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實習(xí)鑒定各一份(實習(xí)專業(yè)應(yīng)對口，實習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué);?？粕鷳?yīng)為初中或小學(xué);中師生應(yīng)為小學(xué);職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況，由申請人所在學(xué)校向教師資格認定機構(gòu)報告情況，酌情處理。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排頂崗實習(xí)的本科生實習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限);
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份;
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
⑨教師資格認定機構(gòu)要求提供的其他材料。
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