2017年幼兒教師資格證綜合素質試卷結構與考試題型

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    考友們都準備好2017年教師資格證考試了嗎?本文“2017年幼兒教師資格證綜合素質試卷結構與考試題型”,跟著出國公務員考試網(wǎng)來了解一下吧。要相信只要自己有足夠的實力,無論考什么都不會害怕!
    一、試卷結構>>>2017年幼兒教師資格證考試綜合素質考情解讀
    
模 塊比 例題 型
職業(yè)理念15%
    單項選擇題
    材料分析題
    
教育法律法規(guī)10%
教師職業(yè)道德規(guī)范15%
文化素養(yǎng)12%
基本能力48%單項選擇題
    材料分析題
    寫 作 題
合 計100%單 項 選 擇 題 : 約39%
    非 選 擇 題 : 約61%

    四、題型示例
    1.單項選擇題
    (1)小明在課堂上突然大叫,有的同學也跟著起哄。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検?BR>    A.馬上制止,讓小明站到講臺邊
    B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學
    C.稍作停頓,批評訓斥學生
    D.幽默化解,緩和課堂氣氛
    (2)“五岳”是我國的五大名山,下列不屬于“五岳”的一項是
    A.泰山 B.華山 C.黃山 D.衡山
    閱讀下面文段,回答問題。
    子曰:“學而不思則罔①,思而不學則殆②?!?《論語·為政》)
    【注釋】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危險。
    (3)下列對孔子這段話的理解,不正確的一項是
    A.在孔子看來,學和思二者不能偏廢,主張學與思相結合。
    B.孔子指出了學而不思的局限,也道出了思而不學的弊端。
    C.光學習不思考會越學越危險,光思考不學習會越來越糊涂。
    D.孔子學與思相結合的思想,在今天仍有其值得肯定的價值。
    2.材料分析題
    閱讀下面材料,回答問題。
    學生王林在學校因同學給他起外號,將同學的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話,讓他下午到學校來。放學時,王林的爸爸剛來到校門口,等在那里的徐老師當著眾人的面,第一句話就是:“這么點兒大的孩子都管不好,還用我教你嗎?”
    問題:
    請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,對徐老師的做法進行評價。
    3.寫作題
    請以“我為什么要當教師”為題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字。
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