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南京音樂美術(shù)納入中考 與志愿掛鉤
《南京市初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評方案(試行)》5月3日發(fā)布，今年秋季入學(xué)的新初一學(xué)生，中考要考藝術(shù)課程，與志愿填報掛鉤!據(jù)悉，過程性評價從2017年秋季新入學(xué)的初一年級學(xué)生開始實施，終結(jié)性評價從2020年開始實施，考試時間為初三下學(xué)期。藝術(shù)素質(zhì)測評成績與初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價六項指標(biāo)中的“審美與表現(xiàn)”評價相掛鉤，藝術(shù)素質(zhì)測評成績合格等同于“審美與表現(xiàn)”的B級，方可報考指標(biāo)生志愿和第一批次錄取學(xué)校。藝術(shù)素質(zhì)測評成績B等及以上的學(xué)生，方可報考普通高中、職業(yè)高中藝術(shù)特長生。
測評成績運用
1.藝術(shù)素質(zhì)測評成績滿分為100分，其中過程性評價成績(五個學(xué)期的平均分+附加分)占60%、終結(jié)性評價成績占40%。兩項成績相加結(jié)果按分?jǐn)?shù)折算成A、B、C、D四個等級，90分以上為A等，75-89分為B等，60-74分為C等，60分以下為D等。C等及以上為合格，D等為不合格。
2.藝術(shù)素質(zhì)測評成績與初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價六項指標(biāo)中的“審美與表現(xiàn)”評價相掛鉤，藝術(shù)素質(zhì)測評成績合格等同于“審美與表現(xiàn)”的B級，方可報考指標(biāo)生志愿和第一批次錄取學(xué)校。
3.藝術(shù)素質(zhì)測評成績B等及以上的學(xué)生，方可報考普通高中、職業(yè)高中藝術(shù)特長生。
實施時間
過程性評價從2017年秋季新入學(xué)的初一年級學(xué)生開始實施，終結(jié)性評價從2020年開始實施，初三下學(xué)期進行考試，具體時間另行通知。
熱點問答
1.為什么要制定初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評方案?
答：藝術(shù)教育是國民教育不可缺少的組成部分，是實施全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面健康成長，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評辦法>等三個文件的通知》(教體藝[2015]5號)、省政府辦公廳《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的實施意見》(蘇政辦發(fā)[2016]75號)的文件要求，南京市教育局制定了《南京市初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評方案(試行)》。
2.藝術(shù)素質(zhì)測評會不會增加學(xué)生負擔(dān)?
答：藝術(shù)素質(zhì)測試不是選拔性考試，而是為了推動和促進學(xué)校藝術(shù)教育更好地開展，所以考試內(nèi)容將緊扣國家課程標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容。只要學(xué)校開齊開足上好藝術(shù)課程，學(xué)生積極參與課程學(xué)習(xí)和藝術(shù)社團活動，掌握基礎(chǔ)知識和基本技能應(yīng)該就能通過。
3.哪些學(xué)生可以申請藝術(shù)素質(zhì)測評免考?
答：經(jīng)評估認定符合相關(guān)規(guī)定條件，在普通學(xué)校就讀的殘障考生可申請免試。申請免試考生須填寫申請表，考生及家長簽名并經(jīng)學(xué)校審核、蓋章，報教育部門審批同意后方可免試。批準(zhǔn)免試的考生藝術(shù)素質(zhì)測評成績按合格等第確定。免試申請表存入學(xué)生檔案。
4. 因傷、病臨時不能參加全市統(tǒng)一組織的終結(jié)性考試的考生怎么辦?
答：因傷、病臨時不能參加全市統(tǒng)一組織的終結(jié)性考試的考生(出具二級以上醫(yī)院的病歷、證明和中考體檢表)可申請緩考，緩考由市教育局統(tǒng)一命題組織進行。
測評包括過程性、終結(jié)性評價
藝術(shù)素質(zhì)測評由過程性評價和終結(jié)性評價兩部分組成。
過程性評價
過程性評價由學(xué)校在每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生參加藝術(shù)課程學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)課外活動、發(fā)展藝術(shù)特長的情況，綜合評定成績。
1、過程性評價在區(qū)教育局指導(dǎo)下，由考生所在學(xué)校組織實施。過程性評價的內(nèi)容由各學(xué)校根據(jù)《南京市初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)體系(試行)》，細化各項指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)，并上報區(qū)教育局審核通過后實施。
2、過程性評價以學(xué)期為時間段對學(xué)生實施考核，時間段為初一至初三上共五個學(xué)期。過程性評價總分為100分，其中音樂、美術(shù)兩科各50分。評價成績60分以上(含60分)為合格，60分以下為不合格。
3、學(xué)生初中階段參加各級教育行政部門組織的藝術(shù)活動情況可以作為藝術(shù)特長測評加分依據(jù)，藝術(shù)特長加分在初三下學(xué)期進行，在五個學(xué)期平均成績基礎(chǔ)上按照國家、省、市、區(qū)教育行政部門展演分別加5分、4分、3分、2分，校級展演加1分，總加分不得超過10分。社會藝術(shù)考級、非教育行政部門舉行的藝術(shù)競賽的證書和名次不能作為藝術(shù)特長測評及加分的依據(jù)。
終結(jié)性評價
終結(jié)性評價是依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，以考試的形式檢驗學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)科知識與學(xué)科技能。
1、終結(jié)性評價由市教育局統(tǒng)一命題，區(qū)教育局組織實施。
2、終結(jié)性評價內(nèi)容以教育部《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以初中現(xiàn)行教材的教學(xué)內(nèi)容為測評范圍，考核學(xué)生音樂、美術(shù)的基本素質(zhì)和學(xué)科能力。
3、終結(jié)性評價采用機考的形式，滿分100分，其中音樂、美術(shù)兩科各50分?？荚嚦煽?0分(含60分)以上為合格，60分以下為不合格。
以下是南京2017年全部科目的試題發(fā)布入口：
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