暑假里相信小朋友們一定讀了很多有趣的書籍。讀完后記得養(yǎng)成寫讀后感的習慣喲。下面是留學網(wǎng)為您整理的《水孩子》讀后感800字，供您參考！
《水孩子》讀后感800字一
這兩天我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。
這本書的主人公湯姆是一個掃煙囪的男孩。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅格林姆，格林姆還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。
看到這里，我為湯姆的悲慘生活感到難過。年紀小小的他竟然想著快點長大，這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟，像師傅對待他那樣對待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好，我有愛自己的爸爸媽媽，不愁吃不愁穿，可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒有!我真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。
在約翰爵士的莊園里，湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子，在水里生活?？墒沁@時候的湯姆是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常欺負水里的小動物。懲惡仙女懲罰了他，并讓他看著其他人被懲罰的模樣，湯姆有所覺悟，決定不欺負小動物們了?？墒呛髞頊穮s因為嘴饞，偷吃了一罐糖果，結(jié)果全身長滿了刺。
幾個星期過去了，湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情，因為懲惡仙女對此只字未提，卻不知道仙女把一切都看在眼里。幾個星期后，心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認的孩子，會讓愛自己的人傷心難過;主動承認錯誤才能取得諒解。
記得有一次我倒水喝的時候，一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的，可是一轉(zhuǎn)眼就把這事拋到了九霄云外。媽媽喝水的時候看到桌子上很多水，就對在旁邊玩耍的我和妹妹說：“哎，是哪個孩子把水倒到了桌子上?”我這時候才想起來，連忙向媽媽承認是自己的過錯。媽媽沒有責怪我，而是笑著說：“沒有關(guān)系，勇于承認、知錯能改就是好孩子?，F(xiàn)在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈，再看一眼媽媽，媽媽笑了，我也笑了。
接著往后面看，更精彩了：湯姆和仙女看完逍遙國的歷史后，湯姆不想退化和變成水蜥，決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險阻，可是湯姆已經(jīng)決定，無論那個地方有多么遠，是在天涯，還是海角，就算是刀山火海他也不怕。最后他來到了天外天，他沒有記恨格林姆，而是想盡辦法幫助他。
湯姆在這次旅程中學到了很多東西，變成了一個善良、勇敢、誠實、成熟穩(wěn)重的孩子。我要學習湯姆不怕苦，不怕累，做一個追求上進的人。
《水孩子》讀后感800字二
《水孩子》講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的虐待。一天，他路遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女。在仙女的暗中保護和引導(dǎo)下，湯姆變成了水孩子，開始獨自在水中生活，同水中各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，成長為一個真正的男子漢。
整本書最讓我感動的是全書的最后一部分——“重見葛林”。說的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想，這對于任何人來說都是個極大的考驗，誰會愿意幫助一個壞人呢?相信大多數(shù)人遇到這個挑戰(zhàn)都不會接受，如果換作我，一定安安分分地呆在仙島，才不會去感化他呢!然而湯姆做到了，他克服了一個個困難，來到葛林面前。當葛林用悔恨的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來時，我為他們感嘆不已。
以往的我們崇尚懲惡揚惡，但在這里，愛憎分明有了新的意義!湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了，因為他已經(jīng)做到了人性中最難的一部分，消除他心中的怨恨，寬容為懷。
其實每個人心中都有一個“葛林”，如果我們能打倒他，那該多好啊!但如果僅僅是那樣的話，我們就永遠也不會到達心中的“天外仙境”，無法將人格提升到最高點。只有勇敢地找到心中怨恨的根源，并用自己的善心打敗它，才能真正成為一個擁有高貴品質(zhì)的人。
《水孩子》讀后感800字三
今天，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。
最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧!
《水孩子》是我最喜歡的故事之一，它是英國十九世紀作家查理??金斯萊寫的一本著名童話。在書中，他用優(yōu)美的文字，幽默的語調(diào)，生動地講述了一個掃煙囪的小男孩如何變成一個水孩子，再成長為了一個懂得去愛的人的美麗故事。
這個故事是這樣的：湯姆是一個窮苦的以掃煙囪為生的小男孩，他一直過著被-虐-待的生活。一次，他因誤會在逃避人們的追捕時，一不小心，沉睡在了水中... ...在世人的眼中，他被認為是溺水而亡。雖然在陸地上，人們不能喜歡他，善待他，但是在水中，仙女們卻賦予了他一次新的生命——讓他變成了一個小巧玲瓏、可愛的水孩子!
他在那條小河里生活了很長一段時間，他也結(jié)識了不少水中的動物，可是在他同水中動物的交往中仍不乏人類那自私的本性。雖然他犯了很多錯，但仙子們?nèi)杂谩皭邸眮斫逃?。漸漸地湯姆有了改變。最后，湯姆在游向大海的旅途中，終于學會了怎樣去愛，怎樣去善待他人。
在這篇童話中，金斯萊也運用了很多的對比。他將湯姆在陸地上“討人嫌”的生活與在水中處處/充滿愛的生活作了對比，表現(xiàn)出了湯姆在水中生活的快樂;將陸地上如同湯姆師傅那般勢利的人與水中團結(jié)友愛的動物們作了對比，揭露了人們心中的丑陋的性格;將湯姆剛來到水中的無禮和自私自利與他在游向大海時的勇敢正直作了對比，看出了湯姆在仙子們的幫助下變得善良了。
我認為，湯姆雖然從小在貧窮的環(huán)境中長大，但他懂得去改正自身的缺點。在他剛變成水孩子時，他雖有些自私，但在他去往大海的途中，偶遇到了因作惡而受難的師傅后，他并沒有選擇報復(fù)，而是幫助師傅悔改過去的罪惡。我相信，湯姆在做到了這一點的同時，他已經(jīng)成長為了一個心胸開闊、勇敢正直的人了。
這部作品讓人讀起來十分輕松，字里行間都有著一種溫馨的感覺。雖然其中有些調(diào)笑的語氣，但也讓我明白了許多：不僅要用一顆愛心對待自己的親人和朋友，更要用愛和寬容來對待那些傷害過自己的人。“以人之道待人”，如同水孩子一般，用寬容的心態(tài)來生活，用一顆真心對待每一個人。
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