年度學校安全生產(chǎn)月活動總結

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    以下是由出國留學網(wǎng)整理的五篇學校安全生產(chǎn)月活動總結,歡迎閱讀參考。
    學校安全生產(chǎn)月活動總結(一)
    為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局和中心?!蛾P于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從9月1日至9月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現(xiàn)總結如下:
    一、統(tǒng)一思想,加強領導
    學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
    二、明確目標,落實責任
    我?!鞍踩隆被顒涌偟囊笫?,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協(xié)調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
    三、安全活動,扎扎實實
    (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1.通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    ⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
    ⒊開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
    ⒋認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
    ⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
    ⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
    3.為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。XX年9月18日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置,僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    (三)做好服務保障工作
    ⒈加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
    ⒉切實抓好食堂工作。
    總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。
    學校安全生產(chǎn)月活動總結(二)
    為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,我校于2015年6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月活動,現(xiàn)將此安全生產(chǎn)月活動的主要工作總結如下:
    一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組
    組長:陳顯強
    副組長:楊廷強安煜
    組員:全體教師
    二、全方位開展宣傳教育活動
    學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
    三、多形式普及安全知識
    組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
    四、組織了安全大排查
    20xx年學校安全生產(chǎn)月活動總結4篇工作總結組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
    五、有針對性地開展活動
    “安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
    六、開展預防溺水教育活動周工作
    認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。
    七、開展安全隱患排查整治工作
    我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩(wěn)定和諧。
    八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
    

    學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作,學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    九、周密安排期末及暑期學校安全工作
    暑假將至,我們根據(jù)上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。
    總之,校園安全,責任重于泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
    學校安全生產(chǎn)月活動總結(三)
    確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局《關于開展XX年年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,我校在安全教育月里圍繞主題,班主任協(xié)同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育月”活動,使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預防學生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月18全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經(jīng)驗,特作如下小結:
    一、校園安全、食品衛(wèi)生工作檢查。
    1、6月4日,學校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛(wèi)生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,學校與各個科室之間又簽訂安全工作責任書,(由政教處牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際,各個班級也能根據(jù)自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際,在校門口懸掛“安全生產(chǎn)月”活動宣傳標語。
    2、對學校的消防設施進行檢查,消防器材的擺放,檢查滅火器氣壓是否完好,
    在檢查過程中發(fā)現(xiàn)整幢教學樓都缺乏消防水源,有比較嚴重的安全隱患。于是,學校后勤處馬上對水源進行了疏導,使學校正常的通上了水源。
    3、對學校小賣部的商品進行檢查,發(fā)現(xiàn)不合格的、過期的食品進行銷毀。并在晨會上對學生進行食品衛(wèi)生、安全教育。讓學生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產(chǎn)品生產(chǎn)日、生產(chǎn)批號、有效期等等,并由教師親自進行鑒別示范,讓學生對劣質商品的鑒別有了直觀的認識。
    4、對校園周遍流動攤位進行整頓,在校廣播站上對學生進行教育,并由衛(wèi)生監(jiān)督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學校采取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了,取得了明顯的效果。
    二、安全主題教育
    1、參觀安全教育的圖片展
    6月11日—15日,學校大隊部進行了安全教育的圖片展,各班主任組織好學生進行參觀,使學生增強交通法制觀念、安全防范常識,提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
    2、6月13日,“珍愛生命,安全第一”黑板報出刊
    利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識,對學生進行交通、消防等方面的安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。
    三、舉行安全知識講座
    2015年學校安全生產(chǎn)月活動總結4篇2015年學校安全生產(chǎn)月活動總結4篇1、5月30日,利用周前會議(林校長講座)組織全體教師進行安全知識培訓,通過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了,使教師對學生的安全進一步關注了,對學生的安全教育也更上心了。
    2、6月15日針對本校的六年級學生在大門鎮(zhèn)中上課,大部分學生每天騎車來回要四趟,學生交通安全意識不強,存在著嚴重的交通安全隱患。為此,我們邀請了大門交警中隊游堅同志為六年級的學生及家長講座,使學校和家庭的安全教育更深入人心。
    四、召開一次“珍愛生命,安全第一”的主題隊會
    1、6月2日—6月30日,(正在陸續(xù)進行中)組織各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,通過各種形式向同學們宣傳著“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”……活動進一步讓同學們明白生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
    2、紅領巾安全監(jiān)督員的同學們積極向全校同學家長發(fā)出倡議《給家長的一封公開信》,讓同學們主動參與,當安全教育的小主人,向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染等安全的知識。這樣,家長和學生共同參與積極性得到提高,收到了較好的效果。
    通過安全教育活動,全體師生形象生動地體驗到了安全教育的重要性。在以后的教育活動中,我們將積極發(fā)揮學校教育的主陣地作用,使安全教育永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
    學校安全生產(chǎn)月活動總結(四)
    一、制訂方案,周密安排。
    今年的“安全生產(chǎn)月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
    二、注重宣傳教育和安全演練
    我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月22日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
    三、開展安全大排查,消除安全隱患
    在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩(wěn)定。
    四、加大值班力度
    堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。
    通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
    學校安全生產(chǎn)月活動總結(五)
    為進一步激發(fā)中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質,沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。
    一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
    區(qū)教育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關會、校長會,成立領導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
    二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。
    為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在校園內外營造出讀書尚學的文化氛圍。
    三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。
    在本次讀書月中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
    1.開展了“四個一”活動
    活動月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動。同時,各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。各中小學師生共捐書1XX余冊,其中,新城子鄉(xiāng)小學陳鑫主任個人捐書30余冊。
    2.舉辦了中小學生作文大賽
    5月10日前為學校選拔賽。以學校為單位,組織學生參加讀書作文比賽,由學校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關賽。5月18日,舉辦區(qū)級闖關賽。小學生作文600字以上,中學生800字以上,題目現(xiàn)場抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學各7名,二等獎各7名,并選派新興中學趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績2016年度學校安全生產(chǎn)月活動總結2016年度學校安全生產(chǎn)月活動總結。
    3.完善班級圖書角的建設
    各校為學生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。由各班主任老師負責組織學生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    4.征集讀書心語
    通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,在全區(qū)三年級以上同學中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。
    5.圍繞讀書主題開展特色活動
    新城子街第二小學隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學們暢所欲言,(2016年思想紀律作風整頓工作總結)說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習慣”。
    七十五中學開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學生參加了校級的比賽,共有25位學生獲獎。學校對這些獲獎的學生都進行了表揚和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
    蒲河學校舉辦了家長、教師、學生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學生、6位家長、5位教師代表進行了現(xiàn)場角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長、教師、學生的朗誦表演風采、反映出蒲河學校師生良好的精神風貌、充分顯示了蒲河學校著力打造書香校園育人理念。
    在這次讀書月活動中,同學們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中學到了在課堂上學不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結識了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。相信有這些收獲的同學們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。
    教師也是這次活動的直接參與者2016年度學校安全生產(chǎn)月活動總結。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學習,也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。隨著時間的推移,對事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現(xiàn)在再來看以前學習過的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學資料,對以后的工作會有很大的幫助。
    讀書活動雖已結束,但讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書永遠是人生的一個重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓學生在讀書過程中學會熱愛學習、學會熱愛生活,讓學生在讀書的過程中學會關心社會、學會關心人類、學會關心生命,讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人是教育的永恒主題。與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展!
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