吉林2017公務(wù)員行測(cè)真題甲卷難度與去年相近

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    2017年吉林省公務(wù)員考試如期而至,公共科目行測(cè)于2017年4月22日上午11:00結(jié)束。雖參加多省統(tǒng)一考試,但考題與其他省份完成不同,極力彰顯吉林特色。和去年相比,總題量持平,為105題,各部分的題量也與往年相同。另外,行測(cè)試卷仍分為四大部分,依次為:常識(shí)判斷、判斷推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系與資料分析。中公教育專家通過(guò)對(duì)試題整體研究后發(fā)現(xiàn),各題型的考查內(nèi)容出現(xiàn)明顯變化。
    2015-2017年吉林省考甲級(jí)行測(cè)題型題量統(tǒng)計(jì)
    
題型分布 2015上半年 2015下半年 2016年 2017年
第一部分 常識(shí)判斷 (20) 常識(shí)判斷 (20) 常識(shí)判斷 (20) 常識(shí)判斷 (20)
第二部分 言語(yǔ)理解 與表達(dá)(35) 言語(yǔ)理解 與表達(dá)(35) 言語(yǔ)理解 與表達(dá)(35) 言語(yǔ)理解 與表達(dá)(35)
第三部分 判斷推理 (30) 判斷推理 (30) 判斷推理 (30) 判斷推理 (30)
第四部分 數(shù)量關(guān)系與 資料分析(20) 數(shù)量關(guān)系與 資料分析(20) 數(shù)量關(guān)系與 資料分析(20) 數(shù)量關(guān)系與 資料分析(20)
題量合計(jì) 105 105 105 105

    一、常識(shí)判斷密切關(guān)注習(xí)近平總書記講話
    常識(shí)判斷總題量與去年持平,仍然為20道題目。而且吉林省考仍然分類考查,其中甲類與乙類重題率達(dá)到55%,居于近幾年首位。甲類的考查難度與去年相似,各個(gè)科目的考查比例有了較大的變化,考查的科目涉及時(shí)政、科技、人文、地理、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、中特與毛概。具體分析如下:
    (一)法律部分退出考試范圍
    歷年甲乙兩類會(huì)涉及法律知識(shí)的考查,有時(shí)考查常規(guī)的法律知識(shí),有時(shí)考查新修訂或者新頒布的法律知識(shí),但是今年法律從甲乙兩類考試中退出,這是個(gè)始料未及的變化。
    (二)密切關(guān)注習(xí)近平總書記講話
    近幾年時(shí)事政治熱點(diǎn)部分考查的新貴便是習(xí)近平總書記的講話,包括到吉林調(diào)研的講話與全國(guó)重大會(huì)議等場(chǎng)合的講話。
    【例】黨的十八大以來(lái),一些標(biāo)志性話語(yǔ)深刻反映了中央治國(guó)理政新理念。其中,下列標(biāo)志性話語(yǔ)與治國(guó)理政新理念對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
    A.“凝聚共識(shí),合作共贏”——發(fā)展大國(guó)外交
    B.“踏石留印,抓鐵有痕”——推動(dòng)國(guó)防軍隊(duì)改革
    C.“刮骨療毒,壯士斷腕”——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
    D.“一個(gè)都能少”——全面建成小康社會(huì)
    【解析】答案B。“踏石留印、抓鐵有痕”是習(xí)近平再2014年9月22日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)提到的。他強(qiáng)調(diào),作風(fēng)是否確實(shí)好轉(zhuǎn),要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。他強(qiáng)調(diào),要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。因此“踏石留印、抓鐵有痕”對(duì)應(yīng)的理念為黨風(fēng)建設(shè)。因此B項(xiàng)錯(cuò)應(yīng)錯(cuò)誤,答案選B。
    二、言語(yǔ)理解與表達(dá)考查趨于常規(guī)化,但在細(xì)節(jié)處體現(xiàn)特色
    言語(yǔ)理解與表達(dá)總題量與去年持平,考查35題;考查題型保持不變,包括選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)和文章閱讀。今年吉林省考甲級(jí)的言語(yǔ)理解考查形式考查內(nèi)容趨向國(guó)考,但又在細(xì)微處體現(xiàn)出區(qū)別。選詞填空考查10題,僅考查一段的形式,考查的詞語(yǔ)類型趨向國(guó)考,但也有自己的特色,與往年相比,考查詞語(yǔ)類型減少,僅考查實(shí)詞、成語(yǔ)和虛詞,且今年成語(yǔ)增多。片段閱讀考查16題,考查題型包括主旨觀點(diǎn)題、道理啟示題、細(xì)節(jié)判斷題、文意推斷題、細(xì)節(jié)查找題、詞句理解題和承接敘述題,其中以主旨觀點(diǎn)題為主。語(yǔ)句表達(dá)今年考查4題,考查題型趨向國(guó)考,僅考查語(yǔ)句銜接題和語(yǔ)句排序題,語(yǔ)句排序題考查形式常規(guī),語(yǔ)句銜接題的考查形式與去年相比有所變化,今年考查常規(guī)類銜接題和歸位類銜接題。文章閱讀考查1篇5題,考查社會(huì)科學(xué)文,考查題型包括細(xì)節(jié)查找題、詞句理解題和標(biāo)題添加題。2017年吉林甲級(jí)考試在試題材料的選取上依舊關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
    【例】填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
    我們民族怎么就不能________呢?一輛隨處可騎的單車,方便價(jià)廉,不用擔(dān)心丟失損毀,你的責(zé)任僅是用完放好,多好的事情啊,怎么就不能在朗朗乾坤之下健康成長(zhǎng)呢!我們年輕時(shí)說(shuō)好了“要做共產(chǎn)主義接班人”,五六十年過(guò)去了,連個(gè)共享單車都不能容,眼看著單車一方面泛濫成災(zāi),另一方面又共享不成。城市里堆積如山的單車不能________,浪費(fèi)了大量的公共資源,還污染了環(huán)境,加劇了人文環(huán)境的惡化
    A.守望相助各得其所 B.同舟共濟(jì)物有所值
    C.共襄盛舉物盡其用 D.凝心聚力善始善終
    【解析】答案C。“守望相助”指為了對(duì)付來(lái)犯的敵人或意外的災(zāi)禍,鄰近各村落互相警戒,互相援助;“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。也比喻利害相同。分析可知,二者均不合文意,排除A、B。由“不能________,浪費(fèi)了大量的公共資源,還污染了環(huán)境,加劇了人文環(huán)境的惡化”可知,第二空填入“物盡其用”恰當(dāng)。故本題選C。
    三、判斷推理,圖形推理退隱江湖,邏輯推理首現(xiàn)一題兩問(wèn)
    2017年吉林省考甲級(jí)公務(wù)員考試判斷推理部分雖然總題量未變,但是具體題型題量發(fā)生重大變化,圖形推理退隱江湖,類比推理題量相較去年增至10道。從考點(diǎn)上看,定義判斷考查學(xué)科廣泛,時(shí)隔兩年再次出現(xiàn)了選項(xiàng)是圖片的形式;類比推理主要考查邏輯關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)常識(shí),題目難度不大;邏輯推理部分必然性推理考查了樸素邏輯問(wèn)題,并以一題兩問(wèn)的形式考查,可能性推理部分削弱型、加強(qiáng)型、解釋型、評(píng)價(jià)型、結(jié)論型均有考查。
    四、數(shù)量關(guān)系背景描述接地氣,數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算不分家
    2017年422吉林省考甲類數(shù)量關(guān)系題量依然10道題目,地方特色依舊,考查內(nèi)容為數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算,但甲類考查形式不同以往,數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算不再分家,數(shù)字推理考查5道,數(shù)學(xué)運(yùn)算5道。題目背景描述出現(xiàn)“丟番圖”、“孫悟空”、“股神”等耳熟能詳?shù)闹黧w。
    題目的整體難度與去年持平,題目設(shè)置基礎(chǔ)、直觀,簡(jiǎn)單易做。數(shù)字推理雖然形式新穎,出現(xiàn)了ln和e函數(shù),但數(shù)字之間的關(guān)系一目了然,對(duì)考生的思維能力要求不高,這樣降低了考試的難度。數(shù)學(xué)運(yùn)算題目難度延續(xù)去年,數(shù)學(xué)運(yùn)算雖然題干較長(zhǎng),但考點(diǎn)簡(jiǎn)單。
    數(shù)字推理考查了等差數(shù)列、倍數(shù)數(shù)列、組合數(shù)列和數(shù)位組合數(shù)列。數(shù)學(xué)運(yùn)算考查了計(jì)算問(wèn)題、行程問(wèn)題、年齡問(wèn)題、幾何問(wèn)題等。
    五、增長(zhǎng)比重包攬資料分析全部考點(diǎn)
    資料分析依然有一篇純文字材料,但是篇幅較前三年略長(zhǎng),有回歸到2012年和2013年的趨勢(shì)??键c(diǎn)集中,以增長(zhǎng)、比重為主,依然沒(méi)有涉及平均數(shù)和倍數(shù)的題目;參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)較多,材料利用率較為充分,無(wú)形中增大了查找的難度,整體難度較往年略增。
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