開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)研討，就要抓好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心給大家?guī)?lái)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)研討第一專題學(xué)習(xí)體會(huì)，歡迎閱讀。更多“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)研討第一專題學(xué)習(xí)體會(huì)請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)欄目!
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)研討第一專題學(xué)習(xí)體會(huì)
理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)，排在第一位的就是理想信念堅(jiān)定。同樣，崇高的理想信念是每一位共產(chǎn)黨員的人生支柱和前進(jìn)的燈塔，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，只有堅(jiān)定了理想信念，才能深入地學(xué)、踏實(shí)地做。作為一名公務(wù)員，特別是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為在堅(jiān)定理想信念方面的一個(gè)重要方法就是照好兩面鏡子：
一面是正面典型的鏡子。
李大釗、瞿秋白、方志敏、劉仁堪這些革命先烈就是我的鏡子。大革命時(shí)期，蓮花縣委書(shū)記劉仁堪，他被捕后堅(jiān)決不交出全縣黨員的名冊(cè)，臨刑前高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，敵人割掉了他的舌頭，鮮血流淌在地上，他還用腳趾蘸著鮮血寫(xiě)下了“革命成功萬(wàn)歲”，英勇就義。和平時(shí)期，龔全珍老阿姨人生面臨三次選擇，第一次跟定共產(chǎn)黨，參加解放軍;第二次追隨甘將軍，建設(shè)新農(nóng)村;第三次緊跟新時(shí)代，奉獻(xiàn)一輩子。她的每一次選擇，就是一次考驗(yàn)，就是一個(gè)標(biāo)桿，更是一面鏡子。以他們?yōu)殓R，從里到外、從上到下反復(fù)照一照，能夠照出自己的差距和不足，照出努力的方向和路徑。一面是反面典型的鏡子。
自十八大以來(lái)，我們有不少黨員干部甚至是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等受到組織處理。更有甚者因?yàn)樨澪鄹呱戏缸锏牡缆?，被追?zé)、判刑。特別是這些發(fā)生在我們身邊的典型案例就是我們最好的鏡子，我們要對(duì)照鏡子自省，守規(guī)遵紀(jì)，知敬畏、明底線。常掃思想之塵土，作風(fēng)之弊病，時(shí)刻提醒、警醒自己，筑牢思想防線，堅(jiān)決守住做人做事的底線和違法亂紀(jì)的紅線。
用好“兩面鏡子”，樹(shù)立正確的人生觀。
古人講“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，這里的“思齊”與“內(nèi)自省”，用今天百姓的話來(lái)講，就是向好人看齊，以壞人為戒。面對(duì)“兩面鏡子”，自我審視，聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定信念，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)和工作擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，觸及靈魂，分清是非，愛(ài)憎分明，就能形成行動(dòng)的自覺(jué)。否則，再深刻的典型也會(huì)失去應(yīng)有的力量。用好“兩面鏡子”，根本在立行立改。“為者常成，行者常至”。
面對(duì)先進(jìn)典型僅是“思其賢”，面對(duì)反面典型光是“內(nèi)自省”，而不能見(jiàn)諸行動(dòng)，結(jié)果仍然等于零。意識(shí)到反面典型的違紀(jì)違法始于失規(guī)失范，就要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，防止“白袍點(diǎn)墨”、一念之差。對(duì)照一些腐敗分子膽大妄為、為所欲為的惡果，就要從心靈深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏責(zé)任。立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮模范先鋒作用，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為大學(xué)生村官黨員，本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，投身農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，腳踏實(shí)地地做好本職工作，協(xié)助書(shū)記處理日常事務(wù)，積極配合村三委開(kāi)展工作。堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力扮演農(nóng)村貫徹科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向村干部和群眾請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)，學(xué)習(xí)并改進(jìn)工作方式方法，盡心為村民排憂解難，從而提高工作能力，農(nóng)村工作的一年時(shí)間，鍛煉了我的能力。
作為一名農(nóng)村基層黨員，充分發(fā)揮表率作用，把扶貧開(kāi)發(fā)工作與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，“以黨建帶扶貧，以扶貧促發(fā)展”。以身作則，教育引導(dǎo)貧困群眾克服等、靠、要的思想，激發(fā)困難群眾的致富愿望，幫助群眾尋求加快發(fā)展新路，幫助和支持困難群眾發(fā)展生產(chǎn)，增加收入。
集中黨員干部智慧和力量，認(rèn)真研究分析優(yōu)勢(shì)資源，采取有效措施把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);用好黨的富民政策，成為貫徹黨的富民政策的組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者，依靠政策推動(dòng)發(fā)展;積極探索新形勢(shì)下農(nóng)村基層黨組織在扶貧開(kāi)發(fā)工作中的新方法、新途徑，提出解決問(wèn)題的新對(duì)策。
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