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第一章 基礎心理學知識
第一節(jié)概述
一、基礎心理學的研究對象及內容
普通心理學是研究正常成人心理現(xiàn)象的心理學基礎學科。基礎心理學的內容見表4-1。
表4-1基礎心理學的內容
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分類 |
概念 |
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心 理 現(xiàn) 象 |
心 理 過 程 |
認知 |
感覺 |
直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性在人腦中的反映 |
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知覺 |
直接作用于感覺器官的客觀物體整體屬性在人腦中的反映 |
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記憶 |
過去經驗在人腦中的反映 |
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表象 |
感知過的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程及形象 |
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思維 |
人腦對客觀事物本質和事物之間內在聯(lián)系的認識 |
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言語 |
人運用語言交際的過程 |
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想象 |
對已有表象進行加工并創(chuàng)造新形象的過程 |
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情緒情感 |
對客觀外界事物的態(tài)度的體驗 |
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意志 |
有意識地確立目的，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預定目的的心理過程 |
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心 理 特 性 |
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需要 |
有機體對內外環(huán)境條件的欲求的不平衡狀態(tài) |
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動力 |
動機 |
激發(fā)并維持個體朝著目標活動的內部動力 |
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適宜性 |
能力 |
順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件 |
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人格 |
氣質 |
在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性方面動力的特征 |
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性格 |
對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式 |
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二、人的心理的本質
動物神經系統(tǒng)的演化見表4-2。
表4-2動物神經系統(tǒng)的演化
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演變階段名稱 |
感覺階段 |
知覺階段 |
思維萌芽階段 |
思維階段(意識階段) |
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具體生物名稱 |
無脊椎動物 |
脊椎動物 |
靈長類動物 |
人類 |
三、心理學發(fā)展簡史
心理學的流派見表4—3。
表4-3心理學的流派
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階段 |
名稱 |
代表人物 |
基本觀點 |
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學 派 紛 爭 |
構造心理學 |
馮特鐵欽納 |
科學心理學誕生標志：馮特于1879年建立第一個心理學實驗室；采用實驗內省的方法，分析意識的內容，并找出意識的組成部分 |
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機能主義心理學 |
杜威安吉爾 |
進化論是其理論基礎，主張意識是一個整體；強調心理的適應功能；重視心理學的實際應用 |
(續(xù))
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階段 |
名稱 |
代表人物 |
基本觀點 |
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學 派 紛 爭 |
行為主義心理學 |
華生 巴甫洛夫 斯金納 |
拋開意識，直接去研究行為 只要確定S—R之間的關系就可以預測行為 典型的環(huán)境決定論的觀點 |
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格式塔心理學 |
克勒等 |
主張從整體上來研究心理現(xiàn)象，又稱完形心理學 |
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精神分析學派 |
弗洛伊德 |
潛意識和性本能在人的心理活動中有重要作用 |
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當代 研究 取向 |
人本主義心理學 |
羅杰斯 馬斯洛 |
重視人的自身價值，提倡充分發(fā)揮潛能 心理學的“第三勢力” |
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認知心理學 |
—— |
研究人腦信息的輸入、編碼、轉換、儲存和提取 |
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生理心理學 |
—— |
探討心理活動的生理基礎和腦的機制 |
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