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【兩學(xué)一做理想信念方面存在的問題一】
“革命歷史，不是要每天掛在嘴上，而是要銘刻于心。”4月23日，在市委常委會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育讀書學(xué)習(xí)會上，xx省委常委、xx市委書記王xx談學(xué)習(xí)體會時說，“xx是座英雄的城市，今天我們更要傳承好紅軍長征精神，堅定理想信念，擔(dān)當(dāng)時代使命。”
是啊!革命歷史是用來激勵人們前行的，廣大黨員干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要牢記我們黨的光榮史，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到各自的工作中，做一名理想信念堅定，敢于擔(dān)當(dāng)使命的好黨員好干部。
堅定的理想信念，是我們黨強大的政治優(yōu)勢，是我們戰(zhàn)勝各種艱難險阻奪取勝利的重要法寶，是每個黨員干部的終身必修課。在當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員要從堅定理想信念這個源頭抓起，堅持正本清源，并注重貫穿始終，使思想和行動保持一致，唯有這樣，才能使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正取得實效。
而在當(dāng)下，廣大黨員干部理想信念面臨許多新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大多數(shù)黨員干部的理想是崇高的，信念是堅定不移的。但也有一些黨員出現(xiàn)了信仰模糊、信念缺失，甚至信念倒退的現(xiàn)象。個別黨員在“理想”方面也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：不求實效，不思進(jìn)取，不負(fù)責(zé)任，不守紀(jì)律，群眾感情淡薄，在一定程度上損害了黨和政府在群眾中的形象。
今年中央決定開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要著力解決黨員隊伍中存在的問題，通過學(xué)習(xí)教育面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。廣大黨員干部要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。
廣大黨員干部在踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要把理想信念建設(shè)放在首位，要尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決各自在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮先鋒作用，牢牢把握堅定理想信念這個關(guān)鍵，做一名合格黨員、稱職干部。
【兩學(xué)一做理想信念方面存在的問題二】
習(xí)近平總書記指出：“一些黨員、干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。”沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會在世界觀、人生觀、價值觀上出現(xiàn)偏差。
經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動，廣大黨員干部思想受到洗禮，靈魂受到觸動，理想信念更加堅定。但活動結(jié)束后，有的或多或少有“過關(guān)”思想、松懈情緒，不自覺地放松了對理論的再學(xué)習(xí)、理想的再堅定、革命意志的再錘煉。對照革命先烈那種堅不可摧、牢不可破的革命信仰，我們的理想信念樹立得還不夠牢固，還有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有把理想信念放在至高無上的位置去敬仰、去尊崇，把忠誠于黨的事業(yè)鑄入思想、融入靈魂、見之于行，才能推動黨的事業(yè)取得新的更大的成就。
要圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話精神，努力把講話精神滲透到血脈里、貫徹到工作中、體現(xiàn)在行動上。帶頭抓好學(xué)習(xí)教育，做堅定理想信念的表率。
一是突出抓好學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。圍繞“兩學(xué)一做”的主題，支部應(yīng)采取舉多種形式，開展黨員干部經(jīng)常性教育，做到對黨的理想信念真學(xué)真懂、真信真用，著力提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟社會發(fā)展、實現(xiàn)脫貧攻堅能力。
二是突出抓好思想道德建設(shè)。帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，強化道德修養(yǎng)、提升道德境界、升華道德情操。用好道德講堂等陣地，持續(xù)深入開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育，深入開展榜樣力量塑造活動。
三是突出提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟能力。把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的能力和水平，著力提高戰(zhàn)略謀劃和駕馭復(fù)雜局面的能力，堅持用戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、辯證思維謀劃“十三五”時期工作，著眼于“趕”、著力于“轉(zhuǎn)”，辯證處理好速度與質(zhì)量、經(jīng)濟與社會、城市與農(nóng)村等重大關(guān)系，不斷增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性和整體性。
【兩學(xué)一做理想信念方面存在的問題三】
中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山近日在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上強調(diào)，習(xí)近平總書記重要指示深刻闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、很好貫徹開展學(xué)習(xí)教育，要把黨章黨規(guī)與習(xí)近平總書記系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強針對性和實效性。云山同志指出，要強化問題導(dǎo)向，帶著具體問題學(xué)，針對具體問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，正在各級黨組織和廣大黨員中部署開展。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上明確指出，要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。十八大以來，經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育，廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治、作風(fēng)建設(shè)等方面受到了教育，黨員干部隊伍的整體素質(zhì)有了較大提高，為全面從嚴(yán)治黨打下了扎實的思想基礎(chǔ)。
但是，思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，必須持之以恒、久久為功。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步使全體共產(chǎn)黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為;增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識;講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
強化問題導(dǎo)向，帶著具體問題學(xué)，針對具體問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，是確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動取得扎實成效的關(guān)鍵。全體黨員要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，對合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求了如指掌，并對標(biāo)查找自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題和不足。譬如，在思想上、政治上和行動上是否與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致?是否做到了“四個堅持”“四個自覺”?是否自覺踐行了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識?是否自覺遵守了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?等等。
每一個黨員，都要按照“四講、四有”的標(biāo)準(zhǔn)躬身自省，改正缺點、糾正謬誤、彌補不足。講政治、有信念，就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩等。講道德、有品行，就是要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。講奉獻(xiàn)、有作為，就是要解決一些黨員宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，工作消極懈怠，起不到先鋒模范作用等。
“知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。”對照標(biāo)準(zhǔn)，躬身自省，查擺出問題之后，就要對癥下藥，及時有效地進(jìn)行整改和根治，堅決防止“水過地皮濕”。要發(fā)揮好黨組織的作用，突出經(jīng)常性教育特點，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好黨支部在從嚴(yán)教育管理黨員中的應(yīng)有作用。各級黨委(黨組)要加強對學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、當(dāng)好表率。