教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿

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    教師講政治有信念發(fā)言稿怎么寫呢?下面是由出國留學網(wǎng)整理的教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿,歡迎閱讀。更多相關(guān)教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿,請關(guān)注本欄目。
    【教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿一】
    “兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂,兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”鑄“魂”,我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓,以“兩學一做”學習教育為契機,教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨,做政治上的明白人、信念上的守護人,永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
    要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是做合格黨員的根本,是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。必須把“講政治、有信念”與增強 “四個意識”更加緊密地結(jié)合起來,引導廣大黨員主動自覺地向習近平總書記看齊,向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
    自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,堅決維護黨中央權(quán)威,堅決維護習近平總書記權(quán)威,把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實際行動上。我省“學作風”的過程,實質(zhì)上就是向習近平總書記和中央領(lǐng)導集體看齊的過程,也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應(yīng)有之義,要長期堅持下去。
    要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑,更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝,通過學黨章黨規(guī)、學系列講話,真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進,主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去,對先進典型多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多弘揚,引導全省黨員見賢思齊,更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉,黨員領(lǐng)導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù),始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
    要準確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求,充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。各級黨員領(lǐng)導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中,堅持以上率下這個基本工作方法,帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任,認真學習習近平總書記身體力行的“夙夜在公”精神,大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風,以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調(diào)查研究,解決實際問題,不斷開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。
    【教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿二】
    4月27日,縣委書記衛(wèi)明喜主持召開縣委常委(擴大)會暨縣委中心組“講政治、有信念”專題學習討論會。
    會議傳達學習了中共中央辦公廳《關(guān)于部分黨員干部在談話函詢中不如實向組織說明情況典型案件及其教訓的通知》,晉中市紀委、市委組織部《關(guān)于換屆期間重申有關(guān)紀律的通知》;傳達學習了全省黨校工作會議精神,研究部署全縣“兩學一做”學習教育有關(guān)事項和工作。
    衛(wèi)明喜要求,全縣各級黨員領(lǐng)導干部要對照典型案例,認真領(lǐng)會中央和省市有關(guān)精神要求,汲取教訓,自我檢討、自我檢點;要按照中央和省市要求,切實加強和改進新形勢下黨校工作,進一步發(fā)揮黨校培訓黨員領(lǐng)導干部的主渠道作用;要依法依規(guī)推進換屆工作,嚴格換屆工作紀律,確保換屆風清氣正;要加大“兩學一做” 學習教育宣傳力度,做到學習再深化、認識再強化、理念再轉(zhuǎn)化,確保“兩學一做”學習教育取得實效。
    在縣委中心組“四講四有”系列專題學習討論會上,縣委黨校副校長王燕平就“講政治、有信念”作了專題輔導,縣四套班子領(lǐng)導圍繞如何確保政治合格,突出“做政治過硬的模范,對黨忠誠的衛(wèi)士”主題作了專題發(fā)言。
    衛(wèi)明喜指出,做“四講四有”的合格黨員,是開展“兩學一做”學習教育的目的,是中央面向全體黨員的明確要求。“四講四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面,是有機統(tǒng)一的整體。“講政治、有信念”作為“四講四有”的一個重要方面,具有鮮明的現(xiàn)實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的重要性。
    衛(wèi)明喜強調(diào),要做到“講政治、有信念”,黨員領(lǐng)導干部要清醒認識到:講政治、有信念,是一個地方黨風、政風、社風的綜合體現(xiàn),其核心是黨員和干部的黨性問題、覺悟問題,必須當作首要的政治任務(wù)去認識和擺位;講政治、有信念,必須把講政治的要求落實到建設(shè)“大美古城、小康平遙”的大局下和實踐中;講政治、有信念,必須發(fā)揮好領(lǐng)導干部的示范帶頭作用,堅定理想信念,擰緊“總開關(guān)”,立好標桿、作好表率;講政治、有信念,事關(guān)干群關(guān)系,關(guān)乎人心向背,必須用實際行動在一線踐行,做為民宗旨的堅定實踐者、黨在基層的忠實代表;講政治、有信念,無小事,必須在一言一行、一點一滴中堅守;講政治、有信念,關(guān)乎每一個黨員,必須牢記自己的第一身份是黨員,時刻以比群眾更高的標準來要求自己。
    衛(wèi)明喜要求,全縣各級黨員領(lǐng)導干部要在具體工作中強化五種意識。一是要強化忠誠意識,在信念上堅守。要擰緊信念總開關(guān),樹立服從的導向,珍惜組織給予的平臺。二是要強化看齊意識,在堅持中踐行。要強化“我要看齊”的自覺,樹立“向我看齊”的導向,強化“時刻看齊”的堅持。三是要強化慎微意識,在細節(jié)中落實。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要強化紀律意識,在規(guī)矩下作為,把紀律在全縣各級挺起來、嚴起來,要以上率下激勵各級擔責作為。五是要強化實干意識,在工作中檢驗。
    要不折不扣開展好“兩學一做”學習教育;要對照年初確定的各項任務(wù),主動謀發(fā)展,全心抓突破,引領(lǐng)全縣各級做好項目建設(shè)、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項工作,以實際行動推動我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展;要扎扎實實做好縣鄉(xiāng)換屆、增收脫貧“春季戰(zhàn)役”、全面落實“兩個責任”、加快推進“六權(quán)治本”,安全生產(chǎn)、森林防火等當前重要工作,主動擔起責任,全面落實好各項工作。
    【教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿三】
    按照中央和我省“兩學一做”學習教育的安排,4月28日,省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬,省委副書記樓陽生出席會議,省委常委,省人大、省政府、省政協(xié)有關(guān)負責同志參加會議。
    會上,圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會,王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言,李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。
    王儒林在發(fā)言中指出,“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂,兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”鑄“魂”,我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓,以“兩學一做”學習教育為契機,教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨,做政治上的明白人、信念上的守護人,永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
    王儒林強調(diào),要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是做合格黨員的根本,是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結(jié)合起來,引導廣大黨員主動自覺地向習近平總書記看齊,向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,堅決維護黨中央權(quán)威,堅決維護習近平總書記權(quán)威,把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實際行動上。我省“學作風”的過程,實質(zhì)上就是向習近平總書記和中央領(lǐng)導集體看齊的過程,也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應(yīng)有之義,要長期堅持下去。
    王儒林指出,要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑,更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝,通過學黨章黨規(guī)、學系列講話,真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進,主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去,對先進典型多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多弘揚,引導全省黨員見賢思齊,更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉,黨員領(lǐng)導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù),始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
    王儒林強調(diào),要準確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求,充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。各級黨員領(lǐng)導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中,堅持以上率下這個基本工作方法,帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任,認真學習習近平總書記身體力行的“夙夜在公”精神,大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風,以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調(diào)查研究,解決實際問題,不斷開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。
    【教師講政治有信念專題討論發(fā)言稿四】
    按照機關(guān)黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《黨章》和習近平總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神,從語用司工作實際出發(fā),語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結(jié)如下:
    一、先行一步,完善制度,加強支部建設(shè)
    1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內(nèi)容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結(jié)合實際工作談學習講話和黨章黨規(guī)黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設(shè),掌握廉政自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
    2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現(xiàn)代化學會和中國語文報刊協(xié)會。支部領(lǐng)導對學習內(nèi)容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調(diào),要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作,緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關(guān)鍵,干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。
    同時對參加擴大學習的學會、協(xié)會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發(fā)揮學會、協(xié)會的作用,參與司內(nèi)工作的討論,加快推進語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結(jié)合的形式,深化學習再討論,內(nèi)化于心、外化于行;對參會的學會、協(xié)會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結(jié)。支委會帶領(lǐng)全體同志對黨章總綱部分內(nèi)容、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
    二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習
    3月的專題學習會上,黨支部通報了機關(guān)黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、習近平總書記在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對領(lǐng)導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上,進行第一季度 “講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和習近平總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務(wù)。
    支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯(lián)系語言文字工作實際,認真學習習近平總書記和其他中央領(lǐng)導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關(guān)于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關(guān)黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎(chǔ)上,結(jié)合語言文字業(yè)務(wù)工作認真開展相關(guān)專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結(jié)、心得體會。
    三、深入基層,創(chuàng)新形式,拓展黨課外延
    4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機關(guān)黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領(lǐng)導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領(lǐng)導趙國權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。
    上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產(chǎn)階級播音藝術(shù)家不畏艱難險阻,為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當?shù)馗刹咳罕?、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。
    隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。
    王家勤作了總結(jié)講話。他指出,語用司的黨建活動,內(nèi)容豐富,具有重要意義,在教育部機關(guān)黨的建設(shè)工作中走在前列。他強調(diào),“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,堅持學做結(jié)合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展,做好工作,做好服務(wù)。
    下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調(diào)研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關(guān)于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新體制機制,加強頂層設(shè)計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目,并決定研究整理相關(guān)資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心,并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
    活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學習教育,還按照支部領(lǐng)導指示,結(jié)合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關(guān)注,社會反響熱烈。
    中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時間轉(zhuǎn)載相關(guān)報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業(yè)貢獻更大力量。
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