投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿(mǎn)或不滿(mǎn)意的不滿(mǎn)意或不滿(mǎn)意的信件，它能夠幫助解決問(wèn)題?？偨Y(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
季節(jié)的高考篇一
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活?
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起，于是春天的草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱(chēng)得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁!
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。
有的人汲汲追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人!
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
這篇前面部分是今昔四季的對(duì)比，最后發(fā)出號(hào)召，表達(dá)了自己的愿望。
季節(jié)的高考篇二
“你們現(xiàn)在唯一的任務(wù)是學(xué)習(xí)，目標(biāo)是高考，為了這個(gè)目標(biāo)你必須把成績(jī)搞好了;必須放下許許多多你認(rèn)為很重要的東西?！崩蠋熡忠淮胃嬲]我們。
因?yàn)槲覀冞€年少，有大把大把的青春可以揮霍，我們還沒(méi)體會(huì)到社會(huì)的黑暗與殘酷，還體會(huì)不到那些看似的公平與不公平。所以在校園中面對(duì)形形色色的同學(xué)不需要為人那么世故，不需要為那些沒(méi)必要的面子和利益大動(dòng)干戈，也無(wú)需為自己的生活為題所困擾，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是否也應(yīng)為自己的未來(lái)想想。
這段日子的空虛幾乎是無(wú)可避免的，一代又一代的人都曾度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年。我們怯于向前看，于是只能留在原地遲疑或是轉(zhuǎn)身尋找遺失的美好。那并不是件快樂(lè)的事，當(dāng)一個(gè)人失去了希望和期待的時(shí)候，只有茫然和無(wú)助包圍在你的四周。
后天再上學(xué)我們就真的成為準(zhǔn)高三的學(xué)生了，我們就只剩364天了，想想我們也會(huì)在一年后緬懷我們的高中生活吧。
又是一年高考時(shí)，我們堅(jiān)定的等待烏托邦的到來(lái)……。
季節(jié)的高考篇三
又是一個(gè)無(wú)云的天空。
深邃的宇宙依舊渲染著藍(lán)紫色的`迷惑。
垂下絳紅色的裙邊。
托起今晚的月。
盡管有些殘缺卻依舊皎潔。
滿(mǎn)眼的霓虹沒(méi)有辜負(fù)這美麗的夜。
被俘虜為夜的襯托。
卻依舊快樂(lè)地閃爍。
仿佛發(fā)光就是它們最大的快樂(lè)。
現(xiàn)在的校園圓了我多年的夢(mèng)。
此刻的她格外寧?kù)o。
柏油路上還殘留著昨夜的雨滴。
仿佛是記憶深處未干的墨跡。
夜雖然美麗。
卻畢竟是暮秋的天氣。
路邊的樹(shù)木顯示著他清晰的脈絡(luò)。
未肯離去的葉。
在寒風(fēng)中敘述著最后的離別。
不遠(yuǎn)的路燈流著橙黃的淚水。
見(jiàn)證著發(fā)生的一切。
我匆匆的離去。
再也不忍打擾著纏綿絮語(yǔ)。
抬起頭，望望天。
明月附近有一顆極亮的星星陪伴。
而我要去何處找回在寒風(fēng)中用通紅的小手分享烤紅薯的童年。
季節(jié)的高考篇四
一聲聲的蟬聲帶領(lǐng)我步入盛夏。欣賞著“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的田園風(fēng)光，感受著“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的悠遠(yuǎn)意境，王維，一個(gè)身著寬袍闊袖的儒生向我走來(lái)，臉上是佛般的圣潔與開(kāi)闊。他在盛夏光景里，在篁竹中，吟嘯撫琴，任明月灑照山頭，月我成三影。這是一個(gè)熱愛(ài)生活到極致的人，所以他選擇逃避生活，到輞川別墅閑云野鶴去了。一直以來(lái)，我都認(rèn)為《三國(guó)演義》是屬于夏天的。試想有哪個(gè)季節(jié)可以承受如此濃墨重彩、恢宏開(kāi)闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面呢？只有夏季，以它熱情的胸懷，擁抱同樣熱情的三國(guó)。
秋爽居士賈探春實(shí)為我愛(ài)。出身不高，卻從未自視失意，從來(lái)都是自信美麗的。她的居室，如同秋天般，爽潔又開(kāi)闊。秋天當(dāng)仁不讓的是雅士的歸所，探春算一個(gè)，還有劉禹錫。那幾句詩(shī)“我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，一改往日“草木零落露為霜”的.蕭瑟?dú)庀螅媸菍?xiě)秋之絕唱。毛亦是另一個(gè)積極心態(tài)的代稱(chēng)，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，在他眼中“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”，何其遼闊，何其生機(jī)，值得好男兒投身于此，效力家國(guó)。
沉香屑繼續(xù)燃燒。時(shí)間走過(guò)了深秋，來(lái)到了寒冬。梅花、白雪，這兩樣同樣高潔的景象不約而同地選擇在此寄生，縱然“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，依然為蕭瑟冬日增添幾分旖旎。猶記得張愛(ài)玲那張穿著紅旗袍，高傲地昂著下巴的照片，那是怎樣地睥睨人生?。∠肫稹都t樓夢(mèng)》中的一個(gè)人，她必也當(dāng)之無(wú)愧屬于冬天，那就是妙玉。如云中仙子般美麗，又如冬日冰雪般寒冷，似梅般傲骨、遺世獨(dú)立，真真一朵冰做的梅花。
沉香屑已燃盡，惟余幾縷輕煙在室內(nèi)繚繞，手中的典籍仍在不斷地翻，而時(shí)間也將從頭開(kāi)始行進(jìn)。
中華文化浩瀚博大，中華民族無(wú)一不煥發(fā)著個(gè)性的魅力、人性的光芒，值得當(dāng)代青年不斷追思學(xué)習(xí)。漢堡和薯?xiàng)l都是有保質(zhì)期的，惟有文化與人性在歷史長(zhǎng)河中熠熠奪目。思考吧，蘆葦們。
季節(jié)的高考篇五
7歲那年，我隨著父親一同來(lái)到這座城市，這座城市冬天好冷啊！我和父親緊緊裹著破舊的大衣，大街上行人很少，我們就像在穿越一座冰冷的墳?zāi)?，靜寂得可怕。
終于到了，農(nóng)民工子弟學(xué)校。父親是全國(guó)兩億多農(nóng)民工的一名，而我和我的同學(xué)們就有了一個(gè)共同的名字——農(nóng)民工子女。其實(shí)，我一點(diǎn)也不懂得“農(nóng)民工”這三個(gè)字的含義，我只知道在秋末收完稻谷后，我便跟隨父親來(lái)到大城市，家鄉(xiāng)的小伙伴們得知這件事，好至羨慕！我也很得意，仿佛看到大城市一派繁華，生機(jī)勃勃的春天的景象。
由于一時(shí)買(mǎi)不起自行車(chē)，爸爸都會(huì)徒步走上好幾公里的路來(lái)接我，然后和我一起搭公交車(chē)回家。正是下班的高峰期，我和爸爸好不容易擠上了公交車(chē)，我很興奮，這是我頭一回坐上城里的公交車(chē)。不一會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：人們時(shí)不時(shí)回頭看我們父子倆，我旁邊一位時(shí)髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢(qián)包。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)人群時(shí)，他們都像害怕瘟疫似的避開(kāi)了。盡管只有7歲，我全明白了。我望向車(chē)外，外面的樹(shù)枝都干枯了，只剩光禿禿的樹(shù)干，行人都加快腳步想早點(diǎn)回家。然而此時(shí)，我卻覺(jué)得車(chē)內(nèi)比車(chē)外更加寒冷，冷得讓我發(fā)抖，我真的好想找個(gè)縫鉆下去。我不敢去看父親，害怕從他眼中讀出心酸的答案。
我不懂，我的爸爸住的是較差的小屋子，吃的是最差的食品，然而他卻建造出了這個(gè)城市的繁華，他用自己的淚水去搭建高樓大廈?？墒菫槭裁磪s還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光，他們霹靂的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中，接受寒風(fēng)無(wú)情地在我的臉上，劃出一道道傷口，任其淌血。
我想回家，家里的冬天雖然比這還寒冷，但我卻能和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，心里暖呵呵的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷?？稍谶@，我無(wú)法忘記那個(gè)時(shí)髦小姐的害怕被偷的眼神，我無(wú)法忍受別人輕蔑地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當(dāng)我準(zhǔn)備將回家的事告訴父親時(shí)，事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。市里面的領(lǐng)導(dǎo)帶了好多的生活用具、文具來(lái)慰問(wèn)我們。有這么一個(gè)伯伯親切地拉著我的手說(shuō)：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們?！表暱涕g，我的心流過(guò)一股暖流，這是這個(gè)季節(jié)以來(lái)第一次這般溫暖。
看著這些社會(huì)上愛(ài)心人士送的東西，我才突然覺(jué)得原來(lái)還有許多好心人在關(guān)心著貧窮的人。
記得有位著名詩(shī)人曾說(shuō)：冬天去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有這么多的好心人的幫助，我相信這個(gè)城市的春天一定會(huì)更加溫暖，更加美麗。我更以我的父親是一名農(nóng)民工而驕傲。
季節(jié)的高考篇六
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情;秋，是愁人的心緒，那是“滿(mǎn)地黃花堆積”的愁情與悵然;冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。最?lèi)?ài)是秋，并非她的蕭瑟與惆悵，只因那是葵花盛放的季節(jié)。她總讓我莫名地想起才女李清照，每一種傷感都飽含哲理，還有，還有那個(gè)日日在葵花叢中作畫(huà)的天才畫(huà)家。我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說(shuō)，梵高的一生是悲哀的，因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情，他燒焦的左手，割去的右耳也許是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更無(wú)法去想當(dāng)然地以為他的不快樂(lè)與不幸福。也許我們寧愿相信，在這個(gè)天才畫(huà)家眼里的世界是殘缺的，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的莊子說(shuō)過(guò)：你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)在水里是不快樂(lè)的?誰(shuí)又能說(shuō)生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看見(jiàn)秋風(fēng)中那金色的葵花田里，洋溢著梵高快樂(lè)的笑臉和無(wú)比的才情，也許你會(huì)相信，梵高的秋天并非哀情，它等同于熱烈。是那個(gè)宋朝的女子嗎?從歡愉的春季走向爛漫的夏季，越過(guò)難挨的冷冬，最終決定停留在落葉紛飛的深秋，帶著內(nèi)心的哀愁和思念，倚著窗兒，吟詠出那些纏綿哀婉的詞。李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。何必為清照生活在秋季而感傷?如若沒(méi)有那金黃零落的秋季，誰(shuí)為清照滿(mǎn)心的愁苦作序?那么那些充滿(mǎn)才情與悵然情懷的詞句，將不復(fù)存在了吧?！把阕只貢r(shí)，月滿(mǎn)西樓”，是清照內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏，孕育下個(gè)季節(jié)的輝煌。誰(shuí)說(shuō)秋天一定是凄苦惆悵的?只是沒(méi)有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余暉并非是那臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結(jié)前的最后一支舞蹈。她不是在訴說(shuō)掙扎的痛苦，而是在唱生命最后的贊歌。秋季，是季節(jié)平衡的一種需要，比如海涅的詩(shī)歌。我想這秋，正包含了四季，她有春的溫馨、夏的熱烈、冬的嚴(yán)酷，她是那四季最好的詮釋者。在四季的時(shí)光里，是我在邊跑邊仰望。
上述多次引用古典。
詩(shī)詞。
為文章增添一絲古典韻味。語(yǔ)言綺麗精工富有感染力。
季節(jié)的高考篇七
摘自邵洵美的《季候》，如若留心，你便會(huì)察覺(jué)季節(jié)的聲音。人一般的感情，卻不帶有一絲雜穢，純潔而又美好。
若是一陣風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰，它便會(huì)低頭對(duì)你耳語(yǔ)。縱使你聽(tīng)不見(jiàn)，但聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最數(shù)誠(chéng)懇，聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最忠誠(chéng)，聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最動(dòng)人。它執(zhí)著，所以難得。
鐘愛(ài)秋季，因?yàn)樗臉?shù)葉最美。在葉片經(jīng)歷了滄桑后的低頭輕嘆——命運(yùn)。命運(yùn)就像葉脈，也似掌紋，雖然曲曲折折，充滿(mǎn)坎坷，卻始終掌握在自己手中。
偶然瞥見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁，數(shù)著那一圈圈年輪，樹(shù)樁告訴我——永恒。許多離我們而去的美好事物，其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝，而是已另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我們生命里，這便是永恒。
看到這些枯萎便想到與我失之交臂的繁華——物如此，人亦然。
這些微飔，是樹(shù)葉的簌簌之聲，它們?cè)谖业男乃細(xì)g悅的微語(yǔ)著。
于是，秋季警醒我——襟度。不管局面多么不利，我總可以找到一種方式奔向我的成功，關(guān)鍵看我的心有沒(méi)有掉下來(lái)。這便是順境逆境看襟度。
秋季，樹(shù)木在飽經(jīng)風(fēng)霜之后也在枯萎，好比人在經(jīng)歷了成長(zhǎng)后也在變老，這就是秋季交給我們的道理：想要得到，就要付出代價(jià)。但我們只需要換種心態(tài)：既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如精心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。即使生活有一千種理由哭泣，你也必須要讓自己有一千零一種理由歡笑。秋季的樹(shù)木同樣用自己的人生經(jīng)驗(yàn)告誡我們要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。我們要像向日葵般將太陽(yáng)作為自己的方向。永不放棄，永不退縮，戰(zhàn)斗至生命的最后一刻。好比責(zé)任，它便是要用鮮血和生命付賬的!
有人說(shuō)，順其自然不就好了嗎?？墒牵拖袂锛镜脑⒁?，其實(shí)所謂順其自然，并非代表你可以不努力，而是努力之后，你有勇氣接受一切失敗。這也導(dǎo)致了成功人士堅(jiān)持方向，經(jīng)常改變方法;失敗人士堅(jiān)持方法，經(jīng)常改變方向。所以我們需行有規(guī)劃，有目標(biāo)。沒(méi)規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。所以決定我們今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是對(duì)事業(yè)的作為。
但在此刻，憂(yōu)思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。
季節(jié)的高考篇八
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活?
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起，于是春天的.草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱(chēng)得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁!
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。
有的人汲汲追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人!
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
季節(jié)的高考篇九
家鄉(xiāng)的春天，陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然;家鄉(xiāng)的夏天，激情四溢，熱情如火;家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽，天高云淡;家鄉(xiāng)的冬天，北風(fēng)呼呼，寒意十足。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。層層土地，放眼望去，一片勃勃生機(jī)，蕩漾著生命的活力。每一顆心都哼著一首歌，每一張臉龐都洋溢著歡樂(lè);每一個(gè)腳步都邁得輕快矯健。田野間面色匆匆的農(nóng)民伯伯們，個(gè)個(gè)都汗流浹背的，忙得火熱朝天，他們耕耘著寸寸土地，播種著一年的希望。在春姑娘的悉心照料下，小草探出了嫩綠的芽頭，花兒個(gè)個(gè)開(kāi)了笑顏，都在那比美呢!小孩們自然也不會(huì)閑著，抓蝴蝶正捉得盡興，蕩秋千的，也蕩得正歡吶!哪兒都是玩兒的地兒!就這樣，忙的忙，玩的玩，夏少爺翹著尾巴，屁顛屁顛就跑來(lái)了!
一到夏天，就是一個(gè)字“熱”!太陽(yáng)整天就知道擺一張丑臉掛在天上，發(fā)光發(fā)熱，這就算混完一天了。知了也不消停，就躲在樹(shù)葉后面，作為一名永不安靜的“美男知了”。一天到晚，只有顯擺它的破嗓子，前不著調(diào)，后不耐聽(tīng)。哎，真是煩透了，我猜它肯定沒(méi)有耳朵，不然它怎么一點(diǎn)都不知道自己的嗓音。這時(shí)候，大人們都忙著打稻谷，而我們卻樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備“蜻蜓大戰(zhàn)”。首先用水竹條圈成一個(gè)圓不圓，方不方的“四不像”上，然后到處找蜘蛛網(wǎng)，糊在“四不像”上。最后，就一個(gè)勁網(wǎng)蜻蜓。嗯，有紅的，綠的，黃的，白的，什么樣兒的都有嘞!鬧著鬧著，害羞的秋小姐靜靜悄悄地就來(lái)了。
秋小姐大駕光臨，似乎派頭不大，不然，我們也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)。哼!肯定是無(wú)賴(lài)的夏少爺，我跟它沒(méi)完!秋小姐，天生好靜，氣質(zhì)不凡，所以，秋季的天氣十分清涼，大人們又有的忙活了，他們?nèi)顝澲?，雙手伸進(jìn)濕濕的土里，眼睛一直盯著，一刻也不敢放松。原來(lái)，他們是在挖紅薯呀!為了給家里的牲畜足夠的“過(guò)冬糧食”，來(lái)年好長(zhǎng)得肥肥壯壯的。即使，豆大的汗珠鋪滿(mǎn)了整個(gè)額頭，即使彎彎腰再也挺不直了，也不會(huì)偷懶“放長(zhǎng)假”.大概是勤快過(guò)了頭，我們小孩也中了“獎(jiǎng)”，全被叫去“挖寶藏”了。忙著忙著，冬天乘著“風(fēng)車(chē)”呼呼而來(lái)。
冬天一來(lái)，我們小孩兒就只盼望著下雪。終于上天還是眷顧我們的，灰白灰白的天空飄起了鵝毛般的大雪。大地馬上變得一片雪白，冰雪世界也不過(guò)如此罷了。我們?cè)诓槐〔缓竦难┑厣隙蜒┤?，打雪仗，做雪球，做什么事兒都離不開(kāi)雪。我們玩兒得正歡，大人們卻拿起鏟子，提起水桶在鏟雪，撒家暈乎!好好的雪，鏟它干嘛?一問(wèn)便知，原來(lái)是用來(lái)泡咸蛋的，說(shuō)用雪水泡的味道更好更地道!其中奧秘，深不可測(cè)。雪花靜靜地落下，日子悄悄溜走了。生機(jī)盎然的春，熱情似火的夏，天高云淡的秋，白雪皚皚的冬。家鄉(xiāng)的四季各有各的樂(lè)趣，這日子，那叫一個(gè)安逸啊!
季節(jié)的高考篇十
秋天是收獲的季節(jié)。田野里的莊稼和果園里的果子都別有一番景象，不信，你就跟我看看。
到了莊稼地，只見(jiàn)一棵棵高粱排著整齊的隊(duì)伍向我們微笑。隨后，玉米地里的玉米見(jiàn)我們只在高粱地上玩，也不甘落后，把火把舉得高高的，我們見(jiàn)了又趕忙來(lái)到玉米地，只見(jiàn)它們露出了滿(mǎn)嘴金黃的牙齒向我們微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一串串“風(fēng)鈴”，便走上前去。我想：怎么有人在田野里掛風(fēng)鈴呢？再仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是豆莢，怪不得呢，它們還真像。
我們又到了果園。蘋(píng)果姑娘見(jiàn)有外人來(lái)訪，羞得臉都紅了，不敢出聲。
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季節(jié)的高考篇十一
季節(jié)正在馬不停蹄地消失……想當(dāng)初，造物主如此旗幟鮮明地把一年涂上四種顏色：春的碧綠，夏的火紅，秋的澄黃，冬的瀅白。日月懸浮，乾坤流轉(zhuǎn)，四時(shí)行焉，百物生焉，滋養(yǎng)了天地蒼生，也哺育了人類(lèi)敏感的心靈和虔誠(chéng)的情感。季節(jié)是一種秩序，統(tǒng)御著每一陣風(fēng)，每一片云，每一次悸動(dòng)，每一回嘆息。
而我們正成為秩序的破壞者。
越來(lái)越多的煙囪向天空散播著自己的惡毒。人們把co2從禁錮之所釋放出來(lái)，興奮的狂躁，縱情地肆虐，在短短數(shù)十載光陰間席卷天下。地球開(kāi)始發(fā)燒，季節(jié)隱退了身影，而我們陷入歇斯底里的熱浪，茫然無(wú)所知。
季節(jié)正在馬不停蹄地消失……。
但我們迫切地要求言語(yǔ)。人類(lèi)不僅夢(mèng)想著用物質(zhì)重新構(gòu)造世界，還憧憬著用言語(yǔ)填充整個(gè)世界。漫天飛舞的冰箱空調(diào)廣告，是人類(lèi)對(duì)季節(jié)的宣戰(zhàn)書(shū)。據(jù)說(shuō)所謂成功的宣傳，就是讓愛(ài)斯基摩人把空調(diào)搬回家。而一切正朝著令空調(diào)制造商可喜的方向發(fā)展。全球氣候變暖，冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情。季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞，人們紛紛躲入空調(diào)房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。相信不久空調(diào)制造商就會(huì)收到北極熊的訂單了，那將會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)一個(gè)多大的勝利呀！而季節(jié)，就在這樣的勝利氣氛中飄然而去。她腳步輕盈，點(diǎn)塵不驚。
季節(jié)正馬不停蹄地消失，而我們做了什么，去挽留她綽約的身姿和高貴雍容的儀態(tài)？醒醒吧，我們需要季節(jié)。
季節(jié)的高考篇十二
10.2又是個(gè)金秋的十月，又是個(gè)裝滿(mǎn)收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
曾看到有位網(wǎng)友寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ);當(dāng)列車(chē)沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路;勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó)的脊梁!”詩(shī)句樸實(shí)簡(jiǎn)練，卻抒發(fā)了共和國(guó)的兒女們對(duì)祖國(guó)母親的心聲，唱出了兒女們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親而自豪的贊歌。
走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。
有人說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁，就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過(guò)去的這一年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。脊梁有時(shí)看不見(jiàn)，但卻能感受的到，它是一個(gè)民族和國(guó)家進(jìn)取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
季節(jié)的高考篇一
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活?
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起，于是春天的草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱(chēng)得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁!
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。
有的人汲汲追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人!
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
這篇前面部分是今昔四季的對(duì)比，最后發(fā)出號(hào)召，表達(dá)了自己的愿望。
季節(jié)的高考篇二
“你們現(xiàn)在唯一的任務(wù)是學(xué)習(xí)，目標(biāo)是高考，為了這個(gè)目標(biāo)你必須把成績(jī)搞好了;必須放下許許多多你認(rèn)為很重要的東西?！崩蠋熡忠淮胃嬲]我們。
因?yàn)槲覀冞€年少，有大把大把的青春可以揮霍，我們還沒(méi)體會(huì)到社會(huì)的黑暗與殘酷，還體會(huì)不到那些看似的公平與不公平。所以在校園中面對(duì)形形色色的同學(xué)不需要為人那么世故，不需要為那些沒(méi)必要的面子和利益大動(dòng)干戈，也無(wú)需為自己的生活為題所困擾，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是否也應(yīng)為自己的未來(lái)想想。
這段日子的空虛幾乎是無(wú)可避免的，一代又一代的人都曾度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年。我們怯于向前看，于是只能留在原地遲疑或是轉(zhuǎn)身尋找遺失的美好。那并不是件快樂(lè)的事，當(dāng)一個(gè)人失去了希望和期待的時(shí)候，只有茫然和無(wú)助包圍在你的四周。
后天再上學(xué)我們就真的成為準(zhǔn)高三的學(xué)生了，我們就只剩364天了，想想我們也會(huì)在一年后緬懷我們的高中生活吧。
又是一年高考時(shí)，我們堅(jiān)定的等待烏托邦的到來(lái)……。
季節(jié)的高考篇三
又是一個(gè)無(wú)云的天空。
深邃的宇宙依舊渲染著藍(lán)紫色的`迷惑。
垂下絳紅色的裙邊。
托起今晚的月。
盡管有些殘缺卻依舊皎潔。
滿(mǎn)眼的霓虹沒(méi)有辜負(fù)這美麗的夜。
被俘虜為夜的襯托。
卻依舊快樂(lè)地閃爍。
仿佛發(fā)光就是它們最大的快樂(lè)。
現(xiàn)在的校園圓了我多年的夢(mèng)。
此刻的她格外寧?kù)o。
柏油路上還殘留著昨夜的雨滴。
仿佛是記憶深處未干的墨跡。
夜雖然美麗。
卻畢竟是暮秋的天氣。
路邊的樹(shù)木顯示著他清晰的脈絡(luò)。
未肯離去的葉。
在寒風(fēng)中敘述著最后的離別。
不遠(yuǎn)的路燈流著橙黃的淚水。
見(jiàn)證著發(fā)生的一切。
我匆匆的離去。
再也不忍打擾著纏綿絮語(yǔ)。
抬起頭，望望天。
明月附近有一顆極亮的星星陪伴。
而我要去何處找回在寒風(fēng)中用通紅的小手分享烤紅薯的童年。
季節(jié)的高考篇四
一聲聲的蟬聲帶領(lǐng)我步入盛夏。欣賞著“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的田園風(fēng)光，感受著“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的悠遠(yuǎn)意境，王維，一個(gè)身著寬袍闊袖的儒生向我走來(lái)，臉上是佛般的圣潔與開(kāi)闊。他在盛夏光景里，在篁竹中，吟嘯撫琴，任明月灑照山頭，月我成三影。這是一個(gè)熱愛(ài)生活到極致的人，所以他選擇逃避生活，到輞川別墅閑云野鶴去了。一直以來(lái)，我都認(rèn)為《三國(guó)演義》是屬于夏天的。試想有哪個(gè)季節(jié)可以承受如此濃墨重彩、恢宏開(kāi)闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面呢？只有夏季，以它熱情的胸懷，擁抱同樣熱情的三國(guó)。
秋爽居士賈探春實(shí)為我愛(ài)。出身不高，卻從未自視失意，從來(lái)都是自信美麗的。她的居室，如同秋天般，爽潔又開(kāi)闊。秋天當(dāng)仁不讓的是雅士的歸所，探春算一個(gè)，還有劉禹錫。那幾句詩(shī)“我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，一改往日“草木零落露為霜”的.蕭瑟?dú)庀螅媸菍?xiě)秋之絕唱。毛亦是另一個(gè)積極心態(tài)的代稱(chēng)，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，在他眼中“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”，何其遼闊，何其生機(jī)，值得好男兒投身于此，效力家國(guó)。
沉香屑繼續(xù)燃燒。時(shí)間走過(guò)了深秋，來(lái)到了寒冬。梅花、白雪，這兩樣同樣高潔的景象不約而同地選擇在此寄生，縱然“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，依然為蕭瑟冬日增添幾分旖旎。猶記得張愛(ài)玲那張穿著紅旗袍，高傲地昂著下巴的照片，那是怎樣地睥睨人生?。∠肫稹都t樓夢(mèng)》中的一個(gè)人，她必也當(dāng)之無(wú)愧屬于冬天，那就是妙玉。如云中仙子般美麗，又如冬日冰雪般寒冷，似梅般傲骨、遺世獨(dú)立，真真一朵冰做的梅花。
沉香屑已燃盡，惟余幾縷輕煙在室內(nèi)繚繞，手中的典籍仍在不斷地翻，而時(shí)間也將從頭開(kāi)始行進(jìn)。
中華文化浩瀚博大，中華民族無(wú)一不煥發(fā)著個(gè)性的魅力、人性的光芒，值得當(dāng)代青年不斷追思學(xué)習(xí)。漢堡和薯?xiàng)l都是有保質(zhì)期的，惟有文化與人性在歷史長(zhǎng)河中熠熠奪目。思考吧，蘆葦們。
季節(jié)的高考篇五
7歲那年，我隨著父親一同來(lái)到這座城市，這座城市冬天好冷啊！我和父親緊緊裹著破舊的大衣，大街上行人很少，我們就像在穿越一座冰冷的墳?zāi)?，靜寂得可怕。
終于到了，農(nóng)民工子弟學(xué)校。父親是全國(guó)兩億多農(nóng)民工的一名，而我和我的同學(xué)們就有了一個(gè)共同的名字——農(nóng)民工子女。其實(shí)，我一點(diǎn)也不懂得“農(nóng)民工”這三個(gè)字的含義，我只知道在秋末收完稻谷后，我便跟隨父親來(lái)到大城市，家鄉(xiāng)的小伙伴們得知這件事，好至羨慕！我也很得意，仿佛看到大城市一派繁華，生機(jī)勃勃的春天的景象。
由于一時(shí)買(mǎi)不起自行車(chē)，爸爸都會(huì)徒步走上好幾公里的路來(lái)接我，然后和我一起搭公交車(chē)回家。正是下班的高峰期，我和爸爸好不容易擠上了公交車(chē)，我很興奮，這是我頭一回坐上城里的公交車(chē)。不一會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：人們時(shí)不時(shí)回頭看我們父子倆，我旁邊一位時(shí)髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢(qián)包。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)人群時(shí)，他們都像害怕瘟疫似的避開(kāi)了。盡管只有7歲，我全明白了。我望向車(chē)外，外面的樹(shù)枝都干枯了，只剩光禿禿的樹(shù)干，行人都加快腳步想早點(diǎn)回家。然而此時(shí)，我卻覺(jué)得車(chē)內(nèi)比車(chē)外更加寒冷，冷得讓我發(fā)抖，我真的好想找個(gè)縫鉆下去。我不敢去看父親，害怕從他眼中讀出心酸的答案。
我不懂，我的爸爸住的是較差的小屋子，吃的是最差的食品，然而他卻建造出了這個(gè)城市的繁華，他用自己的淚水去搭建高樓大廈?？墒菫槭裁磪s還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光，他們霹靂的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中，接受寒風(fēng)無(wú)情地在我的臉上，劃出一道道傷口，任其淌血。
我想回家，家里的冬天雖然比這還寒冷，但我卻能和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，心里暖呵呵的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷?？稍谶@，我無(wú)法忘記那個(gè)時(shí)髦小姐的害怕被偷的眼神，我無(wú)法忍受別人輕蔑地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當(dāng)我準(zhǔn)備將回家的事告訴父親時(shí)，事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。市里面的領(lǐng)導(dǎo)帶了好多的生活用具、文具來(lái)慰問(wèn)我們。有這么一個(gè)伯伯親切地拉著我的手說(shuō)：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們?！表暱涕g，我的心流過(guò)一股暖流，這是這個(gè)季節(jié)以來(lái)第一次這般溫暖。
看著這些社會(huì)上愛(ài)心人士送的東西，我才突然覺(jué)得原來(lái)還有許多好心人在關(guān)心著貧窮的人。
記得有位著名詩(shī)人曾說(shuō)：冬天去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有這么多的好心人的幫助，我相信這個(gè)城市的春天一定會(huì)更加溫暖，更加美麗。我更以我的父親是一名農(nóng)民工而驕傲。
季節(jié)的高考篇六
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情;秋，是愁人的心緒，那是“滿(mǎn)地黃花堆積”的愁情與悵然;冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。最?lèi)?ài)是秋，并非她的蕭瑟與惆悵，只因那是葵花盛放的季節(jié)。她總讓我莫名地想起才女李清照，每一種傷感都飽含哲理，還有，還有那個(gè)日日在葵花叢中作畫(huà)的天才畫(huà)家。我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說(shuō)，梵高的一生是悲哀的，因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情，他燒焦的左手，割去的右耳也許是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更無(wú)法去想當(dāng)然地以為他的不快樂(lè)與不幸福。也許我們寧愿相信，在這個(gè)天才畫(huà)家眼里的世界是殘缺的，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的莊子說(shuō)過(guò)：你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)在水里是不快樂(lè)的?誰(shuí)又能說(shuō)生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看見(jiàn)秋風(fēng)中那金色的葵花田里，洋溢著梵高快樂(lè)的笑臉和無(wú)比的才情，也許你會(huì)相信，梵高的秋天并非哀情，它等同于熱烈。是那個(gè)宋朝的女子嗎?從歡愉的春季走向爛漫的夏季，越過(guò)難挨的冷冬，最終決定停留在落葉紛飛的深秋，帶著內(nèi)心的哀愁和思念，倚著窗兒，吟詠出那些纏綿哀婉的詞。李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。何必為清照生活在秋季而感傷?如若沒(méi)有那金黃零落的秋季，誰(shuí)為清照滿(mǎn)心的愁苦作序?那么那些充滿(mǎn)才情與悵然情懷的詞句，將不復(fù)存在了吧?！把阕只貢r(shí)，月滿(mǎn)西樓”，是清照內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏，孕育下個(gè)季節(jié)的輝煌。誰(shuí)說(shuō)秋天一定是凄苦惆悵的?只是沒(méi)有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余暉并非是那臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結(jié)前的最后一支舞蹈。她不是在訴說(shuō)掙扎的痛苦，而是在唱生命最后的贊歌。秋季，是季節(jié)平衡的一種需要，比如海涅的詩(shī)歌。我想這秋，正包含了四季，她有春的溫馨、夏的熱烈、冬的嚴(yán)酷，她是那四季最好的詮釋者。在四季的時(shí)光里，是我在邊跑邊仰望。
上述多次引用古典。
詩(shī)詞。
為文章增添一絲古典韻味。語(yǔ)言綺麗精工富有感染力。
季節(jié)的高考篇七
摘自邵洵美的《季候》，如若留心，你便會(huì)察覺(jué)季節(jié)的聲音。人一般的感情，卻不帶有一絲雜穢，純潔而又美好。
若是一陣風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰，它便會(huì)低頭對(duì)你耳語(yǔ)。縱使你聽(tīng)不見(jiàn)，但聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最數(shù)誠(chéng)懇，聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最忠誠(chéng)，聽(tīng)不清的耳語(yǔ)最動(dòng)人。它執(zhí)著，所以難得。
鐘愛(ài)秋季，因?yàn)樗臉?shù)葉最美。在葉片經(jīng)歷了滄桑后的低頭輕嘆——命運(yùn)。命運(yùn)就像葉脈，也似掌紋，雖然曲曲折折，充滿(mǎn)坎坷，卻始終掌握在自己手中。
偶然瞥見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁，數(shù)著那一圈圈年輪，樹(shù)樁告訴我——永恒。許多離我們而去的美好事物，其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝，而是已另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我們生命里，這便是永恒。
看到這些枯萎便想到與我失之交臂的繁華——物如此，人亦然。
這些微飔，是樹(shù)葉的簌簌之聲，它們?cè)谖业男乃細(xì)g悅的微語(yǔ)著。
于是，秋季警醒我——襟度。不管局面多么不利，我總可以找到一種方式奔向我的成功，關(guān)鍵看我的心有沒(méi)有掉下來(lái)。這便是順境逆境看襟度。
秋季，樹(shù)木在飽經(jīng)風(fēng)霜之后也在枯萎，好比人在經(jīng)歷了成長(zhǎng)后也在變老，這就是秋季交給我們的道理：想要得到，就要付出代價(jià)。但我們只需要換種心態(tài)：既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如精心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。即使生活有一千種理由哭泣，你也必須要讓自己有一千零一種理由歡笑。秋季的樹(shù)木同樣用自己的人生經(jīng)驗(yàn)告誡我們要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。我們要像向日葵般將太陽(yáng)作為自己的方向。永不放棄，永不退縮，戰(zhàn)斗至生命的最后一刻。好比責(zé)任，它便是要用鮮血和生命付賬的!
有人說(shuō)，順其自然不就好了嗎?？墒牵拖袂锛镜脑⒁?，其實(shí)所謂順其自然，并非代表你可以不努力，而是努力之后，你有勇氣接受一切失敗。這也導(dǎo)致了成功人士堅(jiān)持方向，經(jīng)常改變方法;失敗人士堅(jiān)持方法，經(jīng)常改變方向。所以我們需行有規(guī)劃，有目標(biāo)。沒(méi)規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。所以決定我們今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是對(duì)事業(yè)的作為。
但在此刻，憂(yōu)思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。
季節(jié)的高考篇八
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活?
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起，于是春天的.草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱(chēng)得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁!
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。
有的人汲汲追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人!
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
季節(jié)的高考篇九
家鄉(xiāng)的春天，陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然;家鄉(xiāng)的夏天，激情四溢，熱情如火;家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽，天高云淡;家鄉(xiāng)的冬天，北風(fēng)呼呼，寒意十足。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。層層土地，放眼望去，一片勃勃生機(jī)，蕩漾著生命的活力。每一顆心都哼著一首歌，每一張臉龐都洋溢著歡樂(lè);每一個(gè)腳步都邁得輕快矯健。田野間面色匆匆的農(nóng)民伯伯們，個(gè)個(gè)都汗流浹背的，忙得火熱朝天，他們耕耘著寸寸土地，播種著一年的希望。在春姑娘的悉心照料下，小草探出了嫩綠的芽頭，花兒個(gè)個(gè)開(kāi)了笑顏，都在那比美呢!小孩們自然也不會(huì)閑著，抓蝴蝶正捉得盡興，蕩秋千的，也蕩得正歡吶!哪兒都是玩兒的地兒!就這樣，忙的忙，玩的玩，夏少爺翹著尾巴，屁顛屁顛就跑來(lái)了!
一到夏天，就是一個(gè)字“熱”!太陽(yáng)整天就知道擺一張丑臉掛在天上，發(fā)光發(fā)熱，這就算混完一天了。知了也不消停，就躲在樹(shù)葉后面，作為一名永不安靜的“美男知了”。一天到晚，只有顯擺它的破嗓子，前不著調(diào)，后不耐聽(tīng)。哎，真是煩透了，我猜它肯定沒(méi)有耳朵，不然它怎么一點(diǎn)都不知道自己的嗓音。這時(shí)候，大人們都忙著打稻谷，而我們卻樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備“蜻蜓大戰(zhàn)”。首先用水竹條圈成一個(gè)圓不圓，方不方的“四不像”上，然后到處找蜘蛛網(wǎng)，糊在“四不像”上。最后，就一個(gè)勁網(wǎng)蜻蜓。嗯，有紅的，綠的，黃的，白的，什么樣兒的都有嘞!鬧著鬧著，害羞的秋小姐靜靜悄悄地就來(lái)了。
秋小姐大駕光臨，似乎派頭不大，不然，我們也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)。哼!肯定是無(wú)賴(lài)的夏少爺，我跟它沒(méi)完!秋小姐，天生好靜，氣質(zhì)不凡，所以，秋季的天氣十分清涼，大人們又有的忙活了，他們?nèi)顝澲?，雙手伸進(jìn)濕濕的土里，眼睛一直盯著，一刻也不敢放松。原來(lái)，他們是在挖紅薯呀!為了給家里的牲畜足夠的“過(guò)冬糧食”，來(lái)年好長(zhǎng)得肥肥壯壯的。即使，豆大的汗珠鋪滿(mǎn)了整個(gè)額頭，即使彎彎腰再也挺不直了，也不會(huì)偷懶“放長(zhǎng)假”.大概是勤快過(guò)了頭，我們小孩也中了“獎(jiǎng)”，全被叫去“挖寶藏”了。忙著忙著，冬天乘著“風(fēng)車(chē)”呼呼而來(lái)。
冬天一來(lái)，我們小孩兒就只盼望著下雪。終于上天還是眷顧我們的，灰白灰白的天空飄起了鵝毛般的大雪。大地馬上變得一片雪白，冰雪世界也不過(guò)如此罷了。我們?cè)诓槐〔缓竦难┑厣隙蜒┤?，打雪仗，做雪球，做什么事兒都離不開(kāi)雪。我們玩兒得正歡，大人們卻拿起鏟子，提起水桶在鏟雪，撒家暈乎!好好的雪，鏟它干嘛?一問(wèn)便知，原來(lái)是用來(lái)泡咸蛋的，說(shuō)用雪水泡的味道更好更地道!其中奧秘，深不可測(cè)。雪花靜靜地落下，日子悄悄溜走了。生機(jī)盎然的春，熱情似火的夏，天高云淡的秋，白雪皚皚的冬。家鄉(xiāng)的四季各有各的樂(lè)趣，這日子，那叫一個(gè)安逸啊!
季節(jié)的高考篇十
秋天是收獲的季節(jié)。田野里的莊稼和果園里的果子都別有一番景象，不信，你就跟我看看。
到了莊稼地，只見(jiàn)一棵棵高粱排著整齊的隊(duì)伍向我們微笑。隨后，玉米地里的玉米見(jiàn)我們只在高粱地上玩，也不甘落后，把火把舉得高高的，我們見(jiàn)了又趕忙來(lái)到玉米地，只見(jiàn)它們露出了滿(mǎn)嘴金黃的牙齒向我們微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一串串“風(fēng)鈴”，便走上前去。我想：怎么有人在田野里掛風(fēng)鈴呢？再仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是豆莢，怪不得呢，它們還真像。
我們又到了果園。蘋(píng)果姑娘見(jiàn)有外人來(lái)訪，羞得臉都紅了，不敢出聲。
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季節(jié)的高考篇十一
季節(jié)正在馬不停蹄地消失……想當(dāng)初，造物主如此旗幟鮮明地把一年涂上四種顏色：春的碧綠，夏的火紅，秋的澄黃，冬的瀅白。日月懸浮，乾坤流轉(zhuǎn)，四時(shí)行焉，百物生焉，滋養(yǎng)了天地蒼生，也哺育了人類(lèi)敏感的心靈和虔誠(chéng)的情感。季節(jié)是一種秩序，統(tǒng)御著每一陣風(fēng)，每一片云，每一次悸動(dòng)，每一回嘆息。
而我們正成為秩序的破壞者。
越來(lái)越多的煙囪向天空散播著自己的惡毒。人們把co2從禁錮之所釋放出來(lái)，興奮的狂躁，縱情地肆虐，在短短數(shù)十載光陰間席卷天下。地球開(kāi)始發(fā)燒，季節(jié)隱退了身影，而我們陷入歇斯底里的熱浪，茫然無(wú)所知。
季節(jié)正在馬不停蹄地消失……。
但我們迫切地要求言語(yǔ)。人類(lèi)不僅夢(mèng)想著用物質(zhì)重新構(gòu)造世界，還憧憬著用言語(yǔ)填充整個(gè)世界。漫天飛舞的冰箱空調(diào)廣告，是人類(lèi)對(duì)季節(jié)的宣戰(zhàn)書(shū)。據(jù)說(shuō)所謂成功的宣傳，就是讓愛(ài)斯基摩人把空調(diào)搬回家。而一切正朝著令空調(diào)制造商可喜的方向發(fā)展。全球氣候變暖，冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情。季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞，人們紛紛躲入空調(diào)房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。相信不久空調(diào)制造商就會(huì)收到北極熊的訂單了，那將會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)一個(gè)多大的勝利呀！而季節(jié)，就在這樣的勝利氣氛中飄然而去。她腳步輕盈，點(diǎn)塵不驚。
季節(jié)正馬不停蹄地消失，而我們做了什么，去挽留她綽約的身姿和高貴雍容的儀態(tài)？醒醒吧，我們需要季節(jié)。
季節(jié)的高考篇十二
10.2又是個(gè)金秋的十月，又是個(gè)裝滿(mǎn)收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
曾看到有位網(wǎng)友寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ);當(dāng)列車(chē)沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路;勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó)的脊梁!”詩(shī)句樸實(shí)簡(jiǎn)練，卻抒發(fā)了共和國(guó)的兒女們對(duì)祖國(guó)母親的心聲，唱出了兒女們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親而自豪的贊歌。
走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。
有人說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁，就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過(guò)去的這一年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。脊梁有時(shí)看不見(jiàn)，但卻能感受的到，它是一個(gè)民族和國(guó)家進(jìn)取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。