2016年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力知識(shí)點(diǎn):第一章第一節(jié)

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    第一章 教育基礎(chǔ)
    內(nèi)容簡(jiǎn)介
    本章主要考查考生教育的基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力,要求考生具有教育基本理論、教師發(fā)展、小學(xué)組織與運(yùn)行等基礎(chǔ)知識(shí),能夠針對(duì)我國(guó)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐中的問題進(jìn)行一定的分析和探索。本章內(nèi)容主要以單項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題的形式進(jìn)行考查,考生需掌握小學(xué)教育研究的基本方法以及教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),理解小學(xué)教育的基本特點(diǎn),對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)記憶與理解。
    第一節(jié) 小學(xué)教育的發(fā)展及其特點(diǎn)
    高頻考點(diǎn)提要
    1、學(xué)教育的概念、任務(wù);2.小學(xué)教育發(fā)展特點(diǎn);3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師素質(zhì)。
    高頻考點(diǎn)速記
    一、1、學(xué)教育概述
    (一)小學(xué)教育的慨念
    現(xiàn)代教育學(xué)定義“小學(xué)”為學(xué)齡兒童(6至12歲)接受初等教育所設(shè)的學(xué)校,屬于基礎(chǔ)教育的一部分,現(xiàn)分為初級(jí)小學(xué)、高級(jí)小學(xué)、完全小學(xué)、中心小學(xué)以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)五種類型。
    (二)小學(xué)教育的任務(wù)
    小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,既是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是個(gè)體身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,小學(xué)教育的根本任務(wù)就是打好基礎(chǔ),即要求學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),打好讀、寫、算的基礎(chǔ);全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ);使小學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的手和腦,運(yùn)用自己的智慧與體力,為培養(yǎng)具有高素質(zhì)的公民和提高全民族文化素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
    二、我國(guó)小學(xué)教育的發(fā)展
    《教育大辭典》將先秦至今的小學(xué)教育歷史劃分為三個(gè)階段,分別是先秦至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前期的古代小學(xué)教育、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至新中國(guó)成立前期的近現(xiàn)代小學(xué)教育以及新中國(guó)成立至今的當(dāng)代小學(xué)教育。
    (一)古代的小學(xué)教育
    1.先秦時(shí)期的小學(xué)教育
    先秦時(shí)期主要包括夏商、西周和春秋戰(zhàn)國(guó)三個(gè)階段,該時(shí)期小學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容見下表:
    

     
    

    學(xué)校名稱
    

    教育內(nèi)容
    

    特點(diǎn)
    

    夏
     商
    

    庠、序、校
    

    文字的讀、寫和數(shù)的計(jì)算。
    

    目的在于培養(yǎng)尊神、重孝、勇敢善戰(zhàn)的未來統(tǒng)治者。
    

    續(xù)表
    

     
    

    學(xué)校名稱
    

    教育內(nèi)容
    

    特點(diǎn)
    

    西
     周
    

    國(guó)學(xué)、鄉(xiāng)學(xué)(塾、庠、洲、鄉(xiāng))
    

    德行、書數(shù)、射御、禮樂。
    

    (1)以官學(xué)教育為主;
     (2)強(qiáng)調(diào)的是德行教育;
     (3)“官師合一”。
    

    春
     秋
     戰(zhàn)
     國(guó)
    

    私學(xué)
    
     
    

     
    

    (1)私學(xué)興起;
     (2)儒家重視德育倫理教育;
     (3)墨家重視科學(xué)知識(shí)教育。
    

    2.秦漢至明清時(shí)期的小學(xué)教育
    秦漢至明清時(shí)期小學(xué)教育的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容見下表:
    
 
     學(xué)校名稱
    

    教育內(nèi)容
    

    特點(diǎn)
    

    秦
     朝
    

    學(xué)室
    

    識(shí)字和常識(shí)教育為核心;
     法律知識(shí)和“為吏之道”。
    

    (1)文教政策:“崇法排儒”;
     (2)統(tǒng)一文字;
     (3)吏師教導(dǎo)弟子,培養(yǎng)刀筆小吏。
    

    漢
     朝
    

    私人學(xué)館(也稱書館)
    

    階段一:識(shí)字教育(為主)、數(shù)學(xué)常識(shí);
    

    盛行的識(shí)字教材主要是《倉(cāng)頡篇》《史籀篇》以及《千字文》等。
    

    續(xù)表
    

     
    

    學(xué)校名稱
    

    教育內(nèi)容
    

    特點(diǎn)
    

     
    

     
    

    階段二:培養(yǎng)思想道德和倫理觀點(diǎn)(為主),識(shí)字教育。
    

     
    

    魏
     晉
     日
     南
     北
     朝
    

    私學(xué)
    
     
    

    儒家經(jīng)典(為主)、道家經(jīng)典以及天文、歷算等。
    

    私學(xué)教學(xué)的內(nèi)容豐富多彩、多元化,較為發(fā)達(dá)。
    

    隋
     唐
     時(shí)
     朝
    

    官立小學(xué)私立小學(xué)
    
     
    

    基本的識(shí)字、寫字教學(xué)、經(jīng)學(xué)、文學(xué)。
    

    文教政策:崇佛尊儒,兼重道教;
     常用的教材主要有《開蒙要訓(xùn)》和《蒙求》。
    

    宋
     元
     時(shí)
     期
    
     
    
     
    

    官學(xué)(貴
     胄小學(xué)和州縣小學(xué))、私學(xué)(私塾、義塾、村塾、鄉(xiāng)學(xué)和冬學(xué))
    

    初步的道德行為訓(xùn)練、基本的文化知識(shí)技能和培養(yǎng)兒童的行為習(xí)慣。
    

    (1)文教政策:尊孔崇儒,提倡佛道,而崇尚理學(xué)為主要特點(diǎn);
     (2)小學(xué)教材不僅注重兒童的心理特點(diǎn),并將識(shí)字教育、基本知識(shí)教育和倫理教育有機(jī)地結(jié)合起來;
    

    
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