丹麥奧胡斯大學(xué)有哪些文科碩士專(zhuān)業(yè)

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    丹麥奧胡斯大學(xué)有哪些文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)呢?你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)的專(zhuān)業(yè),跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)看看相關(guān)資訊吧!歡迎閱讀。
    丹麥奧胡斯大學(xué)有哪些文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)呢?
      人類(lèi)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)描述:
    該專(zhuān)業(yè)為人類(lèi)學(xué)方向,下設(shè)普通人類(lèi)學(xué),全球研究和發(fā)展,創(chuàng)新、組織和工作人類(lèi)學(xué),醫(yī)療和福利人類(lèi)學(xué)四個(gè)具體研究方向。
    根據(jù)所選研究方向不同,學(xué)生將獲得分析復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的能力,運(yùn)用學(xué)術(shù)才能解決文化沖突的能力,研究企業(yè)和組織創(chuàng)新與文化等相關(guān)問(wèn)題的能力,以及分析健康教育和醫(yī)療政策的能力。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)和文化狀況,從比較的角度理解基本人類(lèi)狀況及其改變方式,并通過(guò)實(shí)地考察或?qū)嵺`培訓(xùn)獲得經(jīng)驗(yàn),將人類(lèi)學(xué)方法和理論應(yīng)用于實(shí)踐。
      歐洲研究文科碩士專(zhuān)業(yè)描述:
    該專(zhuān)業(yè)為歐洲研究方向,是一個(gè)跨學(xué)科和跨文化項(xiàng)目,旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于歐洲狀況、政治、歷史和文化等方面的知識(shí)。
    學(xué)生將學(xué)習(xí)分析歐洲合作的相關(guān)問(wèn)題和可能性,分析歐洲文化、社會(huì)和政治發(fā)展過(guò)程。該專(zhuān)業(yè)將使學(xué)生在本科教育的基礎(chǔ)上加深對(duì)歐洲角度的理解,若在國(guó)際組織、大型企業(yè)或公共管理等單位工作,則會(huì)對(duì)事業(yè)發(fā)展有所幫助。
      國(guó)際研究文科碩士專(zhuān)業(yè)描述:
    該專(zhuān)業(yè)為國(guó)際研究方向,是人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科,旨在培養(yǎng)能夠利用國(guó)際問(wèn)題的知識(shí)應(yīng)對(duì)國(guó)際挑戰(zhàn)的人才。該專(zhuān)業(yè)的課程側(cè)重國(guó)際化和跨學(xué)科性,學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代全球歷史、國(guó)際環(huán)境下的項(xiàng)目管理、全球法律和爭(zhēng)議、國(guó)際關(guān)系等方面的知識(shí)。
    學(xué)生在第三學(xué)期可以選擇以完成項(xiàng)目的形式培養(yǎng)實(shí)踐能力,也可以通過(guò)選修課形式深入學(xué)習(xí)某一課題。該專(zhuān)業(yè)大約一半的學(xué)生是留學(xué)生,有利于培養(yǎng)學(xué)生在跨學(xué)科和國(guó)際化的工作背景下的適應(yīng)能力。另外,其師資隊(duì)伍也具有跨學(xué)科背景特點(diǎn),保證了教學(xué)的學(xué)術(shù)質(zhì)量。
      哲學(xué)文科碩士專(zhuān)業(yè)描述:
    該專(zhuān)業(yè)為哲學(xué)方向,涵蓋認(rèn)識(shí)論、形而上學(xué)和認(rèn)知、唯心主義和后唯心主義,道德、政治哲學(xué)和哲學(xué)實(shí)踐三個(gè)主要專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。其中認(rèn)識(shí)論、形而上學(xué)和認(rèn)知方向全部用英文授課,而其他兩個(gè)方向部分用英文授課。
    學(xué)生通過(guò)核心課程了解哲學(xué)領(lǐng)域的爭(zhēng)論,并培養(yǎng)參與爭(zhēng)論必須具備的知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生在第三學(xué)期可以選擇在校外社會(huì)或商業(yè)背景下實(shí)踐哲學(xué),或培養(yǎng)就業(yè)市場(chǎng)所需的職業(yè)技能。該專(zhuān)業(yè)注重哲學(xué)不同傳統(tǒng)和不同科學(xué)學(xué)科之間的合作,為學(xué)生創(chuàng)造開(kāi)放活潑的研究環(huán)境,并與商業(yè)和其他非學(xué)術(shù)組織建立了長(zhǎng)久的合作關(guān)系。