加油復習2016年教師資格證教育心理學,多做題,多看看教材,就有希望通過2016年教師資格考試!以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格考試(教育心理學A級)專家預測試題(2),希望對您有所幫助!
2014年四川省教師資格考試(教育心理學A級)專家預測試題(2)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1、下列哪一項屬于“問題解決”。( )
A.回憶一個人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一個詞來造句
D.蕩秋千
2、兒童的思維運算已具有可逆性和守恒性,但思維運算還離不開具體事物的支持,說明兒童的認知發(fā)展所處的階段是( )。( ?。?。
A.感覺運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
3、下列哪個過程屬于問題解決?__________ ( ?。?BR> A.吃飯穿衣
B.漫無目的的幻想
C.猜謎語
D.回憶電話號碼
4、專家教師的課時簡潔,靈活,以__________為中心,并有預見性。
A.學生
B.教師
C.教材
D.教學思想
5、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是( )。
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應
D.無條件反應
6、前運算階段的兒童,其思維的典型特點是 ( ?。?BR> A.自我中心性
B.客體永久性
C.守恒性
D.可驗證性
7、最穩(wěn)定、最重要的學習動機是( )
A.興趣
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.求知欲
D.成功感
8、在應用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是__________
A.合作學習
B.情境教學
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.程序教學
9、根據(jù)小學評價的嚴謹程度,可分為___________。
A.形成性和總結(jié)性評價
B.常模參照與標準參照評價
C.配置性和診斷性評價
D.正式和非正式評價
10、在學習中,( )是一種主要的記憶手段。
A.復述
B.組識
C.計劃
D.調(diào)節(jié)
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