幼兒教師資格證考試教育心理學模擬試題及答案(9)

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    未來的路可能會更艱難,但是不要輕言放棄,現在開始復習2016年教師資格考試,來做一做教師資格證教育心理學試題吧,相信你能行!以下資訊由出國留學網教師資格證考試網整理而出“幼兒教師資格證考試教育心理學模擬試題及答案(9)”,希望對您有所幫助!希望考生們都能取得好成績。
    一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干后的括號內。每小題1分,共10分)
    1.世界上第一本以“教育心理學”命名的書是l877年出版的《教育心理學》,其作者是
    A.烏申斯基
    B.卡普切列夫
    C.列昂節(jié)夫
    D.魯賓斯坦
    2.兒童能以命題形式思維,則其認知發(fā)展已達到
    A.感知運動階段
    B.前運算階段
    C.具體運算階段
    D.形式運算階段
    3.教學中教師往往是在復習原有知識的基礎上導入新課的,這是一種
    A.水平遷移
    B.負遷移
    C.行為遷移
    D.順向遷移
    4.在操作過程中,動作的品質特征表現出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性,這屬于操作技能形成的哪個階段?
    A.操作定向
    B.操作模仿
    C.操作整合
    D.操作熟練
    5.下列選項中屬于問題解決的是
    A.漫無目的的幻想
    B.穿戴等自動化的操作
    C.比較
    D.發(fā)明創(chuàng)造
    6.繼2歲之后正常兒童出現強迫現象的又一高峰年齡是
    A.3~4歲
    B.5~6歲
    C.7~8歲
    D.8~10歲
    7.成員已有共同目的的活動,但活動還只有個人的意義的群體是
    A.松散群體
    B.聯合群體
    C.非正式群體
    D.集體
    8.經常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣一些問題,這時教師處于發(fā)展的
    A.關注生存
    B.關注情境
    C.關注學生
    D.關注自我
    9.小學生因上課專心聽課受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于
    A.經典性條件反射
    B.操作性條件反射
    C.聯結反應
    D.習慣性自然
    10.遷移的關系轉換說強調
    A.發(fā)展了的心理官能
    B.學習材料的相似性
    C.已有經驗的概括化
    D.對情境關系的理解。
    
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