通過2016年教師資格考試只是事業(yè)開始的第一步，接下來的路你需要更加努力，下面我們來看看由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“中學心理學強化情景題練習(3)”，希望考生們都能順利通過教師資格考試!
A是全國優(yōu)秀班主任。他在總結(jié)自己工作經(jīng)驗時特別強調(diào)兩點：第一，建立好班集體，他認為班集體建立好了，就會帶動全班同學一起進步。第二，教育好每一個人，不放過每一件小事，特別不能放過對集體產(chǎn)生影響的“小事”。1．班主任在班級管理中處于什么地位?( )A．班級建設(shè)的設(shè)計者B．班級組織的領(lǐng)導者C．班級目標的制定者D．班級人際關(guān)系的藝術(shù)家2．組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的( )。A．中心任務(wù)B．首要任務(wù)C．基本前提D．有效手段3．通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的管理去影響集體，這體現(xiàn)了( )的內(nèi)涵。A．班級常規(guī)管理B．班級平行管理C．班級民主管理D．班級目標管理4．“班級”一詞最早的提出人是( )。A．赫爾巴特B．夸美紐斯C．埃拉斯莫斯D．德魯克1．ABD【解析】班主任是班級管理的設(shè)計者、領(lǐng)導者和人際關(guān)系的藝術(shù)家。2．A【解析】班主任工作的中心任務(wù)是組織和培養(yǎng)班集體。3．B【解析】題干是班級平行管理的基本內(nèi)涵。4．C【解析】埃拉斯莫斯最早提出了“班級”一詞。
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