作為一名黨員老師,不管是在黨章知識還是在自己的專業(yè)知識上,都要有孜孜以求的學習品質。下面是留學網為您整理的“小學黨支部兩學一做心得體會”。希望對您有所幫助!
【小學黨支部兩學一做心得體會一】
今天晚上18:15—21:15,小學黨支部進行了以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容的“兩學一做”專題學習活動,張招萍書記主持學習,**校長講了一堂生動的黨課,學習了《黨章》。
通過此次學習,我談談自己的幾點心得和收獲:
1、此次學習《黨章》,我思想上的進步。
人的身體不能缺鈣,思想上更加不能“缺鈣”,此次學習黨章是對我精神上和思想上的一次及時“補鈣”,非常有必要和有意義。
黨章是一個政黨為了保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動上的統(tǒng)一所制定的具有約束力的章程。無規(guī)矩不成方圓,黨章就是黨員做人做事的規(guī)范和標準。“兩學一做”基礎在“學”關鍵在“做”。學就是深入學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話精神,重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范。
2、結合自己的工作實際談一談。
少年兒童是祖國的未來、民族的希望,更是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。對于從事教育工作的黨員教師來說,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,時刻牢記人民教師的歷史使命,恪守作為教師的職業(yè)底線。要堅持弘揚正能量,堅持正向積極教育學生,在課堂內外更加規(guī)范自己的言行。
3、要加強黨性修養(yǎng)、不斷學習。
學習黨的基本知識:學習科學發(fā)展觀;學習業(yè)務知識;學習時代文化。中國有句古話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。眾人劃槳開大船。通過此次學習,讓我認識到:雖然一個黨員的力量是有限的,但所有黨員匯聚的力量是無窮的,凝聚起來的人民群眾的力量也是無窮的。
只有每一名黨員去積極影響、感染身邊、周圍的人,在工作當中起到先鋒模范的作用,他就會照亮一片,帶動一群,這種力量是無窮的。
【小學黨支部兩學一做心得體會二】
今天晚上進行了“兩學一做”學習教育活動,在會議上*校長為我們上了一堂深刻的黨課,帶領我們學習了黨章,就黨員的權利與義務進行了深入系統(tǒng)的學習,讓我受益匪淺。
一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志,作為一名黨員老師應該在工作上高標準嚴要求,不求名利,老老實實做事,堂堂正正做人,全心全意為學生服務,從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重,自省,自警,自勵,使自己真正成為一名人民的好教師,學生的好老師。
無規(guī)距不成方圓,現在學校常做考核之事,雖然自己還不適應,但也可以理解,黨的十八屆四中全會《決定》強調指出,“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”,作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調高雅。
正人先正己的自律意識,要嚴以律己,帶頭遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經得住考驗,做到心中有責、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田,做到守土有責守土盡責。
黨員之間要及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓大家有錯能改,幸福生活。總之,要深刻領會文件精神,將“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起,自覺深化思想認識,發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質。
【小學黨支部兩學一做心得體會三】
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學習總書記系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學深悟透,學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。
學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。
我們身處領導崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學習的關系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。
首先,要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“育人不任性”,教育工作者,一定堅持為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權異化為牟取私利的工具。
再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三要嚴格執(zhí)行執(zhí)行紀律規(guī)定。
對黨紀法規(guī),要嚴格執(zhí)行。對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。
四要強化自身責任,提高教書育人水平。
我們要按習近平總書記要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力放在教書育人上來,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責,高水平推進教育均衡發(fā)展。
五要嚴格要求,始終當好榜樣示范。
堅持高標準、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是黨員教師,更多地通過做小事情來當好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復雜的社會,要在各種思潮、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,守住底線。
【小學黨支部兩學一做心得體會四】
今天,我們小學支部組織進行了一次“兩學一做”學習教育專題學習討論會,學習時間雖然只有短短的三小時,但學習形式新穎,使我受益匪淺,讓我思想上受到了一次新的洗禮,增強了學好黨章黨紀的責任感、緊迫感,對我今后工作起到了思想引領的作用。作為一名基層黨員教師,略談點體會。
一、黨員必須對黨絕對忠誠
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結局。
但回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨、哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關系,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、黨員必須遵規(guī)守紀
無規(guī)距不成方圓,現在學校常做考核之事,雖然自己還不適應,但也可以理解,黨的十八屆四中全會《決定》強調指出,“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調高雅。
要有正人先正己的自律意識,要嚴以律己,帶頭遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經得住考驗,做到心中有責、心中有戒。
三、黨員必須擔當作為
作為學校普通黨員,主要工作是教育教學,學生教育是重戲,提高教育教學水平是本職,但是現階段孩子的教育工作又有一定的難度,所以黨員要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當,體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時還要有擔當的能力。
“責重山岳,能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。所以作為我們一線老師必須不斷加強業(yè)務學習實踐,努力提高自己的課堂教學能力以及對學生的教育管理能力。
總之,要深刻領會文件精神,將“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動與教育教學工作連在一起,自覺深化思想認識,發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質。
【小學黨支部兩學一做心得體會五】
本次以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容的專題學習研討,讓我感受頗多,接下來我簡單談談自己的體會和認識。
第一、做一名有政治格局的黨員
今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。之前我覺得這些是比較“虛”的,有點不以為然。
專題學習后我發(fā)現,其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。因此,我們不僅要學,而且要學好,只有先用理論武裝自己,才能在行動上做出黨員表率。
第二、做一名有理想信念的黨員
90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。雖然黨內出現了違背共產黨員政治本色的不良行為,但是我們不能就此否定,對黨失去信心,當出現了對黨不利的言論時,我們不能受其蠱惑,盲目跟風,而應該用堅定的理想信念與其作斗爭,維護國家的和平、民族的團結以及黨的尊嚴。只有每一個黨員嚴格做好自己,我們的偉大的黨才可以永葆本色。
第三,做一名善于學習的黨員
“學海無涯”,作為一名黨員老師,不管是在黨章知識還是在自己的專業(yè)知識上,都要有孜孜以求的學習品質,只有這樣,才能在老師中發(fā)揮黨員老師的先鋒模范作用,才能在學生心目中樹立榜樣作用。
【小學黨支部兩學一做學習心得體會六】
今天的黨課學習,讓我對四個“能否”有個更深刻的認識。特別是“能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群體的關系”這一點。我在處理“公與私”關系這一方面,有些許感觸和值得反思的地方。
首先,思想認識方面。
作為一名共產黨員,我能夠正確認識“公”與“私”的關系。知道以大局為重,服從黨的安排,犧牲“小我”成就“大我”。
其次,突出問題方面。
當“公”與“私”同時在一個“平面”上出現時,我的思想天平有時也會出現偏離,對于關聯個人利益方面的事件,會多想個人,少想集體。
第三,根源癥結方面。
自己既是一名共產黨員,又是一名平凡的普通人。在面對考驗、面對困難時,往往成為“思想上的巨人,行動上的矮子。”
第四,整改措施方面。
針對自身的問題,我覺得可以從三個方面來改進不足。
一是分清主次。
當“公”事、“私”事同時出現時,分清重點工作,做到合理排序。特別是作為一名共產黨員,應以大局為重,吃苦在前,享受在后。
二是,提高行動效率。
效率提高了,就可以合理安排“公”事與“私”事。不使自己陷入到偏離軌道的境況之中。
三是,提高理論學習。
堅固自己的思想堡壘,“心中有千斤錘,不隨風搖擺。”這樣,才會在以后的工作中,“公”、“私”分明,心中坦蕩。
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