出國留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理四年級英語培優(yōu)補差工作計劃，歡迎閱讀。
四年級英語培優(yōu)補差工作計劃(一)
姓名
基本情況分析
預(yù)培養(yǎng)目標
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基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)認真，但對所學(xué)的知識不能靈
活運用
增加相應(yīng)階段的趣味題，靈活運用所學(xué)的知識。
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頭腦聰明，但容易驕傲，上課愛做小動作。
能專心聽講，有進取心。
李**
學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，回答問題很積極。
挑戰(zhàn)難題和新題型
張**
上課注意力不集中，愛做小動作。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠認真努力的學(xué)習(xí)。
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基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)認真，但對所學(xué)的知識不能靈
活運用
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