研究生簡歷個人評價

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    研究生找工作盡管比一般的大學生又多了一個高度,但并代表著找工作就很容易,所謂容易都是相對于門檻而言的。下面是由出國留學網整理的研究生簡歷個人評價,歡迎閱讀。更多相關簡歷自我評價文章,請關注本欄目。
    【研究生簡歷個人評價(一)】
    經過三年的研究生學習,掌握了氧離子導體的合成方法、結構與性能分析方法及其導電原理的合理應用,對于陶瓷電解質的導電機理有獨立分析能力,具有較好的理論基礎能夠獨立設計研究方案并對研究結果作出系統(tǒng)的分析。
    具有較強的文獻檢索能力,能夠及時了解國內外最新研究動態(tài);具備一定的閱讀和撰寫中英文論文的能力。
    掌握了多種精密儀器的使用原理和方法:x-射線衍射儀(xrd)、熱重分析儀(tga)、掃描電鏡(sem)、拉曼光譜(raman)、交流阻抗譜(ac impedance spectrascopy)等。
    和同組工作人員之間形成了深厚的個人友誼,具有優(yōu)秀的團體合作精神。
    【研究生簡歷個人評價(二)】
    1、掌握了CATIA、UG、Hypermesh等軟件的使用和操作。
    2、掌握了實驗室模態(tài)試驗的操作方法及注意事項和試驗后數(shù)據處理分析。
    3、掌握運用CAE軟件對汽車零部件的仿真方法和運用仿真模型模擬實體的各種工況下的方法。
    4、掌握了運用有限元法對汽車零部件進行結構優(yōu)化的各種優(yōu)化方法及注意事項。
    5、學習項目管理知識,增強了自身的科研能力和專業(yè)技能,增強了團隊意識。2013.05-2013.06重慶建設摩托發(fā)動機振動特性優(yōu)化(項目負責人)
    項目目的:改進發(fā)動機結構,使發(fā)動機固有頻率避開經驗共振頻率,提高發(fā)動機整體振動特性。
    通過模態(tài)試驗和烈度試驗對該公司自主研發(fā)的F32發(fā)動機振動特性的測?項目內容:
    試,以避開經驗共振頻率為目的進行優(yōu)化工作,并對優(yōu)化后的發(fā)動機進行試驗驗證。?項目成果:
    1、掌握了實驗室模態(tài)試驗的操作方法及注意事項和試驗后數(shù)據處理分析。?
    2、掌握了實驗室烈度試驗的操作方法及注意事項和試驗后數(shù)據處理分析。
    3、掌握了LMS數(shù)據處理軟件的操作方法。
    ◆語言能力
    通過CET-4、CET-6,具備良好的理解和表達能力,能進行口語交流;閱讀能力良好,能熟練閱讀外文文獻和技術資料。
    ◆計算機能力獲得計算機等級二級證書;熟練操作Office等辦公軟件。專業(yè)技能
    1、熟練操作Windows、Office等辦公軟件。
    2、熟練運用AUTOCAD、CAXA、UG、CATIA等二維、三維繪圖軟件。
    3、熟練運用Hypermesh、ANSYS、LMS等建模軟件和CAE分析測試軟件。
    2008-2009學年校“一等獎學金”2011-2012學年校“三好學生”2011-2012“優(yōu)秀班干”2012-2013學年校風華杯“男子籃球賽冠軍”2013-2014學年校“三等獎學金”2013-2014論文《基于波速成形技術的運動車輛噪聲源識別研究》獲校liuxue86.com“開拓杯”學術論壇“一等獎”2013-2014校風華杯“男子籃球賽亞軍”?
    ?陽光向上,喜歡運動,愛好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。心懷理想,積極樂觀,喜歡挑戰(zhàn),思維敏捷,學習能力強,適應能力強。為人誠懇,與人為善,與人相處融洽。
    ?責任心強,工作熱情積極,具有團隊合作精神。
    【研究生簡歷個人評價(三)】
    三年的研究生生活,我通過學業(yè)學習、社會實踐和工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
    在思想上,我經常自我反省,具有強烈的進取精神。我深知逆水行舟,不進則退的道理,因此始終保持積極進取的良好心態(tài)。
    在學習上,我專業(yè)知識扎實,有較好的實驗操作能力, 多次獲校二、三等獎學金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。
    在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。
    缺點是在待人處事方面仍有待提高,知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。
    
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