《嫦娥奔月》是蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課文第10課。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的《嫦娥奔月》課文讀后感，更多課文讀后感請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)讀后感欄目!
《嫦娥奔月》課文讀后感一
昨天學(xué)習(xí)了，第10課嫦娥奔月。主要寫了：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬的大地冒煙老百姓實(shí)在是沒(méi)發(fā)生活下去了有個(gè)力大無(wú)比的英雄叫后羿，他想為老百姓解除困難，他登上昆侖山頂，拉滿神弓，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，他為老百姓解除了困難，很多人拜他為師跟他學(xué)習(xí)武藝。
有個(gè)叫逢蒙的為人奸詐貪婪，也隨眾人拜在了后羿的門下，有一天西王母送給后羿一丸仙藥。這個(gè)事情被逢蒙知道了，他一心想把仙藥弄到手，8月15這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來(lái)。
晚上，逢蒙手提寶劍，闖進(jìn)了后羿的家里，逢蒙見她不肯交出仙藥，就翻箱搗柜，四處搜尋，眼看就要搜到百寶夾了，嫦娥疾步向前，取出仙藥一口吞了下去，她一直朝著月亮飛區(qū)去。后羿外出回來(lái)，不見了妻子嫦娥，他一看妻子正在樹下看著自己呢，他想前追三步，月亮就向后面退三步，怎么也追不上。
我的讀后感：我應(yīng)該學(xué)習(xí)后羿的這種為民出害，見義勇為，把刀相住的精神，我們不該學(xué)習(xí)奸詐貪婪的逢蒙，他很霸道。
《嫦娥奔月》課文讀后感二
這篇神話故事主要寫：英雄的后羿，登上高山，運(yùn)足氣力，拉滿神弓，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，這是天上還剩下一個(gè)太陽(yáng)。昆侖山的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙。后羿把這種仙藥交給了心地善良的妻子嫦娥。
這種事被后羿的徒弟逢蒙知道了，逢蒙乘八月十五后羿不在家，他手提寶劍來(lái)到后羿家中，逼嫦娥交出仙藥。嫦娥知道逢蒙是一個(gè)奸詐貪婪的人，她就不肯交出仙藥。由于嫦娥被逼無(wú)奈自己吞了下去。
我讀了之后的感受是：我敬佩力大無(wú)比的英雄后羿，因?yàn)樗麨榘傩粘撕?。我還敬佩美麗、善良、勤勞的嫦娥，因?yàn)樗秊榱瞬蛔尲樵p貪婪的逢蒙得到仙藥，嫦娥的善良和犧牲自我的精神深深地打動(dòng)了我。她自己吃下仙藥，忍受了與親人分離的痛苦。我痛恨奸詐貪婪的逢蒙，我覺(jué)得我應(yīng)該向后羿、嫦娥學(xué)習(xí)。
《嫦娥奔月》課文讀后感三
今天，我學(xué)了一篇課文。名字叫《嫦娥奔月》讀后令我常有感觸。
故事大意是這樣的：相傳天上突然升起十個(gè)太陽(yáng)，把老百姓們的莊稼都曬死了，人們度日如年，煎熬的過(guò)著每一天。英勇的后羿看不慣了，他腳踩昆侖山，手拿龍弓搭箭運(yùn)足氣力，朝著天上的太陽(yáng)，手中的弦一松，頓時(shí)九只箭從空中滑過(guò)，將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)。后羿為人民排憂解難，從此，人們過(guò)上了幸福的生活上仙被后羿感動(dòng)，上仙被后羿感動(dòng)了，并送他一顆仙丹，但是這事被心術(shù)不正的小人得知，并在后羿遠(yuǎn)行時(shí)闖入他家，正巧被后羿的娘子——嫦娥看見了。
嫦娥與那小人搏斗了一番，她想：如果小人吃到了仙丹，它肯定會(huì)借用仙丹的力量危害人間的，所以，我一定不能讓他吃到仙丹!說(shuō)罷，嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百寶匣前，取出仙丹，自己服下了，嫦娥便飛向了天宮……我看到這，心想：我們每個(gè)人做事都不能只想著自己，也應(yīng)該想想被人，我們不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一樣，應(yīng)該像故事里的后羿、嫦娥一樣，為民著想，不要為了自私而去當(dāng)“小人”!
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事都要心系他人只有這樣一家才會(huì)跟一樣充滿正義充滿正如文中的嫦娥心地善良，在與小人搏斗中無(wú)奈之下只好吃下仙丹，忽然身體輕輕飄走漸漸地，她身體朝天，向天空飛奔而去，時(shí)時(shí)不望關(guān)心人間的事情為人造福。
《嫦娥奔月》的故事一直流傳在人間，人們都敬佩嫦娥那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，嫦娥和后羿也一直留在人們心中，中秋節(jié)時(shí)明月當(dāng)天，那是嫦娥在望自己的丈夫——后羿呢!
| 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文讀后感匯總 | |
|---|---|
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| 第2課 | 《陶校長(zhǎng)的演講》課文讀后感 |
| 第3課 | 《尋隱者不遇》 《所見》課文讀后感 |
| 第4課 | 《去打開大自然綠色的課本》課文讀后感 |
| 第5課 | 《裝滿昆蟲的衣袋》課文讀后感 |
| 第6課 | 《變色龍》課文讀后感 |
| 第7課 | 《金蟬脫殼》課文讀后感 |
| 第8課 | 《成語(yǔ)故事》課文讀后感 |
| 第9課 | 《推敲》課文讀后感 |
| 第10課 | 《嫦娥奔月》課文讀后感 |
| 第11課 | 《讀書莫放“攔路虎”》課文讀后感 |
| 第12課 | 《伊索寓言》課文讀后感 |
| 第13課 | 《在大海中永生》課文讀后感 |
| 第14課 | 《高爾基和他的兒子》課文讀后感 |
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| 第20課 | 《厄運(yùn)打不垮的信念》課文讀后感 |
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