2009年澳大利亞大學(xué)質(zhì)量保障機構(gòu) (AUQA) 的審核贊揚了南澳大學(xué)在很多關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新，其中包括全面細致的為學(xué)生服務(wù)的系統(tǒng)和程序;及新戰(zhàn)略思考方針“New Horizons” 為大學(xué)中各級工作人員指引了明確的方向，鼓勵他們做好本職工作。
在過去的3年中，32名南澳大學(xué)教師已經(jīng)獲得22個澳大利亞教育協(xié)會(ALTC)授予的改進學(xué)生學(xué)習方法的杰出貢獻表彰，5人獲得卓越教學(xué)獎。 在2009年，澳大利亞國家教育委員會只為9名資深教授頒發(fā)了教學(xué)精英研究獎;而其中一名就來自于南澳大學(xué)。
2009年， Mahfuz Aziz副教授榮獲國家對大學(xué)教師獎勵的最高榮譽，由澳大利亞總理陸克文頒發(fā)的年度最佳教師獎(Prime Minister’s Award for Australian University Teacher of the Year)。
2009年，John Ralston教授、南澳大學(xué)Ian Wark研究所所長獲得了澳大利亞科技工程學(xué)會授予的終身成就獎。
在澳大利亞全國榮獲EQUIS認證的僅有8所大學(xué)，南澳大學(xué)商學(xué)院就是其中的一所;也是在南澳唯一獲得認證的商學(xué)院。
南澳大學(xué)的工商管理碩士(MBA)課程，自2009年至2011年連續(xù)三年在澳大利亞優(yōu)秀大學(xué)指南(Good Universities Guide) 中被評為5星級。
在2009 年Australian Financial Review BOSS雜志評比中，南澳大學(xué)的MBA課程在全澳洲排名第六。
2008年南澳大學(xué)和澳洲國立大學(xué)簽署備忘錄，開始共同開發(fā)課程，是兩校學(xué)生有機會跨校學(xué)習，并在此過程中得到鍛煉，還能受益于兩校專業(yè)強項的互補。
南澳大學(xué)藥劑學(xué)院作為行業(yè)領(lǐng)先學(xué)院之一與莫那什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)和悉尼大大學(xué)的藥劑學(xué)院組成“國際藥劑教育聯(lián)盟”(NAPE)，以推動藥劑師職業(yè)在全國健康領(lǐng)域的發(fā)展。
在過去的3年中，32名南澳大學(xué)教師已經(jīng)獲得22個澳大利亞教育協(xié)會(ALTC)授予的改進學(xué)生學(xué)習方法的杰出貢獻表彰，5人獲得卓越教學(xué)獎。 在2009年，澳大利亞國家教育委員會只為9名資深教授頒發(fā)了教學(xué)精英研究獎;而其中一名就來自于南澳大學(xué)。
2009年， Mahfuz Aziz副教授榮獲國家對大學(xué)教師獎勵的最高榮譽，由澳大利亞總理陸克文頒發(fā)的年度最佳教師獎(Prime Minister’s Award for Australian University Teacher of the Year)。
2009年，John Ralston教授、南澳大學(xué)Ian Wark研究所所長獲得了澳大利亞科技工程學(xué)會授予的終身成就獎。
在澳大利亞全國榮獲EQUIS認證的僅有8所大學(xué)，南澳大學(xué)商學(xué)院就是其中的一所;也是在南澳唯一獲得認證的商學(xué)院。
南澳大學(xué)的工商管理碩士(MBA)課程，自2009年至2011年連續(xù)三年在澳大利亞優(yōu)秀大學(xué)指南(Good Universities Guide) 中被評為5星級。
在2009 年Australian Financial Review BOSS雜志評比中，南澳大學(xué)的MBA課程在全澳洲排名第六。
2008年南澳大學(xué)和澳洲國立大學(xué)簽署備忘錄，開始共同開發(fā)課程，是兩校學(xué)生有機會跨校學(xué)習，并在此過程中得到鍛煉，還能受益于兩校專業(yè)強項的互補。
南澳大學(xué)藥劑學(xué)院作為行業(yè)領(lǐng)先學(xué)院之一與莫那什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)和悉尼大大學(xué)的藥劑學(xué)院組成“國際藥劑教育聯(lián)盟”(NAPE)，以推動藥劑師職業(yè)在全國健康領(lǐng)域的發(fā)展。