教師節(jié)手抄報(bào)是一教師節(jié)為主題的一種手寫報(bào)紙，它可以鍛煉一個(gè)人的動(dòng)手能力，圖文排版能力。本文教師節(jié)手抄報(bào)圖片高一由出國留學(xué)網(wǎng)整理，更多內(nèi)容在m.liuxue86.com,歡迎閱讀。
教師節(jié)手抄報(bào)圖片高一
【圖一】
【圖二】
【圖三】
【圖四】
【圖五】
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。下面是出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理提供的教師節(jié)笑話，希望您喜歡!
教師節(jié)笑話【一】
1、教師節(jié)，小紅不知道該送給老師什么，于是就跟爸爸說：小剛送了老師束花，說是自個(gè)人家種的;小李送了老師一張賀卡，說是自個(gè)作的;小蘭送了老師一塊蛋糕，說是自個(gè)烤的。爸爸想了想，拿出100塊錢說：把它送給老師，就說是自個(gè)家印的。
2、教師節(jié)那天，我給一班上課。剛進(jìn)教室，學(xué)生們齊聲說：“祝王老師您教師節(jié)快樂。”我很高興。第二堂課，我給三班上，學(xué)生們沒有任何表示，我很郁悶。下課時(shí)，我說：“今天就不留作業(yè)了。”話音剛落，就聽學(xué)生們齊呼：“祝王老師教師節(jié)快樂!”
3、兒子二年級(jí)開學(xué)第二周的時(shí)候,正好是教師節(jié),老師發(fā)一小卡片,讓寫上最想對(duì)老師說的話,第二天交上去.放學(xué),兒子問我寫啥好,我說寫自己發(fā)自肺腑的話就好.第二天下午放學(xué),我接到老師的電話,讓我去學(xué)校一趟,因?yàn)閮鹤訉懙闹挥兴膫€(gè)字:我要退學(xué)。
4、時(shí)值教師節(jié)，某班主任給學(xué)生布置家庭作業(yè)，只見老師鄭重宣布：同學(xué)們都記清楚，我的衣服號(hào)碼是165，鞋號(hào)是號(hào);我老公衣服是177的，鞋號(hào)是42的。大家都記清楚了嗎?全班同學(xué)都莫名其妙但卻畢恭畢敬的把"作業(yè)"記在了本子上。
5、今天小明小朋友沒有去學(xué)校上課，他沒有病假單也沒有事假單。晚上老師打電話到家問小明，你為什么今天不來學(xué)校上課?小明聽到了老師的聲音興奮地說，老師節(jié)日快樂!電話那邊傳來了老師嚴(yán)肅的聲音，我問你為什么今天不來上課?小明委屈地說，今天是教師節(jié)，老師不是放假嗎?
6、剛才問宿舍一哥們：今天教師節(jié)，這么多年了，哪個(gè)老師對(duì)你影響最大了?哥們沉思后回答：蒼老師!波多老師!武藤老師!小澤老師!木下老師!希志老師!矢野老師!明日花老師!戀老師!北川老師!伊東老師!…正欲問他們叫什么名字的時(shí)候，瞬間就懂了…
教師節(jié)笑話【二】
1、放學(xué)的鈴聲響了，老師說：“我占用大家一分鐘時(shí)間，說一件事情。明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們?nèi)绻胨投Y物給老師，不要到外面去買，學(xué)校的小賣部新進(jìn)了很多貨，都準(zhǔn)備好了。”
第二天，同學(xué)們把自己的節(jié)日禮物送給了老師，有送鮮花的，有送巧克力的，有送小玩具的，還有送手機(jī)充值卡的……，真是禮品多多，把個(gè)老師笑得合不攏嘴。而給老師的印象最深的是送筆記本、鉛筆和橡皮的三位同學(xué)。
老師問趙班長(zhǎng)：“你的筆記本是哪兒買的?”
趙班長(zhǎng)答：“在學(xué)校的小賣部。”
“你為什么送老師筆記本呢?”
“是讓老師把同學(xué)們的缺點(diǎn)記小來，以便老師能針對(duì)性的幫助我們。”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊許。
老師接著問錢學(xué)委：“你的鉛筆是哪兒買的?”
錢學(xué)委答：“在學(xué)校的小賣部。”
“你為什么送老師鉛筆呢?”
“是讓老師記筆記的時(shí)候方便，錯(cuò)了可以改正。”
老師沉思片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊許。
老師最后問孫不學(xué)：“你為什么送老師橡皮呢?”
孫不學(xué)答道：“是讓老師把我的缺點(diǎn)在你的筆記本中擦掉。”
老師有點(diǎn)兒生氣地問：“你的橡皮是哪兒買的?也是學(xué)校的小賣部嗎?”
孫不學(xué)答道：“不是，是向媽媽要的。”
“你為什么不在學(xué)校的小賣部買呢?”
“因?yàn)槲遗履?hellip;…怕你回頭又退回去。”
2、教師可以當(dāng)警察：因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?
教師可以當(dāng)主持人：因?yàn)檎鞛楣_課想游戲和花招;
教師可以當(dāng)演員：因?yàn)橐粫?huì)態(tài)度和藹一會(huì)暴跳如雷;
教師可以當(dāng)清潔工：因?yàn)檎鞉叩亍⒉敛Ａ?
教師可以搞工藝美術(shù)：因?yàn)檎鞂懞诎?、布置教?
教師可以當(dāng)作家：因?yàn)檎鞂懹?jì)劃和論文;
教師還可以到市場(chǎng)上叫賣東西：因?yàn)榫毘隽烁咭艉秃衲樒ぁ?BR> 相關(guān)