想要申請美國留學(xué)，每位申請者都需要提交一系列文書，由于中國學(xué)生在英語運用上的薄弱，使得中國學(xué)生的申請文書有許多問題，那么美國留學(xué)申請文書都有哪些常見問題呢?跟出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧，希望大家能夠盡量避免這些問題。
1、脫離實際、弄虛作假、亂假設(shè)
在申請過程中，有同學(xué)為了突顯自己極為出色的背景，因此在美國大學(xué)文書上甚至將別人的實習(xí)經(jīng)歷都安在自己身上，也許能被一個不錯大學(xué)錄取甚至獲得全獎，然而該生到達美國大學(xué)后，一旦真是水平顯現(xiàn)出來，美國大學(xué)將對對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責(zé)令其退學(xué)。
美國大學(xué)教授希望的是通過美國留學(xué)文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此大家要以一個城市的心、認(rèn)真的態(tài)度去寫自己的申請文書，讓自己的文書能根據(jù)客觀依據(jù)獲得學(xué)校認(rèn)可。
2、長篇大論、拖沓冗長
有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。
因此大家需要控制好數(shù)量，把我核心內(nèi)容，抓住重點，用最具代表性的說明來體現(xiàn)自己就行。
3、信息主次不分、取舍不當(dāng)
有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進行任何詳細(xì)的描述，熟不知，很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮啔v，很難得到美國名校招生官的青睞。
4、目標(biāo)不明確，顧左右而言他
美國留學(xué)申請時，很多申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，卻對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。
美國大學(xué)文書需要大家在確定好專業(yè)后，圍繞自己所申請的專業(yè)，以此為核心來在文書中得以體現(xiàn)，說出自己的見解，用有效的文字告訴招生官你在該專業(yè)是的建樹，表明自己及你的推薦人對于你個人專業(yè)研究潛力的評價。
美國留學(xué)申請文書寫作技巧
1、邏輯+言簡意賅
在敘述自己的時候，要有邏輯，用簡練的語言把事情敘述清楚。比如寫有愛心，美國大學(xué)很喜歡有愛心的學(xué)生。如果你只說自己很有愛心，而沒有說一些具體做法就很沒有說服力。你需要將愛心活動的時間、地點、你在這次活動中所發(fā)揮的作用、你的感受等都敘述出來，這樣美國大學(xué)才會覺得你真的是一個參與者，而不是一個旁觀者。
在敘述時最好要用第一人稱，敘述要有邏輯，而且要言簡意賅。比如在說自己很有組織能力的時候，擔(dān)任學(xué)校文藝社社長，根據(jù)每個人的情況，讓性格外向、善于交際的人做協(xié)調(diào)溝通的工作;讓善于思考、思維活躍、勇于創(chuàng)新的人做籌備及策劃的工作;讓有遠見、有凝聚力的人做整個工作的進度安排。這樣安排的結(jié)果是所有社員發(fā)揮了最佳效率。
2、有個性+閃光點
美國大學(xué)招生官在看學(xué)生的文書時，就像閱卷老師看高考試卷，兩三分鐘就要看一份，因此學(xué)生平時一定要多記錄一些鮮活的事件，在文書中用自己的經(jīng)歷去感動招生官，也就是要找出自己身上的亮點，以便招生官在看到你的文書時能夠留學(xué)一些印象。每個學(xué)生身上都有很多閃光點，比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀，組織能力強，有愛心，參加過很多社會實踐等。
提醒大家要注意“知己知彼”。學(xué)生在寫申請時，要多方打聽、了解學(xué)校注重的是什么，是注重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力還是學(xué)生的創(chuàng)造力。
在介紹自己的閃光點時，可以結(jié)合意向?qū)W校的特點和專業(yè)來說，顯示出這個專業(yè)是你的興趣所在，也可以借此來說你的職業(yè)規(guī)劃，讓招生官認(rèn)為你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是個目標(biāo)明確的、用心去了解這一學(xué)校的學(xué)生。
3、要真實+以情感人
由于英語水平達不到，很多學(xué)生寫文書時會先寫出中文再逐字翻譯成英文。但是，由于中英文本身存在差異，學(xué)生最好以英文的方式思考寫作。
大部分學(xué)生寫完申請，會找專門的老師進行修改。但是需要提醒的是，修改的地方是語法病句，而不是過度包裝。如果學(xué)生因為過度包裝的文憑走進名校，理想與現(xiàn)實的差異也會讓學(xué)生日后的留學(xué)路壓力很大。
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