我省首次認定教師資格面向在職教師的認定工作已基本結(jié)束，面向社會認定教師資格工作即將全面啟動。為做好面向社會認定教師資格工作，確保我省教師資格制度的全面實施，現(xiàn)就有關問題通知如下：
一、面向社會認定教師資格必須嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》以及國家和省有關政策規(guī)定執(zhí)行。
面向社會認定中小學、幼兒園教師資格及中等職業(yè)學校教師（含中等職業(yè)學校實習指導教師）資格的范圍對象是未達到國家法定退休年齡且具備《教師法》規(guī)定條件的人員。應屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前后一個學期向就讀學?；驍M任教學校所在地相應的教師資格認定機構(gòu)提出申請。向就讀學校所在地教師資格認定機構(gòu)提出申請的應屆畢業(yè)生，可通過就讀學校統(tǒng)一組織報名。高等學校新進畢業(yè)生，在系統(tǒng)承擔教學計劃規(guī)定的一門以上課程教學、試教滿1年后，作為擬聘教師，可申請高等學校教師資格。
二、今年面向社會認定教師資格工作的受理時間定于12月23日至12月27日。從2003年開始，每年春季、秋季開始受理時間分別為5月和11月的上旬，受理期限不少于5個工作日，具體時間由各級認定機構(gòu)向社會公布。
三、面向社會認定教師資格收費，按照省物價局、省財政廳《關于教師資格認定費收費標準等有關事項的通知》（皖價費[2002]281號）規(guī)定的標準執(zhí)行。
四、根據(jù)教育部有關通知要求，首次教師資格認定工作結(jié)束后，各市、縣（區(qū)）要使用“教師資格認定管理信息系統(tǒng)”生成上報的首次認定數(shù)據(jù)文件和過渡人員的數(shù)據(jù)文件，并由各市集中分別于2002年12月20日和2003年3月15日前將上述文件拷貝后報送省教師資格認定指導中心。（聯(lián)系人：李勇、杜文龍，聯(lián)系電話：0551-2827203-5688，傳真：0551-2821103。）
“教師資格認定管理信息系統(tǒng)”由軟件研制單位進行了修改和完善，推出了教師資格認定管理信息系統(tǒng)1．1版本，各地可通過http://www.njtu.edu.cn/jg/jgkj/index.html網(wǎng)址下載，升級文件位于“新聞快遞”欄目中，標題為“全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)升級下載”。具體升級辦法以及主要修改內(nèi)容詳見升級文檔說明。技術支持電話：010-51686142，010-51686162。
五、各地和有關高等學校在嚴格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定審查學歷等條件的同時，要重視對申請者實際能力的考核，重視對申請者思想品德的考察。對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認定教師資格，要充分發(fā)揮專家審查委員會的作用對其進行教育教學基本素質(zhì)和能力的考察，確保教師資格認定工作的質(zhì)量。
六、各級教育行政部門要加強檢查監(jiān)督，嚴格依法實施教師資格制度。各級教師資格認定機構(gòu)及有關高等學校要嚴格按照規(guī)定的權限，嚴格按照法律、法規(guī)規(guī)定的條件和范圍認定相應的教師資格，不得擅自修改教師資格認定條件、擴大或縮小認定范圍；要嚴格遵循教師資格認定程序，不得隨意變動。如在認定過程中遇到問題，要以書面形式向上級教育行政部門報告。
省教育廳將于明年上半年，對各地教師資格制度實施情況進行專項督導檢查。
七、全面實施教師資格制度是一項十分艱巨的任務，各級教育行政部門要高度重視，加強領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要及時對前期的教師資格認定工作進行總結(jié)，認真分析教師資格認定工作中出現(xiàn)的困難和問題，及時研究解決問題的措施和辦法，進一步完善和改進教師資格制度實施工作。要繼續(xù)做好宣傳工作，采取多種形式，向社會廣泛宣傳實施教師資格制度的意義作用和有關政策，促進全社會對教師資格制度實施工作的關心、了解、支持和監(jiān)督，為教師資格制度實施工作營造良好的社會環(huán)境。各市教育行政部門要加強對所轄縣（市、區(qū)）教師資格認定工作的指導，及時做好有關數(shù)據(jù)的更新和保護，確保數(shù)據(jù)的準確性和安全性，并按照要求定期向省教育廳報告實施進展情況，嚴格執(zhí)行月報制度；要克服機構(gòu)改革帶來的人員變動大、人手緊張等困難，從人員、經(jīng)費、設備等方面給予必要保障，確保教師資格制度的順利實施。
二○○二年十一月二十日
一、面向社會認定教師資格必須嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》以及國家和省有關政策規(guī)定執(zhí)行。
面向社會認定中小學、幼兒園教師資格及中等職業(yè)學校教師（含中等職業(yè)學校實習指導教師）資格的范圍對象是未達到國家法定退休年齡且具備《教師法》規(guī)定條件的人員。應屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前后一個學期向就讀學?；驍M任教學校所在地相應的教師資格認定機構(gòu)提出申請。向就讀學校所在地教師資格認定機構(gòu)提出申請的應屆畢業(yè)生，可通過就讀學校統(tǒng)一組織報名。高等學校新進畢業(yè)生，在系統(tǒng)承擔教學計劃規(guī)定的一門以上課程教學、試教滿1年后，作為擬聘教師，可申請高等學校教師資格。
二、今年面向社會認定教師資格工作的受理時間定于12月23日至12月27日。從2003年開始，每年春季、秋季開始受理時間分別為5月和11月的上旬，受理期限不少于5個工作日，具體時間由各級認定機構(gòu)向社會公布。
三、面向社會認定教師資格收費，按照省物價局、省財政廳《關于教師資格認定費收費標準等有關事項的通知》（皖價費[2002]281號）規(guī)定的標準執(zhí)行。
四、根據(jù)教育部有關通知要求，首次教師資格認定工作結(jié)束后，各市、縣（區(qū)）要使用“教師資格認定管理信息系統(tǒng)”生成上報的首次認定數(shù)據(jù)文件和過渡人員的數(shù)據(jù)文件，并由各市集中分別于2002年12月20日和2003年3月15日前將上述文件拷貝后報送省教師資格認定指導中心。（聯(lián)系人：李勇、杜文龍，聯(lián)系電話：0551-2827203-5688，傳真：0551-2821103。）
“教師資格認定管理信息系統(tǒng)”由軟件研制單位進行了修改和完善，推出了教師資格認定管理信息系統(tǒng)1．1版本，各地可通過http://www.njtu.edu.cn/jg/jgkj/index.html網(wǎng)址下載，升級文件位于“新聞快遞”欄目中，標題為“全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)升級下載”。具體升級辦法以及主要修改內(nèi)容詳見升級文檔說明。技術支持電話：010-51686142，010-51686162。
五、各地和有關高等學校在嚴格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定審查學歷等條件的同時，要重視對申請者實際能力的考核，重視對申請者思想品德的考察。對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認定教師資格，要充分發(fā)揮專家審查委員會的作用對其進行教育教學基本素質(zhì)和能力的考察，確保教師資格認定工作的質(zhì)量。
六、各級教育行政部門要加強檢查監(jiān)督，嚴格依法實施教師資格制度。各級教師資格認定機構(gòu)及有關高等學校要嚴格按照規(guī)定的權限，嚴格按照法律、法規(guī)規(guī)定的條件和范圍認定相應的教師資格，不得擅自修改教師資格認定條件、擴大或縮小認定范圍；要嚴格遵循教師資格認定程序，不得隨意變動。如在認定過程中遇到問題，要以書面形式向上級教育行政部門報告。
省教育廳將于明年上半年，對各地教師資格制度實施情況進行專項督導檢查。
七、全面實施教師資格制度是一項十分艱巨的任務，各級教育行政部門要高度重視，加強領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要及時對前期的教師資格認定工作進行總結(jié)，認真分析教師資格認定工作中出現(xiàn)的困難和問題，及時研究解決問題的措施和辦法，進一步完善和改進教師資格制度實施工作。要繼續(xù)做好宣傳工作，采取多種形式，向社會廣泛宣傳實施教師資格制度的意義作用和有關政策，促進全社會對教師資格制度實施工作的關心、了解、支持和監(jiān)督，為教師資格制度實施工作營造良好的社會環(huán)境。各市教育行政部門要加強對所轄縣（市、區(qū)）教師資格認定工作的指導，及時做好有關數(shù)據(jù)的更新和保護，確保數(shù)據(jù)的準確性和安全性，并按照要求定期向省教育廳報告實施進展情況，嚴格執(zhí)行月報制度；要克服機構(gòu)改革帶來的人員變動大、人手緊張等困難，從人員、經(jīng)費、設備等方面給予必要保障，確保教師資格制度的順利實施。
二○○二年十一月二十日