在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇一
外面天氣很好，云淡風(fēng)輕。當(dāng)我把最后一張卷子寫(xiě)完之后，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一杯檸檬茶，那酸酸甜甜的感覺(jué)一如現(xiàn)在的心情。
剛剛得知期中考試的成績(jī)。我考了第6。我知道我是不應(yīng)該欣喜若狂的，畢竟第6還不能算是出類(lèi)拔萃，但我還是忍不住高興了一下，我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。人是該進(jìn)取的，人也是該懂得滿(mǎn)足的。有進(jìn)取所以有動(dòng)力，有滿(mǎn)足所以有快樂(lè)。
我想我是個(gè)會(huì)尋找快樂(lè)的人，埋頭書(shū)山題海我也常常會(huì)找到快樂(lè)，活著就是快樂(lè)的理由。我想我也是個(gè)逆來(lái)順受的人，我滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，從不苛求不可能的事情，生活給了我什么，我就接受什么。
考完試后那個(gè)星期的最后一天，下午上課教室里睡倒了一片，化學(xué)老師還在“分解化合置換”地講著，直講到唯一一雙頑強(qiáng)的眼睛也困倦地閉上了。我們太累了！有人對(duì)我說(shuō)上初三之后掉了6斤肉，我笑笑對(duì)他說(shuō)那很好呀，我想減肥還減不下來(lái)呢。這，也算是個(gè)安慰人的理由吧。
百分九十九的人不愛(ài)上晚自習(xí)，我是那百分之一，我喜歡。雖然疲倦，卻很充實(shí)。課程也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。其實(shí)坐在小山似的卷子中看日落，氣一樣的美麗，有些東西的光彩是遮掩不住的。是上了晚自習(xí)之后我才知道原來(lái)黃昏的天空是一叢一叢的，每一叢都有不同的顏色，它開(kāi)始只有一條，不是一片，只是淺淺的那么一小層，其余那一部分仍然很藍(lán)、湛藍(lán)，很淡、清淡，很純、單純。夕陽(yáng)的光刀、窗子射進(jìn)，被窗欞切成幾段瀉在課桌上，臨窗的那些男孩女孩們都被圍上了一灘光圈，自己卻渾然不覺(jué)，還專(zhuān)注地盯著黑板，馬不停蹄地抄著筆記。
天色完全暗下來(lái)以后，教室中往往靜得出奇，操場(chǎng)上鳥(niǎo)兒不再歡叫，喧鬧的人們各自歸家，這大概就是語(yǔ)文課中時(shí)常說(shuō)的夜深人靜吧。我不知其他人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)透過(guò)窗子看天空是琥珀色的，不，確切一點(diǎn)說(shuō)，是可口可樂(lè)的顏色，常是甜的感覺(jué)，襯托得教室里“加點(diǎn)字的用法、過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成、電流的方向、韋達(dá)定理、蘇格蘭人民起義、原始人的生產(chǎn)關(guān)系”更加苦澀。但，不管怎樣，我們都是要撐下去的，苦也要撐，樂(lè)也要撐，何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢？至少還有美麗的日落風(fēng)景可以看。
這就是學(xué)習(xí)吧。這就是生活吧。我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。大家都需要這樣學(xué)習(xí)著、生活著、快樂(lè)著吧。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇二
我說(shuō)，人生是一盤(pán)菜，一盤(pán)被成長(zhǎng)的火炒出來(lái)的菜。不同的火候，不同的經(jīng)歷，不同的調(diào)料，做出一道不同的菜，一道獨(dú)一無(wú)二，自己專(zhuān)屬的菜?？鞓?lè)，是這道菜中必不可缺的一味調(diào)料。
課堂上
“來(lái)來(lái)來(lái)，瞧瞧你們高超的醫(yī)術(shù)——這個(gè)病人得了感冒，你們倒是會(huì)‘對(duì)癥下藥’，給人家開(kāi)胃藥。好好的一條命，經(jīng)你們一治，就只剩下半條了?！蔽覀兙磹?ài)的語(yǔ)文老師拿著試卷，悲痛的和我們聊著醫(yī)術(shù)，為那些被我們改的慘不忍睹的病句而難過(guò)。而我們則在下面很不厚道地掩面偷笑，互相觀(guān)摩那些被治出重病的病句們。
課堂外
課堂上笑是很不厚道滴！我們都是些有自知之明的好孩子，所以，我們就更要把握住課間十分鐘的無(wú)所顧忌啦！快看，快看，我們班的班草們又挑起了“十分開(kāi)心”的重任啦！他們伴著美妙的手機(jī)音樂(lè)，在講臺(tái)上排成一排，快樂(lè)地跳起了舞。他們的舞姿是不加修飾的，各跳各的，沒(méi)有電視中的整齊劃一，卻有著個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)味，把這群魔亂舞的場(chǎng)面勾勒的那么的美。更有同學(xué)別出心裁，關(guān)燈拉窗，亮起手機(jī)，為小舞者們創(chuàng)造出一個(gè)別樣的小舞臺(tái)。在這么美妙的境地里，我們?cè)跄芰邌菸覀兊男β暷?？一舞終了，歡笑在延續(xù)，掌聲也響起，彌漫在整間教室，整個(gè)樓道，整個(gè)校園。
快樂(lè)和成長(zhǎng)都是人生的一部分，要想人生這道菜好吃，我教你，那就快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
伴著快樂(lè)的腳步，成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇三
2.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，樂(lè)意與人交往，對(duì)英語(yǔ)非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。
3.可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，能夠自己的事情自己做，還會(huì)幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色!
5.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!
6.徐超你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，喜歡幫助老師做力所能及的事情，愛(ài)勞動(dòng)。你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
8.潘恩旭你是一位天真，可愛(ài)的小朋友，能夠積極主動(dòng)地要求參加游戲活動(dòng)。你能和其他小朋友友好相處，喜歡和小伙伴們一起游戲，玩耍;能主動(dòng)與老師進(jìn)行交流。上課時(shí)能基本聽(tīng)講，但喜歡插話(huà)，偶爾也舉手發(fā)言，希望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時(shí)，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的伙伴解決問(wèn)題。就要讀中班了，老師希望你在以后能遵守紀(jì)律，這樣老師就更喜歡你了!
9.付雨晴你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，但不喜歡舉手發(fā)言;你有一定的自理能力，能夠自己穿脫衣褲;用餐午睡習(xí)慣很好。你還是個(gè)善良的孩子，喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。希望在下學(xué)期里你能大方一些，這樣老師會(huì)更加喜歡你!
10.鐘欣雨沈恩果你是一個(gè)可愛(ài)懂事的小女孩。你很能干，自理能力強(qiáng)，會(huì)自己獨(dú)立穿脫折疊衣褲;你還是個(gè)善良的孩子，能主動(dòng)幫助別人和老師做力所能及的事情;你用餐習(xí)慣較好，不挑食，能獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長(zhǎng)，而且能把老師交給你的任務(wù)完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜歡你呀!希望下學(xué)期再接再厲，做得更棒!
11.沈柯迪你是一位聽(tīng)話(huà)，懂事的小朋友。你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，偶爾會(huì)舉手發(fā)言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，和小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)變的更能干，加油!
15.王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友，有較強(qiáng)的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。能與同伴和睦相處，喜歡幫助有困難的幼兒，即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦的孩子，平時(shí)喜歡動(dòng)手，喜歡問(wèn)為什么，上課時(shí)，能積極發(fā)言，但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和老師親近交談，愿意改正錯(cuò)誤，希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
16.苗佳音你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，但有點(diǎn)挑食;你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫老師收積木，做些力所能及的事情;你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛(ài)講話(huà)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)講，不影響同伴，主動(dòng)積極舉手回答問(wèn)題。好嗎?要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病，那么，老師就會(huì)更加喜歡你了!
17.陳茜你是個(gè)天真文靜又可愛(ài)的小女孩?，F(xiàn)在的你開(kāi)朗了很多，笑起來(lái)甜甜的。還會(huì)在老師的幫助下，嘗試自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步;但是一遇到困難的你，還是會(huì)哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快樂(lè)每一天，快努力加油吧!哦，還有你的畫(huà)畫(huà)特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小畫(huà)家!
18.鄭依曼：你是個(gè)活潑漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)，你很有禮貌，你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，就像個(gè)小天使一樣，真不錯(cuò);你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時(shí)，老師要喂你，你不肯，堅(jiān)持要自己吃完;假如你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課，不要與周?chē)男∨笥颜f(shuō)話(huà)，那就更好了。
19.鄭依婷章詩(shī)怡：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡按時(shí)入睡的話(huà)，那就更好了，努力吧，孩子!
20.沈劉瀏：愛(ài)學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇四
春天第一縷和煦的春風(fēng)吹醒大地的夢(mèng)，第一陣綿綿春雨催長(zhǎng)萬(wàn)物飛翔的翅膀時(shí)，鳥(niǎo)兒在朦朧的霧中啼鳴，微風(fēng)在濃郁的春意中飄蕩，鮮花在盡情吮吸春天的雨露。
我的春天是快樂(lè)的，我的成長(zhǎng)道路上鋪滿(mǎn)了綠草鮮花，是多么美好。我的快樂(lè)像鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，歡呼雀躍；我的快樂(lè)像大海里躍起的一朵浪花，自由自在；我的快樂(lè)像一雙隱形的翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方。
夢(mèng)如水聲
成長(zhǎng)松軟的土地旁有一條潺潺的小溪，它伴隨著我走過(guò)了漫長(zhǎng)的金色年華。碧綠的水波在夕陽(yáng)照耀下泛起金色的漣漪，夢(mèng)如水聲，響亮在鄉(xiāng)村芬芳的泥土間。
這條小溪是我的童年伙伴。
風(fēng)輕輕搖曳著，散落的花絮就像仙女的散花在空中飄呀，飄呀，小溪穿著帶花的衣裳，緩緩流淌著，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)蕩起了平靜的溪面的波紋。
書(shū)香人生
美麗的青春，是花季，是雨季，像朝陽(yáng)一樣蓬勃，像嬌花一般絢麗，書(shū)，正是我們的好伙伴。它教導(dǎo)我們要幫助別人，快樂(lè)自己。
讀書(shū)是人生的樂(lè)趣，是生活的享受。陶冶在濃濃的書(shū)香海里，我很快樂(lè)。
寂靜的夜晚，泡上一杯清涼爽口的茶，讓子神清氣爽，悠閑綿長(zhǎng)。沉浸在無(wú)邊如水的書(shū)海里，讓這個(gè)寂靜的夜晚更充盈。在夢(mèng)中，與諸葛亮、曹操談?wù)撊龂?guó)，與孫悟空豬八戒共游西天，與宋江李逵領(lǐng)略梁山好漢……濃濃的書(shū)香讓人如癡如醉，讓人回味無(wú)窮。沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的幻想當(dāng)中了，讀書(shū)，讓我們快樂(lè)，讓我們充出夢(mèng)想！
書(shū)是我們的一筆精神財(cái)富，是我們生活的動(dòng)力。書(shū)本上，記錄了多少偉人的豐功偉績(jī)，多少文人墨客的杰作，書(shū)中那豐富多彩的語(yǔ)段像星星一樣璀璨，照耀出我們民族的歷史。燦爛的中華文明在書(shū)中熠熠生輝，它就像一輪新新的太陽(yáng)，一縷縷和煦的陽(yáng)光照耀著我們，我們?cè)谟凭玫淖鎳?guó)文化中成長(zhǎng)，在這別有韻的書(shū)香中長(zhǎng)大，那是多么快樂(lè)，多么幸福。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇五
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀(guān)的方式解決。讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限，成長(zhǎng)無(wú)極限
湖南衡陽(yáng)衡陽(yáng)縣英陂中學(xué)初二:周欣
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成長(zhǎng)的快樂(lè)篇六
成長(zhǎng)是一本書(shū)，
一本令人懷念的書(shū)。
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，
一首富有哲理的詩(shī)。
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，
酸、甜、苦、辣、咸，
五味俱全。
在我眼里，
成長(zhǎng)是一名制造麻煩的仙子，
處處給我添煩惱。
但在麻煩之后，
卻給了意外的驚喜。
當(dāng)成長(zhǎng)給我添上了考試的煩惱，
我只好拼命地復(fù)習(xí)，
拼命地做輔導(dǎo)書(shū)。
但當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，
成長(zhǎng)使我懂得——快樂(lè)，
懂得了，
苦盡甘來(lái)的道理。
當(dāng)成長(zhǎng)給我添上媽媽不在身邊的煩惱，
我只好自己煮飯煮菜，
洗衣洗碗，
忙得我焦頭爛額；
卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
成長(zhǎng)給我添上了道不完的煩惱，
卻也給了我數(shù)不盡的快樂(lè)，
在我眼里，
成長(zhǎng)是煩惱的化身，
也是快樂(lè)的天使。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇七
俗話(huà)說(shuō)得好，學(xué)無(wú)止境，我相信每個(gè)人在每一天都會(huì)學(xué)到東西，而我在我的生活中學(xué)會(huì)了感恩、成長(zhǎng)……這些品質(zhì)如夜空中的星星一般點(diǎn)亮了我的生活。我來(lái)給大家講講那最亮的一顆“星星”吧。
在我10歲生日那天，我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶：“今天是我生日，給紅包?！蹦棠獭伴煔狻钡爻槌鲆粡埣t票子塞在了我的手上，我卻還大聲喊：“不夠，不夠……”這高分貝的叫喊聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)私馇闆r后爸媽連忙對(duì)我說(shuō)：“好了，給你就知足吧?！?，我不高興地跑上樓，“撲通”一聲關(guān)上房門(mén)，把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩(wěn)了。
中午，我也不吃飯就一個(gè)人在房間里生悶氣，心想：為什么不給我多一點(diǎn)呢？平常你又沒(méi)怎么問(wèn)過(guò)我，過(guò)生日時(shí)你也應(yīng)該多給我一點(diǎn)。就這樣，我一個(gè)人“孤身奮戰(zhàn)”，和奶奶、媽媽、爸爸做“斗爭(zhēng)”。那幾天，現(xiàn)在想想滋味真不好受。直到星期一，老師對(duì)我們說(shuō)：“爸爸媽媽照顧你，你認(rèn)為是應(yīng)該的，錯(cuò)了，那是因?yàn)樗麄儛?ài)你，不然，誰(shuí)那么傻給你白吃白喝白住呢？”老師說(shuō)得對(duì)，看著奶奶那蒼老的容顏，我不禁覺(jué)得家長(zhǎng)是多么偉大。當(dāng)天晚上，我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻，我多么快樂(lè)。而且，在以后的日子里，我每天都會(huì)幫奶奶做事。
正是感恩，我的生活中多了快樂(lè)，少了痛苦，所以，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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成長(zhǎng)的快樂(lè)篇八
每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)，飛快地向前駛?cè)r(shí)，我就也想試試騎車(chē)的感覺(jué)。那天，我到外婆家去，閑著無(wú)聊就推出自行車(chē)，吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。首先，哥哥扶著車(chē)子，讓我騎上去，可我一上去，車(chē)子就倒下來(lái)。雖然哥哥扶住了車(chē)子，但我還是十分害怕。終于，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來(lái)。漸漸地，我的膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會(huì)摔下車(chē)子。就這樣，我慢慢地騎著。忽然，我感到身后輕多了.回頭一看，只見(jiàn)哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌，龍頭一斜，人和車(chē)子便一起摔了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉爽，你沒(méi)事吧？”我心想：怎么可能沒(méi)事，我的.手好疼。那時(shí)，我真想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，起初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)就放棄，不是太沒(méi)面子了嗎？于是，我咬咬牙，站起來(lái)扶起車(chē)子對(duì)哥哥說(shuō)：“我沒(méi)事兒，接著練吧?！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，在一次次失敗中，我有了經(jīng)驗(yàn)。終于，在我的不斷努力下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。哥哥也十分地高興，說(shuō)：“劉爽，你真棒！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對(duì)待了。如果是一味躲避，就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。如果正確對(duì)待，迎難而上，就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇九
1.縱然能一口氣說(shuō)出他的一百個(gè)缺點(diǎn)，最后還是倔強(qiáng)的走到了一起。
2.不用把誰(shuí)都當(dāng)回事兒，小心別人，把你當(dāng)做屎。
3.黑白是無(wú)暇的，沒(méi)有人能逃過(guò)她的阻礙。
4.人生中藏匿著面具，面具里也折射著人生。
5.你愛(ài)我像時(shí)針的輪回，走過(guò)一段路程后，還是回到原點(diǎn)。
6.沒(méi)有了愛(ài)，地球便成了墳?zāi)埂?BR> 7.雖然我長(zhǎng)得不是很帥，但小時(shí)候也有人夸我左鼻孔長(zhǎng)得很偶像派!
8.有時(shí)候，我不是不理你，只是在等你先開(kāi)口。
9.浪漫是我的天職，柔情是我的本性，愛(ài)情則是我珍貴的生命養(yǎng)分。
10.你說(shuō)的開(kāi)始，是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí)。
11.活了一輩子，只學(xué)會(huì)了逢場(chǎng)作戲。
12.最后最后一次諒解你，只因，你是我的愛(ài)人。
13.青春，再怎么揮霍，也逃不過(guò)一世炎涼。
14.華麗的轉(zhuǎn)身，只為安置那即將落下的眼淚。
15.如果你不幸造就了別人的幸福，那你的不幸也是幸福的一部分。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇一
外面天氣很好，云淡風(fēng)輕。當(dāng)我把最后一張卷子寫(xiě)完之后，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一杯檸檬茶，那酸酸甜甜的感覺(jué)一如現(xiàn)在的心情。
剛剛得知期中考試的成績(jī)。我考了第6。我知道我是不應(yīng)該欣喜若狂的，畢竟第6還不能算是出類(lèi)拔萃，但我還是忍不住高興了一下，我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。人是該進(jìn)取的，人也是該懂得滿(mǎn)足的。有進(jìn)取所以有動(dòng)力，有滿(mǎn)足所以有快樂(lè)。
我想我是個(gè)會(huì)尋找快樂(lè)的人，埋頭書(shū)山題海我也常常會(huì)找到快樂(lè)，活著就是快樂(lè)的理由。我想我也是個(gè)逆來(lái)順受的人，我滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，從不苛求不可能的事情，生活給了我什么，我就接受什么。
考完試后那個(gè)星期的最后一天，下午上課教室里睡倒了一片，化學(xué)老師還在“分解化合置換”地講著，直講到唯一一雙頑強(qiáng)的眼睛也困倦地閉上了。我們太累了！有人對(duì)我說(shuō)上初三之后掉了6斤肉，我笑笑對(duì)他說(shuō)那很好呀，我想減肥還減不下來(lái)呢。這，也算是個(gè)安慰人的理由吧。
百分九十九的人不愛(ài)上晚自習(xí)，我是那百分之一，我喜歡。雖然疲倦，卻很充實(shí)。課程也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。其實(shí)坐在小山似的卷子中看日落，氣一樣的美麗，有些東西的光彩是遮掩不住的。是上了晚自習(xí)之后我才知道原來(lái)黃昏的天空是一叢一叢的，每一叢都有不同的顏色，它開(kāi)始只有一條，不是一片，只是淺淺的那么一小層，其余那一部分仍然很藍(lán)、湛藍(lán)，很淡、清淡，很純、單純。夕陽(yáng)的光刀、窗子射進(jìn)，被窗欞切成幾段瀉在課桌上，臨窗的那些男孩女孩們都被圍上了一灘光圈，自己卻渾然不覺(jué)，還專(zhuān)注地盯著黑板，馬不停蹄地抄著筆記。
天色完全暗下來(lái)以后，教室中往往靜得出奇，操場(chǎng)上鳥(niǎo)兒不再歡叫，喧鬧的人們各自歸家，這大概就是語(yǔ)文課中時(shí)常說(shuō)的夜深人靜吧。我不知其他人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)透過(guò)窗子看天空是琥珀色的，不，確切一點(diǎn)說(shuō)，是可口可樂(lè)的顏色，常是甜的感覺(jué)，襯托得教室里“加點(diǎn)字的用法、過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成、電流的方向、韋達(dá)定理、蘇格蘭人民起義、原始人的生產(chǎn)關(guān)系”更加苦澀。但，不管怎樣，我們都是要撐下去的，苦也要撐，樂(lè)也要撐，何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢？至少還有美麗的日落風(fēng)景可以看。
這就是學(xué)習(xí)吧。這就是生活吧。我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。大家都需要這樣學(xué)習(xí)著、生活著、快樂(lè)著吧。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇二
我說(shuō)，人生是一盤(pán)菜，一盤(pán)被成長(zhǎng)的火炒出來(lái)的菜。不同的火候，不同的經(jīng)歷，不同的調(diào)料，做出一道不同的菜，一道獨(dú)一無(wú)二，自己專(zhuān)屬的菜?？鞓?lè)，是這道菜中必不可缺的一味調(diào)料。
課堂上
“來(lái)來(lái)來(lái)，瞧瞧你們高超的醫(yī)術(shù)——這個(gè)病人得了感冒，你們倒是會(huì)‘對(duì)癥下藥’，給人家開(kāi)胃藥。好好的一條命，經(jīng)你們一治，就只剩下半條了?！蔽覀兙磹?ài)的語(yǔ)文老師拿著試卷，悲痛的和我們聊著醫(yī)術(shù)，為那些被我們改的慘不忍睹的病句而難過(guò)。而我們則在下面很不厚道地掩面偷笑，互相觀(guān)摩那些被治出重病的病句們。
課堂外
課堂上笑是很不厚道滴！我們都是些有自知之明的好孩子，所以，我們就更要把握住課間十分鐘的無(wú)所顧忌啦！快看，快看，我們班的班草們又挑起了“十分開(kāi)心”的重任啦！他們伴著美妙的手機(jī)音樂(lè)，在講臺(tái)上排成一排，快樂(lè)地跳起了舞。他們的舞姿是不加修飾的，各跳各的，沒(méi)有電視中的整齊劃一，卻有著個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)味，把這群魔亂舞的場(chǎng)面勾勒的那么的美。更有同學(xué)別出心裁，關(guān)燈拉窗，亮起手機(jī)，為小舞者們創(chuàng)造出一個(gè)別樣的小舞臺(tái)。在這么美妙的境地里，我們?cè)跄芰邌菸覀兊男β暷?？一舞終了，歡笑在延續(xù)，掌聲也響起，彌漫在整間教室，整個(gè)樓道，整個(gè)校園。
快樂(lè)和成長(zhǎng)都是人生的一部分，要想人生這道菜好吃，我教你，那就快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
伴著快樂(lè)的腳步，成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇三
2.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，樂(lè)意與人交往，對(duì)英語(yǔ)非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。
3.可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，能夠自己的事情自己做，還會(huì)幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色!
5.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!
6.徐超你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，喜歡幫助老師做力所能及的事情，愛(ài)勞動(dòng)。你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
8.潘恩旭你是一位天真，可愛(ài)的小朋友，能夠積極主動(dòng)地要求參加游戲活動(dòng)。你能和其他小朋友友好相處，喜歡和小伙伴們一起游戲，玩耍;能主動(dòng)與老師進(jìn)行交流。上課時(shí)能基本聽(tīng)講，但喜歡插話(huà)，偶爾也舉手發(fā)言，希望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時(shí)，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的伙伴解決問(wèn)題。就要讀中班了，老師希望你在以后能遵守紀(jì)律，這樣老師就更喜歡你了!
9.付雨晴你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，但不喜歡舉手發(fā)言;你有一定的自理能力，能夠自己穿脫衣褲;用餐午睡習(xí)慣很好。你還是個(gè)善良的孩子，喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。希望在下學(xué)期里你能大方一些，這樣老師會(huì)更加喜歡你!
10.鐘欣雨沈恩果你是一個(gè)可愛(ài)懂事的小女孩。你很能干，自理能力強(qiáng)，會(huì)自己獨(dú)立穿脫折疊衣褲;你還是個(gè)善良的孩子，能主動(dòng)幫助別人和老師做力所能及的事情;你用餐習(xí)慣較好，不挑食，能獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長(zhǎng)，而且能把老師交給你的任務(wù)完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜歡你呀!希望下學(xué)期再接再厲，做得更棒!
11.沈柯迪你是一位聽(tīng)話(huà)，懂事的小朋友。你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，偶爾會(huì)舉手發(fā)言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，和小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)變的更能干，加油!
15.王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友，有較強(qiáng)的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。能與同伴和睦相處，喜歡幫助有困難的幼兒，即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦的孩子，平時(shí)喜歡動(dòng)手，喜歡問(wèn)為什么，上課時(shí)，能積極發(fā)言，但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和老師親近交談，愿意改正錯(cuò)誤，希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
16.苗佳音你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，但有點(diǎn)挑食;你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫老師收積木，做些力所能及的事情;你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛(ài)講話(huà)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)講，不影響同伴，主動(dòng)積極舉手回答問(wèn)題。好嗎?要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病，那么，老師就會(huì)更加喜歡你了!
17.陳茜你是個(gè)天真文靜又可愛(ài)的小女孩?，F(xiàn)在的你開(kāi)朗了很多，笑起來(lái)甜甜的。還會(huì)在老師的幫助下，嘗試自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步;但是一遇到困難的你，還是會(huì)哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快樂(lè)每一天，快努力加油吧!哦，還有你的畫(huà)畫(huà)特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小畫(huà)家!
18.鄭依曼：你是個(gè)活潑漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)，你很有禮貌，你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，就像個(gè)小天使一樣，真不錯(cuò);你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時(shí)，老師要喂你，你不肯，堅(jiān)持要自己吃完;假如你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課，不要與周?chē)男∨笥颜f(shuō)話(huà)，那就更好了。
19.鄭依婷章詩(shī)怡：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡按時(shí)入睡的話(huà)，那就更好了，努力吧，孩子!
20.沈劉瀏：愛(ài)學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇四
春天第一縷和煦的春風(fēng)吹醒大地的夢(mèng)，第一陣綿綿春雨催長(zhǎng)萬(wàn)物飛翔的翅膀時(shí)，鳥(niǎo)兒在朦朧的霧中啼鳴，微風(fēng)在濃郁的春意中飄蕩，鮮花在盡情吮吸春天的雨露。
我的春天是快樂(lè)的，我的成長(zhǎng)道路上鋪滿(mǎn)了綠草鮮花，是多么美好。我的快樂(lè)像鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，歡呼雀躍；我的快樂(lè)像大海里躍起的一朵浪花，自由自在；我的快樂(lè)像一雙隱形的翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方。
夢(mèng)如水聲
成長(zhǎng)松軟的土地旁有一條潺潺的小溪，它伴隨著我走過(guò)了漫長(zhǎng)的金色年華。碧綠的水波在夕陽(yáng)照耀下泛起金色的漣漪，夢(mèng)如水聲，響亮在鄉(xiāng)村芬芳的泥土間。
這條小溪是我的童年伙伴。
風(fēng)輕輕搖曳著，散落的花絮就像仙女的散花在空中飄呀，飄呀，小溪穿著帶花的衣裳，緩緩流淌著，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)蕩起了平靜的溪面的波紋。
書(shū)香人生
美麗的青春，是花季，是雨季，像朝陽(yáng)一樣蓬勃，像嬌花一般絢麗，書(shū)，正是我們的好伙伴。它教導(dǎo)我們要幫助別人，快樂(lè)自己。
讀書(shū)是人生的樂(lè)趣，是生活的享受。陶冶在濃濃的書(shū)香海里，我很快樂(lè)。
寂靜的夜晚，泡上一杯清涼爽口的茶，讓子神清氣爽，悠閑綿長(zhǎng)。沉浸在無(wú)邊如水的書(shū)海里，讓這個(gè)寂靜的夜晚更充盈。在夢(mèng)中，與諸葛亮、曹操談?wù)撊龂?guó)，與孫悟空豬八戒共游西天，與宋江李逵領(lǐng)略梁山好漢……濃濃的書(shū)香讓人如癡如醉，讓人回味無(wú)窮。沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的幻想當(dāng)中了，讀書(shū)，讓我們快樂(lè)，讓我們充出夢(mèng)想！
書(shū)是我們的一筆精神財(cái)富，是我們生活的動(dòng)力。書(shū)本上，記錄了多少偉人的豐功偉績(jī)，多少文人墨客的杰作，書(shū)中那豐富多彩的語(yǔ)段像星星一樣璀璨，照耀出我們民族的歷史。燦爛的中華文明在書(shū)中熠熠生輝，它就像一輪新新的太陽(yáng)，一縷縷和煦的陽(yáng)光照耀著我們，我們?cè)谟凭玫淖鎳?guó)文化中成長(zhǎng)，在這別有韻的書(shū)香中長(zhǎng)大，那是多么快樂(lè)，多么幸福。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇五
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀(guān)的方式解決。讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限，成長(zhǎng)無(wú)極限
湖南衡陽(yáng)衡陽(yáng)縣英陂中學(xué)初二:周欣
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成長(zhǎng)的快樂(lè)篇六
成長(zhǎng)是一本書(shū)，
一本令人懷念的書(shū)。
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，
一首富有哲理的詩(shī)。
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，
酸、甜、苦、辣、咸，
五味俱全。
在我眼里，
成長(zhǎng)是一名制造麻煩的仙子，
處處給我添煩惱。
但在麻煩之后，
卻給了意外的驚喜。
當(dāng)成長(zhǎng)給我添上了考試的煩惱，
我只好拼命地復(fù)習(xí)，
拼命地做輔導(dǎo)書(shū)。
但當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，
成長(zhǎng)使我懂得——快樂(lè)，
懂得了，
苦盡甘來(lái)的道理。
當(dāng)成長(zhǎng)給我添上媽媽不在身邊的煩惱，
我只好自己煮飯煮菜，
洗衣洗碗，
忙得我焦頭爛額；
卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
成長(zhǎng)給我添上了道不完的煩惱，
卻也給了我數(shù)不盡的快樂(lè)，
在我眼里，
成長(zhǎng)是煩惱的化身，
也是快樂(lè)的天使。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇七
俗話(huà)說(shuō)得好，學(xué)無(wú)止境，我相信每個(gè)人在每一天都會(huì)學(xué)到東西，而我在我的生活中學(xué)會(huì)了感恩、成長(zhǎng)……這些品質(zhì)如夜空中的星星一般點(diǎn)亮了我的生活。我來(lái)給大家講講那最亮的一顆“星星”吧。
在我10歲生日那天，我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶：“今天是我生日，給紅包?！蹦棠獭伴煔狻钡爻槌鲆粡埣t票子塞在了我的手上，我卻還大聲喊：“不夠，不夠……”這高分貝的叫喊聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)私馇闆r后爸媽連忙對(duì)我說(shuō)：“好了，給你就知足吧?！?，我不高興地跑上樓，“撲通”一聲關(guān)上房門(mén)，把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩(wěn)了。
中午，我也不吃飯就一個(gè)人在房間里生悶氣，心想：為什么不給我多一點(diǎn)呢？平常你又沒(méi)怎么問(wèn)過(guò)我，過(guò)生日時(shí)你也應(yīng)該多給我一點(diǎn)。就這樣，我一個(gè)人“孤身奮戰(zhàn)”，和奶奶、媽媽、爸爸做“斗爭(zhēng)”。那幾天，現(xiàn)在想想滋味真不好受。直到星期一，老師對(duì)我們說(shuō)：“爸爸媽媽照顧你，你認(rèn)為是應(yīng)該的，錯(cuò)了，那是因?yàn)樗麄儛?ài)你，不然，誰(shuí)那么傻給你白吃白喝白住呢？”老師說(shuō)得對(duì)，看著奶奶那蒼老的容顏，我不禁覺(jué)得家長(zhǎng)是多么偉大。當(dāng)天晚上，我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻，我多么快樂(lè)。而且，在以后的日子里，我每天都會(huì)幫奶奶做事。
正是感恩，我的生活中多了快樂(lè)，少了痛苦，所以，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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成長(zhǎng)的快樂(lè)篇八
每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)，飛快地向前駛?cè)r(shí)，我就也想試試騎車(chē)的感覺(jué)。那天，我到外婆家去，閑著無(wú)聊就推出自行車(chē)，吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。首先，哥哥扶著車(chē)子，讓我騎上去，可我一上去，車(chē)子就倒下來(lái)。雖然哥哥扶住了車(chē)子，但我還是十分害怕。終于，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來(lái)。漸漸地，我的膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會(huì)摔下車(chē)子。就這樣，我慢慢地騎著。忽然，我感到身后輕多了.回頭一看，只見(jiàn)哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌，龍頭一斜，人和車(chē)子便一起摔了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉爽，你沒(méi)事吧？”我心想：怎么可能沒(méi)事，我的.手好疼。那時(shí)，我真想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，起初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)就放棄，不是太沒(méi)面子了嗎？于是，我咬咬牙，站起來(lái)扶起車(chē)子對(duì)哥哥說(shuō)：“我沒(méi)事兒，接著練吧?！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，在一次次失敗中，我有了經(jīng)驗(yàn)。終于，在我的不斷努力下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。哥哥也十分地高興，說(shuō)：“劉爽，你真棒！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對(duì)待了。如果是一味躲避，就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。如果正確對(duì)待，迎難而上，就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)篇九
1.縱然能一口氣說(shuō)出他的一百個(gè)缺點(diǎn)，最后還是倔強(qiáng)的走到了一起。
2.不用把誰(shuí)都當(dāng)回事兒，小心別人，把你當(dāng)做屎。
3.黑白是無(wú)暇的，沒(méi)有人能逃過(guò)她的阻礙。
4.人生中藏匿著面具，面具里也折射著人生。
5.你愛(ài)我像時(shí)針的輪回，走過(guò)一段路程后，還是回到原點(diǎn)。
6.沒(méi)有了愛(ài)，地球便成了墳?zāi)埂?BR> 7.雖然我長(zhǎng)得不是很帥，但小時(shí)候也有人夸我左鼻孔長(zhǎng)得很偶像派!
8.有時(shí)候，我不是不理你，只是在等你先開(kāi)口。
9.浪漫是我的天職，柔情是我的本性，愛(ài)情則是我珍貴的生命養(yǎng)分。
10.你說(shuō)的開(kāi)始，是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí)。
11.活了一輩子，只學(xué)會(huì)了逢場(chǎng)作戲。
12.最后最后一次諒解你，只因，你是我的愛(ài)人。
13.青春，再怎么揮霍，也逃不過(guò)一世炎涼。
14.華麗的轉(zhuǎn)身，只為安置那即將落下的眼淚。
15.如果你不幸造就了別人的幸福，那你的不幸也是幸福的一部分。