對于小學(xué)一年級的同學(xué)們來說,五一勞動節(jié)的到來,意味著快樂的假期。為大家提供《小學(xué)生一年級作文勞動節(jié)》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生一年級作文勞動節(jié)
話說“五一”是一個國際節(jié)日，是一個勞動人民休息的節(jié)日，可是這也意味著商家的財(cái)源進(jìn)口袋的黃金節(jié)日。
“五一”你不可能不出門，不可能不消費(fèi)。只要消費(fèi)了，回到家摸摸口袋，自己笑不出來了。笑的人卻是商家們。
特別是在各大電*，每天輪流播放新影片，像什么《泰坦尼克號》一度曾受到情侶們的追捧，在大街上，人聲鼎沸，絡(luò)繹不絕，特有多熱鬧。商家們也會提出折扣優(yōu)惠，說是折扣優(yōu)惠但騙的還是咱可憐的顧客們，只是讓我們多買點(diǎn)，他們就多賺點(diǎn)。
經(jīng)過這么多年的節(jié)日，我們已經(jīng)明白，懂得，也猜透他們的心，但仍會給他們機(jī)會。誰叫這社會就這樣，一個愿打一個愿挨，始終是羊毛出在羊身上，自以是撿了便宜，在家里偷笑，誰知老板在店里哈哈大笑。
這哪里會是五一節(jié)嘛，簡直就是一個花錢的節(jié)日，那我只好窩在家好了，省錢、省力、不受罪。
【篇二】小學(xué)生一年級作文勞動節(jié)
五一到了，按照媽媽的計(jì)劃，我們要組團(tuán)一起去神龍谷玩。我覺得很興奮，因?yàn)檫@的組團(tuán)之行是由我來當(dāng)導(dǎo)游的，這可是我第當(dāng)導(dǎo)游。我早就做好了很充分的準(zhǔn)備，接下來，看我的吧！
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐簡瓔，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非?！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。在幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣！
在回來的路上，我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地?fù)尨鹬?，是王騫贏了，她獲得了多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
這真是一個快樂的五一，有了這的導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)，我以后就更有信心可以跟著媽媽的旅游團(tuán)一起出去玩啦！
【篇三】小學(xué)生一年級作文勞動節(jié)
五一節(jié)我好開心！爸爸媽媽帶我去了游樂場，那里有許多好玩的東西，有滑滑梯、過山車、激流勇進(jìn)……
讓我開心的是旋轉(zhuǎn)木馬，一匹匹馬兒隨著音樂一上一下的動著，它們好像活了似的，想在寬闊的草原上自由“飛翔”。
這個五一節(jié)，我過得很開心。
【篇四】小學(xué)生一年級作文勞動節(jié)
今天是一年一度的勞動節(jié)，我遇見了兩件令我快樂的事情。
發(fā)短信，送祝福
一大清早，我起床看了日歷，發(fā)現(xiàn)今天是勞動節(jié)。我頓時生出了一個想法：劉老師為了我們的學(xué)習(xí)而病了，她還堅(jiān)持給我們上課。于是我拿起媽媽的手機(jī)，發(fā)了條短信。又想，數(shù)學(xué)老師廖老師對大家也不錯呀，于是又給廖老師發(fā)了一條短信。
排隊(duì)
媽媽說：“去那的餅店買餅?！闭f著，媽媽給了我十元錢。我找著找著發(fā)現(xiàn)了那個餅讓，在那等了半個小時。終于到我了，剛好，我想吃的“蛋卷”又來了，我買了1斤沒想道就沒了。